小學(xué)教師畢業(yè)講話稿5篇

小學(xué)教師畢業(yè)講話稿5篇小學(xué)教師畢業(yè)講話稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：又是一年畢業(yè)季，又是一季豐收時。今天，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)xx學(xué)院20x屆畢業(yè)典禮，2074名畢業(yè)生同學(xué)們即將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別學(xué)習(xí)和生活了四年的美麗校園，投身到建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)xx、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，將要開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。同學(xué)們，在這回味往事、揮手告別、展望未來的美好時刻，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，當(dāng)年，你們懷著對夢想的追求和對未來的渴望走進(jìn)xx學(xué)院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園，還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區(qū)，在這里，你們盡情揮灑著青春的激情、編織著青春的夢想；在這里，你們接受了知識的洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶；在這里，你們認(rèn)識了一個又一個的新朋友，一步一個臺階提高了自己的素質(zhì)和能力；在這里，你們與學(xué)院一起成長，參與并見證了學(xué)院發(fā)展的進(jìn)程。同學(xué)們，校園時光如同白駒過隙，彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝。寒來暑往，春華秋實(shí)，今天，你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成，羽翼已經(jīng)豐滿，老師和家長已經(jīng)放心讓你們展翅高飛，飛向祖國大地，奔赴四面八方，去實(shí)現(xiàn)你們每個人的夢想。小學(xué)教師畢業(yè)講話稿篇2今天是一個重要的日子，很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個美妙的時刻，我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d！借此機(jī)會，我要向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意，向心無旁騖、專注辦學(xué)、不懈進(jìn)取，帶領(lǐng)__學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導(dǎo)班子表示由衷的感謝。xx學(xué)院始終堅定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會”的辦學(xué)使命，把提高“學(xué)生競爭力”作為戰(zhàn)略核心，把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標(biāo)榜、以教育情懷為樂趣”作為戰(zhàn)略支點(diǎn)。此時此刻，母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學(xué)，我真心而虔誠地祈禱，祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂，勇敢肩負(fù)起時代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動100周年，一百年前，民族危難之際，成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運(yùn)動的先鋒隊。通過五四運(yùn)動，中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量，五四運(yùn)動以來的100年里，一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，為祖國獻(xiàn)身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們，你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在你們，民族的未來在你們，我祝愿你們走上社會后能夠繼續(xù)砥礪奮進(jìn)、凱歌前行，用奮斗書寫青春最亮麗的底色小學(xué)教師畢業(yè)講話稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，１８００多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的?？扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀！可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實(shí)自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。小學(xué)教師畢業(yè)講話稿篇4親愛的同學(xué)、可愛的孩子們：此時此刻，感慨頗多。20xx年6月31日，我們相遇在著名的華不注腳下，相識在美麗的xx小學(xué)，從此，生命里有了彼此。不到一年，就迎來了道別的時刻。20xx年秋，滿身乳香的你們，帶著童真，毫無選擇地邁入學(xué)校的大門，開啟了人生路上最重要的求學(xué)旅程。小學(xué)六年，正是你們腳下的這片熱土激蕩變革的六年。六年，這片曾經(jīng)的城鄉(xiāng)結(jié)合部、這片曾經(jīng)的農(nóng)工商匯聚地，幾乎一夜之間，現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起，成了現(xiàn)代文明都市的xx。你們是這場變革的見證者、經(jīng)歷者、被動的參與者。六年，你們輾轉(zhuǎn)多個校區(qū)，華山周圍留下了你們成長的足跡和笑聲。20xx年秋季，終于搬進(jìn)了嶄新的校區(qū)，終于有了自己的家園，成了xx小學(xué)的第一批學(xué)生。還沒來得及細(xì)細(xì)品味學(xué)校的每一個角落，還沒有驅(qū)趕走校舍的建筑味，甚至還沒有來得及焐熱自己桌凳，眨眼之間就到了揮手說再見的時刻！這讓我想到了中國近代世上最著名的學(xué)校：西南聯(lián)大。西南聯(lián)大輾轉(zhuǎn)8年，卻前后涌現(xiàn)、培養(yǎng)了中央研究院首屆院士27人、中國科學(xué)院院士154人、中國工程院院士12人，其中有楊振寧、李政道2人獲得諾貝爾獎（物理學(xué)獎）；8人獲得兩彈一星功勛獎；4位國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者。在此念及西南聯(lián)大，也是對你們的殷殷期盼！畢業(yè)之際，我有如下幾點(diǎn)希望：1、希望你們養(yǎng)成堅持運(yùn)動的好習(xí)慣。你們正處在身心健康成長的關(guān)鍵期，運(yùn)動不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì)，更能改善人的品格，提高人的注意力和創(chuàng)造力，使人更加接近完美，更快的適應(yīng)環(huán)境和社會。作為校長希望你們能掌握兩種以上的運(yùn)動技能，并堅持下去，在運(yùn)動中收獲成長的快樂。請記?。航】档纳硇氖切腋？鞓返脑慈?，不僅僅關(guān)系著個人的幸福，還決定著家庭的幸福，更關(guān)乎我們偉大民族的'未來。2、希望你們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。不論你們的未來選擇什么樣的人生道路，我都你們希望養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣?！白x萬卷書、行萬里路”，閱讀是一種愉悅、一種享受，更是一種境界、一種氣質(zhì)?！案褂性姇鴼庾匀A”，書香彌漫的人生，能使你欣賞無限的生命美景，使你們活得更加豐富與智慧、從容與淡定，人生也因此更加精彩。3、更希望你們做一個善良和文明的人。人而無德，生而何益。在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是世界上最需要的，善良能使人的靈魂變得高尚?！叭酥?，性本善”，我們每個人都有善良的本性，其本質(zhì)，就是讓我們經(jīng)常享受到善良帶給每個人的快樂，體驗(yàn)生命的美麗。學(xué)校是文明的高地，你們是文明的先行者，我希望你們能用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的文明習(xí)慣滋養(yǎng)生你養(yǎng)你的這片熱土，讓這片古韻流淌的土地上的現(xiàn)代文明之花綻放得更加燦爛！4、希望你們具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)已經(jīng)不再是興趣和特長，而是我們的人生必備。研究顯示，藝術(shù)體驗(yàn)不僅能使人獲得愉悅，還能給人帶來多方面的益處，無論是數(shù)學(xué)，閱讀，認(rèn)知能力，批判性思維，還是口語技能。學(xué)習(xí)藝術(shù)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、專注力、自控力、自信心和團(tuán)隊合作能力，使人跟環(huán)境發(fā)生更深層次的聯(lián)系，從而開闊視野，獲得人生的幸福感。在未來，如果缺乏藝術(shù)修養(yǎng)，想取得成功，所遇到的困難是和我們這一代沒有受過像樣高等教育的人遇到困難是一樣的。藝術(shù)素養(yǎng)能使你平淡的生活中有詩和遠(yuǎn)方！祝福你們邁進(jìn)中學(xué)的大門，在你們漫漫人生路上，xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫暖的家園！?；丶铱纯矗⌒W(xué)教師畢業(yè)講話稿篇5首先，我作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長，對畢業(yè)班的廣大老師關(guān)心不到位表示我個人的歉意。說實(shí)在的，這么多年，我沒有任教過六年級的課務(wù)，所以呢，對六年級的教學(xué)談不上指導(dǎo)；第二呢，平時對我們六年級老師的政治生活和工作上關(guān)心得還不夠，工作上還會有些失誤。例如；今天應(yīng)該是黃芳老師參加“常州市六年級英語教研活動的”，因?yàn)橥ㄖ巧现芪逑挛绯鰜淼模詻]發(fā)現(xiàn)，等我到星期打開時頁面又跳過了一頁，所以就忽略了，這就是我工作中的失誤。好在今天召開畢業(yè)班全體教師會議，否則就會少掉一個黃芳，也很遺憾。從事物的兩面（或兩重）來講我稍許有些安慰。我想，我會在本學(xué)期剩下不多的時間里更細(xì)致地工作，和我們六年級教師多聯(lián)系聯(lián)系，多交流交流。但是基于幾年來對行政工作的經(jīng)驗(yàn)和坐在這個位置上，現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法：我認(rèn)為：畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要點(diǎn)”和四個“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；是反映學(xué)生階段學(xué)習(xí)的重要里程碑；是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流；自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流；學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流；家長社會對教師滿意度要一流；那么要做到以上所述的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個方面：一、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。我聽倪秀蘭老師講，說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生，這肯定是有些客觀的，而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為，這雖然有些憂患意識，但我們不能失去信心，說不定別的鄉(xiāng)村學(xué)校可能和我們差不多，說不定還沒有我們硬，我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。二、既要有決心，又要有方法。1．抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練，確保常“清”。（平時作業(yè)、單元測試）2．堅持提優(yōu)補(bǔ)差，個別輔導(dǎo)。（確保合格率，提高優(yōu)秀率。）3．緊密家校聯(lián)系，充分挖掘資源。（家校路路通、個別談話，形成家校合力，共同教育。）三、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)?！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”?！傲?xí)慣決定人的命運(yùn)”。（習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會話能力）四、既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理咨詢健康。一是嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，嚴(yán)格考試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補(bǔ)差，讓孩子們一個不能丟，因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學(xué)校。所以對差生不能放松要求，要“嚴(yán)打嚴(yán)管”，付出真愛。三是各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。五是要注重對學(xué)生的激勵措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。五、這個第五點(diǎn)呢，我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說實(shí)在的.，教師這個職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我們的分工不同；服務(wù)的對象不同。就和昨天史艷萍講一樣，只要朱校星期一開完會，就又知道這個星期不得息了。那么你們說怎么辦，既然你選擇你就必須去付出，而且有許多的付出與回報是不成比例的，那我們就只有知足常樂