2023-2024學年高三核心模擬卷（上）物理（一）試卷

2023?2024學年高三核心模擬卷（上）

物理（一）

注后、事項：

1.本卷滿分100分，考讀此間75分鐘。答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡

上，并將準考證號條形網(wǎng)粘貼在答題卡上的指定位置。

2.選擇題的作答:每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題

卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡

上的非答題區(qū)域均無效。

4.本卷命題范圍：必修第一冊。

一、選擇題:本題10小題，共46分在每小題給出的四個選項中，第”7題只有一項符合題目要求，每小

題4分，第8?10題有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得

0分.

1.下列四種運動模型能看成質(zhì)點的是

研究火箭發(fā)射經(jīng)過發(fā)射觀察體操運動員的翻滾動作

塔尖的過程中

CD

2.如圖所示的一次函數(shù)圖像，橫軸與縱軸所表示的物理量并未標出，已知圖像的橫軸、縱軸的截距分別為

蟲、M，根據(jù)所學的勻變速直線運動的規(guī)律來分析，下列說法正確的是

兒若橫軸表示時間上縱軸表示物體的速度叨則A）時刻物體的速度為兇（m+外

B.若橫軸表示位移z,縱軸表示物體速度的平方/，則物體的加速度為一臺

JCQ

yo

C.若橫軸表示時間縱軸表示物體的平均速度必則物體的加速度為

2x0

D.當物體受到豎直向下的拉力F在真空中下落，若橫軸表示F,縱軸表示物體加速度a,則物體的質(zhì)量

■

【富三核心模擬卷（上）?物現(xiàn)（一）第1頁（共6頁）】「瀛西

S.如圖所示，小球懸掛在箱子頂端的拉力傳感器上,當箱子沿豎直方向做變速運動時，傳感器的示數(shù)會變

大或者變小，當箱子的加速度向上為a時,可認為重力加速度由g變?yōu)間'=g+a,當箱子的加速度向

下為a時,可認為重力加速度由g變?yōu)間'=g—a,小球好像處在一個重力加速度為/的環(huán)境里，可把

這個g'稱為等效重力加速度.下列說法正確的是拉堂器

A.當箱子向上做減速運動時，等效重力加速度g'大于重力加速度g

B.當箱子向上的加速度等于g時，等效重力加速度g'等于2g'

C.當箱子既不是超重狀態(tài)也不是失重狀態(tài),等效重力加速度等于0||

D.拉力傳感器的示數(shù)F與小球的重力mg的合力與小球的質(zhì)量"之比等于等效重力加速度

4.下列關(guān)于形變的說法中正確的是

A.甲圖是剪切形變，這種形變因為斷面切斷，所以不會產(chǎn)生彈力

B.乙圖是彎曲形變，彎曲之后一定可以恢復到原來的形狀

C.丙圖是微小的形變，采用的是放大法來觀察此形變

D.丁圖是扭轉(zhuǎn)形變,扭轉(zhuǎn)之后不可以恢復到原來的形狀

5.如圖所示，小球從斜面上的A點以一定的初速度開始下滑，加速度恒為a,小球在B點的速度等于小球

從A運動到C的平均速度，且A、B兩點間的距離為&,A、C兩點間的距離為從.,則小球從A到C的

如圖所示，輕桿與豎直墻用較鏈連接，另一端與質(zhì)量為利的小球連接，輕繩與墻面連接,另一端也與小

球連接,小球處于靜止狀態(tài),重力加速度為g,下列說法正確的是

I輕桿對小球的彈力不一定沿著輕桿

輕桿對小球的彈力是拉力

.若輕繩與輕桿的夾角等于輕桿與豎直方向的夾角，則繩的拉力大小不等于mg

若A3：AC：BC=1：3：4,則輕桿的彈力大小與輕繩的拉力大小之差為mg

【高三核心模擬卷（上）?物理（一）第2頁（共6頁）】新高考

/7JEH均為〃i的甲、乙兩物塊，中間連接一根勁度系數(shù)為々的輕彈簧，如圖所示，把甲放在水平面上，系

統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)給乙施加一豎直向上的拉力，使乙向上做勻加速直線運動,加速度大小為g,重力

加速度取g,下列說法正確的是

A.乙剛要運動時，豎直向上的拉力為十THg乙

B.當彈簧處于原長時，豎直向上的拉力為37ng

甲

C.從乙開始運動到甲剛要離地，對應的運動時間為2點

D.甲剛要離地，乙的速度為g席

8.甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上運動，甲在后以速度2“做勻速直線運動，乙在前以速度“做勻

n|h速直線運動，當兩者距離為某一值時，甲、乙的駕駛員都感到危險，乙立即以加速度a做勻加速直線運

那

動，甲反應一段時間器后以加速度大小為a做勻減速直線運動，這樣兩車剛好不相撞,下列說法正確

乙a

的是

NA.乙開始加速到甲、乙剛好相遇，乙的運動時間為普

超

B.甲從開始減速到甲、乙剛好相遇，甲的位移為唯

4a

C.甲、乙的駕駛員都感到危險時，兩車的距離為姿

062

鼎

3D.乙開始加速到甲、乙剛好相遇的過程中，甲與乙的平均速度之差為令比

9.甲、乙兩輛小車,均可看成質(zhì)點）在一條平直公路上做直線運動,兩車的工一圖像均為拋物線,如圖所

示出=4s時，甲圖像的切線與時間軸平行應=6s時甲、乙的圖像相切，根據(jù)圖像提供的信息,下列說

品法正確的是

A.0至4s內(nèi)，甲沿正方向做勻減速直線運動［工/m

R甲的加速度為2m/s2M/

C.甲、乙相遇時，乙的速度為2m/s乙

0|t56

D.5s時乙的速度為12m/s

1仇如圖甲所示,傾角為37°、長度為2.5m的傳送帶逆時針以大小為w的速度勻速轉(zhuǎn)動,小滑塊（可視為

質(zhì)點）以平行傳送帶的初速度v,從底端滑上傳送帶，物塊與傳送帶速度的平方與位移的關(guān)系圖像如

圖乙所示?重力加速度g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=O.8,下列說法正確的是

【高三核心模擬卷（上）?物理（一）第3頁（共6頁）】|新高考|

A.對乙圖,0至0.5m的過程中，物塊的圖像的斜率表示物塊的加速度

B.0至0.5m的過程中，物塊對傳送帶的摩擦力沿著傳送帶向上

C.物塊在傳送帶上運動的時間為亨s

D.物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為年

二、非選擇題:本題共5小題，共54分.

11.（6分）某實驗小組用如圖所示的實驗裝置來測量物塊甲與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)，甲的上表面

裝有寬度為d的遮光條，水平桌面上安裝一光電門，桌面的右邊緣安裝一個定滑輪，輕質(zhì)細線跨過定

滑輪,左端與甲連接，下端懸掛物塊乙，細線與滑輪之間的摩擦力忽略不計,重力加速度取g，已知甲

與遮光條的總質(zhì)量是乙質(zhì)量的一半，將甲從距離光電門不同的位置處由靜止開始釋放，回答下列’

問題：

（1）下列說法正確的是_______；甲,光褊線H洸電門定滑輪

A,桌面上方的細線可以與桌面不平行,商一口乙

B.在整體運動的過程中，細線的拉力等于乙的重力

C.遮光條通過光電門的平均速度不能認為是遮光條通過光電門的瞬時速度

D.若測得遮光條從靜止釋放的位置到光電門處的距離與遮光條通過光電門的速度，就可以測出

甲與桌面之間的動摩擦因數(shù)

（2）將甲從距離光電門不同的位置處由靜止開始釋放，用秒表測出遮光條從釋放的位置運動到光電門

處的時間￡,用光電門測出對應遮光條的遮光時間△￡，測出多組￡、△力的數(shù)據(jù)，該實驗小組在直角坐

標系中做出&一廠】圖像，若作出的圖像為斜率為k的傾斜直線，則甲運動的加速度為a

________;

（3）用實驗所給的數(shù)據(jù)可得出甲與桌面之間的動摩擦因數(shù)為

12.（9分）某同學用如圖1所示的實驗裝置來測量當?shù)氐闹亓铀俣?，讓鉤碼從高處由靜止開始下落，打；

點計時器在重物拖著的紙帶上打出一系列的點；實驗結(jié)束后，選擇一條點跡清晰的紙帶進行數(shù)據(jù)測

盤,用刻度尺只測出如圖2所示的兩段距離就可以達到實驗目的,交流電的頻率為人回答下列問題：

I

【高三核心模擬卷（上）?物理（一）第4頁（北6市近

尸一工廠

_J

圖1

（1）B點的速度為4=，F(xiàn)點的速度為燈=.（用題中和圖中所給的已知物理量符

號來表示）;

（2）當?shù)氐闹亓铀俣萭=（用題中和圖中所給的已知物理量絢號來表示），對本實驗造成影

響的因素為；

（3）若再測出B、F兩點之間的距離為紀3，當?shù)刂亓铀俣瓤捎昧硪槐磉_式為g=（用X1、劭、

工3、/■來表示）.

13.（9分）半徑為R內(nèi)壁光滑的半球形碗固定放置在水平地面上,O是球心，碗的邊緣A、B兩點的連線

是碗的水平直徑，一質(zhì)量為m的均勻硬桿放置在B、C兩點間處于靜止狀態(tài)，硬桿很細,B、C兩點也是

硬桿的兩端點，硬桿的受力分析如圖所示，已知C點對■硬桿的彈力與硬桿的夾角為。，且A、B、C三點

處在豎直的半圓面上，重力加速度為g,求：

（1）硬桿的長度；

（2）B點對硬桿的彈力大小以及C點對硬桿的彈力大小.

mg

【高三核心模擬卷（上）?物理（一）第5頁（共6頁）】新高考

??

IL（12分）如圖甲所示，足夠長的水平桌面，左邊的區(qū)域