幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――有趣的噴泉_第1頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――有趣的噴泉_第2頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――有趣的噴泉_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――有趣的噴泉PAGEPAGE1幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――有趣的噴泉活動(dòng)目標(biāo)１、在幼兒玩水的過程中，通過玩玩、看看等活動(dòng)，使幼兒初步了解一些水注噴高的原因。２、能夠通過自己的語(yǔ)言較準(zhǔn)確地表述出自己的探索結(jié)果。３、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作、大膽探索的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：水盆、水、可樂瓶底〔底部鉆孔〕、軟管、毛巾、短吸管?；顒?dòng)過程：〔活動(dòng)提要〕本活動(dòng)分５步完成：１、幼兒自由玩水２、探索水向上噴的方法３、發(fā)現(xiàn)噴泉噴高的原因４、利用經(jīng)驗(yàn)制作噴的更高的噴泉幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――有趣的噴泉全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)?！不顒?dòng)重點(diǎn)〕了解噴泉噴高的原因以及如何利用材料讓噴泉噴的更高?！簿唧w活動(dòng)過程〕一、幼兒自由玩水：１、請(qǐng)幼兒用軟管和小碗來(lái)玩水。２、教師巡回觀察，記錄歸納幼兒玩水的幾種方法。二、探索玩噴泉的方法，找到不噴水的原因：１、設(shè)疑：怎樣讓水向上噴？請(qǐng)幼兒自由玩水，進(jìn)行探索。2、教師巡回觀察，記錄歸納幼兒的第一次探索結(jié)果：哪些幼兒能夠自己探索出讓水向上噴的方法，有哪些幼兒有時(shí)能使水向上噴，有哪些幼兒找不到讓水向上噴的方法。3、請(qǐng)能使噴泉噴出水的幼兒，幫助噴不出水的幼兒共同找出不噴水的原因。(盛水的小碗舉的太低)4、請(qǐng)起初噴泉噴不出水的幼兒說(shuō)一說(shuō)，自己的噴泉為什么噴不出水來(lái)三、噴泉比賽：幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)――有趣的噴泉全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己的比賽結(jié)果及噴泉噴高的原因。(盛水的小碗舉的高、盛水的小碗大盛的水多)四、探索制作更高的噴泉：1、幼兒討論如何讓噴泉噴的更高。(盛水的小碗舉的越高，噴泉就會(huì)噴的越高)2、幼兒兩兩結(jié)伴，尋找適宜的材料加長(zhǎng)自己的軟秘、加大自己的瓶子，做出噴的更高的噴泉。延伸活動(dòng)請(qǐng)幼兒回家同父母共同想出其他做噴泉的方法。幼兒園大班科學(xué)教案――有趣的噴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論