2023年新余市渝水區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題

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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.同化性遷移B.一般性遷移C.順應(yīng)性遷移D.重組性遷移【答案】：A2.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的（）。A.知識(shí)技能B.思維品質(zhì)C.學(xué)習(xí)結(jié)果D.學(xué)習(xí)內(nèi)容【答案】：C3.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.學(xué)生的成績B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.教育目的【答案】：C4.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.用途B.功能C.大小D.年齡【答案】：B5.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的B.隱私權(quán)決定的C.人身自由權(quán)決定的D.榮譽(yù)權(quán)決定的【答案】：A6.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思D.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】：A7.在構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素中，主導(dǎo)性的因素是（）。A.教育者B.教育措施C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】：A8.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。A.側(cè)向遷移B.縱向遷移C.特殊遷移D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】：A9.（）需要得不到滿足，容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。A.自我實(shí)現(xiàn)B.生理C.愛與歸屬D.尊重【答案】：C10.學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）。A.師生的交互作用B.同伴群體的影響C.社區(qū)的影響D.學(xué)生個(gè)人的身心特征【答案】：A11.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題，先做簡(jiǎn)單的題目，這屬于（）。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】：C12.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是（）。A.克伯屈B.杜威C.帕克赫斯特D.華虛朋【答案】：A13.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是（）。A.歸因于任務(wù)性質(zhì)B.歸因于能力C.歸因于努力D.歸因于運(yùn)氣【答案】：C14.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.兒童學(xué)理論B.遺傳決定論C.教育萬能論D.環(huán)境決定論【答案】：B15.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語最初是由（）提出來的。A.斯滕伯格B.弗拉維爾C.布魯納D.加涅【答案】：C16.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是（）。A.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.培育下一代C.傳遞生活經(jīng)驗(yàn)D.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】：A17.中華民族是最善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揚(yáng)“美”的民族，音樂美和文字美都是很深的學(xué)問。而音樂和文字兩者也是常結(jié)合，創(chuàng)造出美麗結(jié)晶。下列成語中和音樂有關(guān)的是：（）A.頑石點(diǎn)頭B.風(fēng)聲鶴唳C.醍醐灌頂D.陽春白雪【答案】：D18.（）是管理活動(dòng)得以進(jìn)行的力量憑借。A.公共目標(biāo)B.公共組織C.公共利益D.公共權(quán)力【答案】：D19.靠風(fēng)力傳播種子的植物不包括（）。A.柳樹B.海棠C.榆樹D.楊樹【答案】：B20.我國海域遼闊，有四大海域，從北到南排列依次為（）。A.渤海、黃海、東海、南海B.東海、黃海、渤海、南海C.渤海、東海、黃海、南海D.黃海、東海、渤海、南?！敬鸢浮浚篈21.我國《行政許可法》規(guī)定，對(duì)于有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)以上申請(qǐng)人申請(qǐng)均符合法定要求的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)：（）。A.根據(jù)受理申請(qǐng)的先后順序作出許可決定B.抽簽決定許可決定C.根據(jù)發(fā)出申請(qǐng)的先后順序作出許可決定D.均不給予行政許可【答案】：A22.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來命名，或以孟、仲、季來命名每季的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.仲夏——荷月B.孟春——桃月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月【答案】：C23.官僚制亦稱科層制，是權(quán)力依職能和職位分工和分層、以規(guī)則為管理主體的管理方式和組織體系，它是由（）。提出的。A.韋伯B.繆勒C.威爾遜D.布坎南【答案】：A24.夏天吃冰激凌，撕開包裝，冰激凌會(huì)冒“白汽”，下列對(duì)“白汽”的來源解釋正確的是（）。A.冰激凌周圍的水蒸氣液化產(chǎn)生“白汽”B.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”D.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”【答案】：A25.導(dǎo)航衛(wèi)星位于2萬公里的高空，在其所覆蓋的范圍內(nèi)都可通過接收信號(hào)來導(dǎo)航。而在超出2萬公里的深空，就需要全新的導(dǎo)航系統(tǒng)。天文學(xué)家提出了幾種可能的導(dǎo)航系統(tǒng)，談得最多的就是脈沖星導(dǎo)航。脈沖星是一類中子星，其磁極方向能產(chǎn)生射電或X射線輻射，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)軸和磁極不重合，而轉(zhuǎn)動(dòng)軸掃過地球的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生脈沖。其中一些脈沖星轉(zhuǎn)動(dòng)穩(wěn)定性非常好，可以比擬于地球上最好的原子鐘，所以這些脈沖星也被稱為“宇宙間的原子鐘”。如果可以接收到它們的信號(hào)并且知道它們的位置，便可以利用這些脈沖星進(jìn)行星際航行。這段文字接下來最可能介紹的是（）A.宇宙中類似脈沖星的其他原子鐘B.驗(yàn)證脈沖星導(dǎo)航可行性的實(shí)驗(yàn)C.目前星際航行中面臨的一些困難D.影響脈沖星轉(zhuǎn)動(dòng)穩(wěn)定性的因素【答案】：B26.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，這也是遲發(fā)展國家長期存在的一個(gè)普遍性問題:在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng)，而在制度層面和觀層面上卻是文化守成主義的。這種狀況對(duì)于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說，它對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞語，在新詞語的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語和口號(hào)不斷地更換而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的流俗化B.現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的、觀念的三個(gè)層面C.片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國家長期存在的一個(gè)普遍性問題D.物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素【答案】：A27.中國的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國家中，包括印度和巴西，只有中國擁有小部分的海岸，但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí)，這并不成問題，因?yàn)橹匾氖撬屯恋?。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里，交通成本可能變得日益重要。也就是說，地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。這段文字主要是說明（）。A.交通問題限制了中國各區(qū)域的平衡發(fā)展B.相比印度和巴西，中國的區(qū)域問題要嚴(yán)重得多C.地理?xiàng)l件是造成中國區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素D.對(duì)中國而言，區(qū)域問題是不容忽視的【答案】：C28.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.共同努力B.齊心協(xié)力C.盡心盡力D.自食其力【答案】：B29.黨和政府與人民群眾的關(guān)系問題，直接______黨風(fēng)、政風(fēng)，黨員干部為誰代言、站在哪一邊，直接決定人心向背，也決定著黨和人民的事業(yè)能否長盛不衰。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.聯(lián)系B.決定C.關(guān)系D.體現(xiàn)【答案】：D30.①________目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，____基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒有一個(gè)十分成熟的理論。②在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，________要看數(shù)字，____不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸人學(xué)術(shù)論文一類，____總的說來，他天生就是一個(gè)作家，________很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.即使/也既/又不過/也B.即使/也雖然/但是但/而C.盡管/但雖然/但是不過/也D.盡管/但既/又但/而【答案】：D31.人才尤其是杰出人才之所以難得，不是因?yàn)闆]有，而是因?yàn)榉惭鄄蛔R(shí)、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是不簡(jiǎn)單認(rèn)同既成的事實(shí)，不拘泥于固定的想法，具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī)，挑戰(zhàn)權(quán)威，不按常理行事，不按規(guī)矩出牌，“擾亂”了現(xiàn)有的秩序，因而不易得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同，常常被現(xiàn)有秩序的維護(hù)者認(rèn)為是危險(xiǎn)人物，加以攻擊和扼殺。（）。A.從古至今，那些改革創(chuàng)新人才常常遭受很多誤解和冤屈，大多緣于此因B.任何人都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長處和短處的集合體C.識(shí)才需要智慧，用人需要膽略，護(hù)才需要勇氣，有時(shí)需要付出代價(jià)D.只有領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來【答案】：A32.人，可以拋舍許多，卻絕不可拋棄生育養(yǎng)育自己的土地。失去了這種（），便也失卻了良知。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.情感B.眷念C.眷戀D.激情【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是（）。A.職業(yè)生涯的決定B.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)C.幫助學(xué)生自我了解D.獲取有關(guān)工作的知識(shí)【答案】：BCD34.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是（）。A.思維B.感覺C.記憶D.知覺【答案】：BC35.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是（）。A.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的，非官莫屬B.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)C.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)D.資本主義社會(huì)，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁【答案】：BCD36.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活B.身體、智力、情緒十分調(diào)和C.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓D.有幸福感【答案】：ABCD37.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為沒有性質(zhì)之分B.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：BCD38.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀【答案】：BCD39.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到（）。A.調(diào)節(jié)作用B.裁判作用C.導(dǎo)向作用D.激勵(lì)作用【答案】：ABCD40.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過程包括（）。A.復(fù)制階段B.注意階段C.動(dòng)機(jī)階段D.保持階段【答案】：ABCD41.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平B.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平C.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平D.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好【答案】：ABC42.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.富有耐心B.關(guān)心學(xué)生、C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.忠誠黨的教育事業(yè)，【答案】：BD43.甲因海難下落不明，被法院宣告死亡。兩年后，甲重新出現(xiàn)。法院依甲申請(qǐng)撤銷了對(duì)甲的死亡宣告。甲與原配偶的婚姻關(guān)系不能自行恢復(fù)的情形包括（）。A.原配偶再婚，但愿意與甲恢復(fù)婚姻關(guān)系B.原配偶再婚后又離婚C.原配偶雖未再婚，但拒絕與甲恢復(fù)婚姻關(guān)系D.原配偶再婚后其配偶病故【答案】：ABD44.我國的三大石窟是（）。A.敦煌莫高窟B.大同云岡石窟C.洛陽龍門石窟D.炳靈寺石窟【答案】：ABC45.。甲突發(fā)心臟病倒地昏迷，路過的乙立即對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。乙實(shí)行心外按壓時(shí)造成甲兩根肋骨骨折。下列說法正確的有（）。A.乙有權(quán)請(qǐng)求甲給予適當(dāng)?shù)膱?bào)酬B.乙的行為不構(gòu)成侵權(quán)C.乙應(yīng)當(dāng)賠償甲肋骨骨折產(chǎn)生的損失D.乙不應(yīng)當(dāng)賠償甲的損失【答案】：BD46.漢賦，是在漢朝涌現(xiàn)出的一種有韻的散文，它的特點(diǎn)是散韻結(jié)合，專事鋪敘。下列人物屬于“漢賦四大家”的是（）。A.賈誼B.張衡C.司馬相如D.班固【答案】：BCD47.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”，但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化，有人認(rèn)為：山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄我們應(yīng)如何正確對(duì)待“山寨文化”？（）。A.充分利用“山寨文化”中的積極因素為人民群眾服務(wù)B.嚴(yán)厲打擊“山寨文化”中存在的盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化C.保持和發(fā)揚(yáng)“山寨文化”中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的的內(nèi)容D.“山寨文化”是一種冒牌的文化，其核心就是剽竊，我們要