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經(jīng)典社會學(xué)理論智慧樹知到期末考試答案2024年經(jīng)典社會學(xué)理論在涂爾干看來,社會現(xiàn)象的起源和它的功能在本質(zhì)上是同一個問題。(
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A:對B:錯答案:錯布勞認(rèn)為,服務(wù)的接收者越是依賴這種服務(wù),提供服務(wù)的人所能得到的服從就越多。(
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A:對B:錯答案:對布勞的沖突交換命題認(rèn)為,在與上級的交換中,下級越是集體性地體驗到剝奪感,他們就越有可能在意識形態(tài)上達(dá)成統(tǒng)一,并且與有權(quán)者沖突的可能性就會越大。(
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A:對B:錯答案:對“社會事實”是社會學(xué)研究者的主觀建構(gòu)。(
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A:對B:錯答案:錯辯證沖突論認(rèn)為,沖突群體之間相互調(diào)節(jié)達(dá)成協(xié)議的能力越是不足,沖突就越不具有暴力性。(
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A:錯B:對答案:錯米德的符號互動論,詳盡地解釋了社會結(jié)構(gòu)對個體行為的影響。(
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A:錯B:對答案:錯對生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間關(guān)系的論述,是歷史唯物主義的重要內(nèi)容。(
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A:對B:錯答案:對托克維爾的思想是法國革命時代的產(chǎn)兒。(
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A:錯B:對答案:對韋伯認(rèn)為,資本主義精神面對的一個重要障礙就是傳統(tǒng)主義。(
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A:對B:錯答案:對韋伯認(rèn)為,在人類社會生活理性化的過程中價值理性越來越占上風(fēng)。(
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A:對B:錯答案:錯在帕森斯的理論中,社會化和社會控制是人格系統(tǒng)整合到社會系統(tǒng)的關(guān)鍵機(jī)制。(
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A:對B:錯答案:對機(jī)械團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代社會的聯(lián)接方式。(
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A:錯B:對答案:錯當(dāng)群體在現(xiàn)實問題上卷入了沖突,他們更有可能在尋求再現(xiàn)實利益的手段上達(dá)成妥協(xié),如此一來,沖突就更不具有暴力性。(
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A:對B:錯答案:對帕森斯是批判理論的代表人物。(
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A:對B:錯答案:錯在帕森斯的理論中,模式變相可以同時把人格系統(tǒng)中的模式取向、文化的價值模式和社會系統(tǒng)中的規(guī)范要求類別化。(
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A:錯B:對答案:對達(dá)倫多夫認(rèn)為,對被統(tǒng)治者在資源分布上的剝奪,越是從絕對狀態(tài)轉(zhuǎn)向相對狀態(tài),沖突越是具有暴力性。(
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A:錯B:對答案:對庫利認(rèn)為,自我來源于人的先驗?zāi)芰Α#?/p>
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A:對B:錯答案:錯布勞認(rèn)為,下屬的剝奪感越是在意識形態(tài)上得到統(tǒng)一,他們的團(tuán)結(jié)意識就越強(qiáng)烈,但對立的可能性則越小。(
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A:錯B:對答案:錯《猶太人與現(xiàn)代資本主義》是馬克斯·韋伯的代表著作。(
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A:對B:錯答案:錯社會事實具有強(qiáng)制性的力量。(
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A:錯B:對答案:對有機(jī)團(tuán)結(jié)是傳統(tǒng)社會的聯(lián)接方式。(
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A:對B:錯答案:錯在霍曼斯看來,某人越是經(jīng)常得到一種特定的犒賞,則對他而言,這種犒賞的增加就越?jīng)]有價值。(
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A:對B:錯答案:對在符號互動論中,芝加哥學(xué)派和衣阿華派都認(rèn)為自我是唯一的客體。(
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A:對B:錯答案:錯達(dá)倫多夫的辯證沖突論認(rèn)為,權(quán)威分布越是與其他資源的分布相關(guān)(多元重疊),沖突就越是緩和。(
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A:對B:錯答案:錯涂爾干和韋伯,分別被后人視為實證社會學(xué)和闡釋社會學(xué)的代表人物。(
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A:錯B:對答案:對涂爾干認(rèn)為,集體生活或社會的存在是宗教產(chǎn)生的前提條件之一。(
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A:對B:錯答案:對“理想類型”是研究者的主觀建構(gòu)。(
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A:對B:錯答案:對托克維爾認(rèn)為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度是一項能夠維護(hù)美國民主的習(xí)俗。(
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A:錯B:對答案:錯布勞認(rèn)為,人們對報酬性資源的選擇性越小,有價值的資源的提供者所得到的服從就越多。(
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A:對B:錯答案:對當(dāng)各種不同取向的行動者(根據(jù)他們的行動和價值取向的配置)互動時,便逐漸產(chǎn)生了約定,并且維持著互動模式,這個過程被帕森斯成為“制度化”。(
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A:對B:錯答案:對下列選項中,屬于默頓提出的理論是(
)。
A:結(jié)構(gòu)化理論B:社會行動理論C:理性選擇理論D:越軌理論答案:越軌理論強(qiáng)制性協(xié)作團(tuán)體是(
)。
A:一種可區(qū)分的角色組織B:一種身份認(rèn)同C:無產(chǎn)階級的一部分D:一種地位團(tuán)體答案:一種可區(qū)分的角色組織下列概念中,屬于達(dá)倫多夫辯證沖突論的是(
)。
A:階級意識B:“安全閥”C:準(zhǔn)群體和利益群體D:模式變項答案:準(zhǔn)群體和利益群體在涂爾干看來,道德、集體意識都屬于(
)。
A:實踐理性的范疇B:非物質(zhì)性的社會事實C:物質(zhì)性的社會事實D:理想類型答案:非物質(zhì)性的社會事實在馬克思看來,階級和階級社會的本質(zhì)是(
)。
A:理想類型B:以不同方式相互區(qū)別的利益集團(tuán)C:不同的社會團(tuán)結(jié)形式D:觀念的沖突答案:以不同方式相互區(qū)別的利益集團(tuán)下列關(guān)于“異化勞動”理論的說法,正確的是(
)。
A:馬克思“異化勞動”理論與其歷史唯物主義理論是相互割裂的B:馬克思“異化勞動”的理論是多維度的C:“異化勞動”是宗教異化的衍生問題D:馬克思的“異化勞動”與青年黑格爾學(xué)派的異化理論沒有區(qū)別答案:馬克思“異化勞動”的理論是多維度的下列選項中,屬于社會事實特征的是(
)。
A:彌散性B:意識形態(tài)性C:收斂性D:普遍性答案:普遍性下列選項中,屬于默頓對早期功能主義批判的是(
)。
A:功能分化B:顯功能與潛功能C:內(nèi)化D:功能普遍性假設(shè)答案:功能普遍性假設(shè)對于馬克思影響最大的思想家是(
)。
A:黑格爾B:希羅多德C:費希特D:西塞羅答案:黑格爾下列哪些選項,屬于社會沖突的功能(
)。
A:轉(zhuǎn)化功能B:內(nèi)部整合功能、穩(wěn)定的功能C:緩和階級對立的功能D:定向功能答案:內(nèi)部整合功能、穩(wěn)定的功能在《資本論》中,馬克思分析資本主義社會的起點是(
)。
A:商品B:市民社會C:意識形態(tài)D:地位團(tuán)體答案:商品在科塞看來,下列哪些因素會影響社會沖突的激烈程度(
)。
A:社會各部分之間的依賴程度B:是否由無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)C:領(lǐng)導(dǎo)者是否強(qiáng)勢D:生產(chǎn)資料的占有答案:社會各部分之間的依賴程度下列著作中,屬于涂爾干晚期著作的是(
)。
A:《自殺論》B:《宗教生活的基本形式》C:《社會學(xué)方法的準(zhǔn)則》D:《社會分工論》答案:《宗教生活的基本形式》下列選項中,哪些關(guān)于自我的說法符合米德的理論(
)。
A:自我來源于人的先天認(rèn)識能力B:自我的觀念來源于感性對象性的活動C:自我觀念的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段D:自我是由意識形態(tài)所塑造出來的答案:自我觀念的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段下列關(guān)于韋伯的說法,正確的是(
)。
A:韋伯是社會批判理論的先驅(qū)B:韋伯是實證主義社會學(xué)的代表人物C:韋伯認(rèn)為,科層制可能會成為人們無法掙脫的牢籠D:韋伯認(rèn)為儒教是理性化程度很高的宗教答案:韋伯認(rèn)為,科層制可能會成為人們無法掙脫的牢籠涂爾干界定“社會事實”的目的在于(
)。
A:開拓更為廣闊的研究領(lǐng)域B:與康德哲學(xué)展開對話C:使社會學(xué)成為一門獨立的學(xué)科D:確定研究的工具答案:使社會學(xué)成為一門獨立的學(xué)科下列關(guān)于“意識形態(tài)”的說法正確的是(
)。
A:它反映的是無產(chǎn)階級的利益訴求B:它是需要被控制的C:它是一套觀念體系D:它與集體意識的內(nèi)涵相同答案:它是一套觀念體系在新康的主義思想家中,對韋伯影響最大的是(
)。
A:李凱爾特和齊美爾B:哈貝馬斯C:海德格爾D:卡西爾答案:李凱爾特和齊美爾帕森斯稱他的行動理論是(
)。
A:社會批判理論B:唯意志論的行動理論C:闡釋性的理論D:意識形態(tài)理論答案:唯意志論的行動理論下列選項中,不屬于馬克思思想來源的是(
)。
A:古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)B:蘭克史學(xué)C:空想社會主義理論D:德國古典哲學(xué)答案:蘭克史學(xué)下列關(guān)于科層制的說法,正確的是(
)。
A:它由受規(guī)則制約的行政功能(職務(wù))的持續(xù)組織化組成的B:每一個職務(wù)都有一個特定的職權(quán)范圍C:職務(wù)可能具有不同的技術(shù)性資格D:各種職務(wù)組成一個層級體系答案:它由受規(guī)則制約的行政功能(職務(wù))的持續(xù)組織化組成的;每一個職務(wù)都有一個特定的職權(quán)范圍;各種職務(wù)組成一個層級體系;職務(wù)可能具有不同的技術(shù)性資格以下哪些是帕森斯的著作(
)。
A:《社會行動的結(jié)構(gòu)》
B:《社會理論和社會結(jié)構(gòu)》C:《社會沖突的功能》D:《社會系統(tǒng)》答案:《社會行動的結(jié)構(gòu)》###《社會系統(tǒng)》下列選項中,屬于涂爾干著作的是(
)。
A:《社會分工論》B:《自殺論》C:《人的境況》D:《文化的模式》答案:《社會分工論》###《自殺論》下列選項中,哪些屬于涂爾干所劃分的自殺的基本類型(
)。
A:宿命型自殺B:利他型自殺C:利己型自殺D:失范型自殺答案:利己型自殺###利他型自殺###失范型自殺###宿命型自殺根據(jù)科塞對沖突的解釋,沖突的原因可分為(
)。
A:個人性B:結(jié)構(gòu)性C:物質(zhì)性關(guān)系D:非物質(zhì)性關(guān)系答案:物質(zhì)性關(guān)系###非物質(zhì)性關(guān)系以下(
)是符號互動論思想的早期代表人物。
A:庫利B:托馬斯C:米德D:布魯默答案:托馬斯###米德###庫利下列關(guān)于意識形態(tài)的說法,正確的是(
)。
A:它表現(xiàn)為宗教、道德等形式B:它是一種觀念體系C:它反映了統(tǒng)治階級的思想D:它是一種虛假意識答案:它是一種觀念體系;它反映了統(tǒng)治階級的思想;它是一種虛假意識;它表現(xiàn)為宗教、道德等形式米德將兒童自我觀念的發(fā)展分為(
)階段。
A:前運(yùn)算階段
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