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幼兒園大班科學(xué)教案《奇妙的拱形》匯報人:2024-01-17課程介紹與目標(biāo)拱形結(jié)構(gòu)原理及特點生活中常見拱形應(yīng)用實例實驗操作:制作簡易拱形模型知識拓展:世界各地著名拱形建筑欣賞總結(jié)回顧與課堂延伸目錄01課程介紹與目標(biāo)學(xué)科:科學(xué)年級:幼兒園大班教材版本:自編教材課時長度:45分鐘01020304教案背景了解拱形的基本結(jié)構(gòu)和特點,掌握拱形在建筑中的應(yīng)用。知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀通過觀察、實驗和討論,培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力,激發(fā)其探索欲望。培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的好奇心和探索精神,激發(fā)其對建筑美學(xué)的欣賞和熱愛。030201教學(xué)目標(biāo)教具紙杯、紙板、橡皮筋、小球、塑料棒等。多媒體資源投影儀、電腦、PPT課件等。教具和多媒體資源02拱形結(jié)構(gòu)原理及特點拱形是一種由曲線形成的結(jié)構(gòu),它能夠?qū)⑸戏降暮奢d通過弧形結(jié)構(gòu)傳遞到兩側(cè)的支撐點上。拱形定義根據(jù)形狀和構(gòu)造方式的不同,拱形可分為圓弧拱、拋物線拱、懸鏈線拱等。拱形分類拱形定義及分類拱形結(jié)構(gòu)在受到上方荷載作用時,會將荷載分解成水平推力和垂直反力,其中水平推力由兩側(cè)支撐點承受,垂直反力則傳遞到地基上。由于拱形結(jié)構(gòu)能夠?qū)⒑奢d分散到兩側(cè)支撐點,因此具有較好的穩(wěn)定性,能夠承受較大的荷載。拱形結(jié)構(gòu)受力分析穩(wěn)定性受力特點拱形結(jié)構(gòu)能夠有效地分散荷載,使得建筑物能夠承受較大的重量。承載能力強由于荷載被分散到兩側(cè)支撐點,拱形建筑具有較好的抗震和抗風(fēng)能力。穩(wěn)定性好拱形建筑優(yōu)點與局限性美觀大方:拱形建筑造型獨特,線條流暢,具有較高的審美價值。拱形建筑優(yōu)點與局限性拱形建筑對地基的承載能力和穩(wěn)定性要求較高,需要在設(shè)計和施工前進行充分的地質(zhì)勘察和地基處理。對地基要求高相比其他結(jié)構(gòu)形式,拱形建筑的施工難度相對較大,需要較高的技術(shù)水平和施工經(jīng)驗。施工難度大由于施工難度大、技術(shù)要求高,因此拱形建筑的成本通常較高。成本較高拱形建筑優(yōu)點與局限性03生活中常見拱形應(yīng)用實例橋梁在橋梁建設(shè)中,拱形結(jié)構(gòu)常被用來增加橋梁的承重能力和穩(wěn)定性,如石拱橋、鋼拱橋等。隧道隧道的拱形結(jié)構(gòu)可以分散上方土層的壓力,保證隧道的穩(wěn)定性和安全性。建筑領(lǐng)域:橋梁、隧道等日常生活用品:雨傘、帽子等雨傘雨傘的拱形結(jié)構(gòu)可以有效地遮擋雨水,同時使雨傘更加輕便易攜。帽子一些帽子的頂部采用拱形設(shè)計,既可以增加帽子的美觀度,又可以起到遮陽、遮雨的作用。

其他領(lǐng)域應(yīng)用藝術(shù)領(lǐng)域在建筑藝術(shù)中,拱形結(jié)構(gòu)常被用來增加建筑物的立體感和層次感,如羅馬建筑中的拱門和拱窗。工程領(lǐng)域在水利工程中,拱形結(jié)構(gòu)被用來建設(shè)水壩和渡槽等,以承受水流的沖擊和壓力。航空航天領(lǐng)域在航空航天器的設(shè)計中,拱形結(jié)構(gòu)可以提高飛行器的穩(wěn)定性和承重能力,如飛機機翼和火箭燃燒室的形狀設(shè)計。04實驗操作:制作簡易拱形模型紙板膠水剪刀顏料和畫筆材料準(zhǔn)備01020304具有一定厚度和硬度的紙板,用于制作拱形的主體結(jié)構(gòu)。用于固定紙板,確保拱形的穩(wěn)定性。用于裁剪紙板。用于裝飾拱形模型,增加趣味性。2.裁剪紙板根據(jù)孩子們的設(shè)計,使用剪刀裁剪出相應(yīng)的紙板形狀。注意要確保裁剪的邊緣整齊。1.設(shè)計拱形首先,讓孩子們在紙上畫出他們想要的拱形設(shè)計。這可以幫助他們理解拱形的基本形狀和結(jié)構(gòu)。3.組裝拱形將裁剪好的紙板用膠水粘合在一起,形成拱形的主體結(jié)構(gòu)。在粘合過程中,要確保紙板的連接處牢固,沒有松動。5.裝飾拱形使用顏料和畫筆對拱形模型進行裝飾,可以讓孩子們自由發(fā)揮,創(chuàng)作出獨一無二的拱形作品。4.加固拱形為了增加拱形的穩(wěn)定性,可以在紙板內(nèi)側(cè)添加一些支撐結(jié)構(gòu),如小紙棒或額外的紙板條。制作步驟詳解在裁剪紙板時,要確保孩子們正確使用剪刀,避免剪傷手指。使用剪刀時注意安全注意膠水使用避免使用過于尖銳的工具保持清潔膠水應(yīng)放置在孩子們觸及不到的地方,使用時應(yīng)在成人監(jiān)督下進行,避免誤食或弄到眼睛等敏感部位。在制作過程中,應(yīng)避免使用過于尖銳的工具,以免發(fā)生意外。制作完成后,應(yīng)及時清理現(xiàn)場,確保環(huán)境整潔。安全注意事項05知識拓展:世界各地著名拱形建筑欣賞土耳其圣索菲亞大教堂拜占庭帝國時期的建筑代表,以其巨大的穹頂和豐富的裝飾著稱。伊朗伊斯法罕皇家清真寺波斯建筑風(fēng)格,采用藍色瓷磚裝飾的拱形結(jié)構(gòu),極具特色。羅馬萬神廟古羅馬時期代表性建筑,采用穹頂結(jié)構(gòu),是古代拱形建筑的杰作。古代著名拱形建筑03西班牙畢加索博物館由建筑師弗蘭克·蓋里設(shè)計,采用復(fù)雜的幾何形狀和金屬材質(zhì),呈現(xiàn)出獨特的視覺效果。01悉尼歌劇院20世紀(jì)最具代表性的建筑之一,其獨特的帆形設(shè)計靈感來源于拱形結(jié)構(gòu)。02羅馬MAXXI博物館扎哈·哈迪德設(shè)計,運用現(xiàn)代建筑材料和技術(shù),創(chuàng)造出流動的空間感?,F(xiàn)代創(chuàng)新拱形建筑設(shè)計123東方建筑注重空間層次和意境表達,而西方建筑更強調(diào)結(jié)構(gòu)和立體感。東西方拱形建筑的差異古代建筑以石材為主,注重靜態(tài)美感和穩(wěn)定性;現(xiàn)代建筑則運用新材料和技術(shù),追求動態(tài)和變化。古代與現(xiàn)代拱形建筑的對比不同文化背景下的拱形建筑設(shè)計呈現(xiàn)出多樣化的風(fēng)格和特點,反映了各自的文化內(nèi)涵和審美觀念。不同文化背景下的拱形建筑設(shè)計跨文化對比分析06總結(jié)回顧與課堂延伸學(xué)生了解了拱形是一種特殊的建筑結(jié)構(gòu),具有承受重量和分散壓力的特性。拱形的定義和特性學(xué)生認識了不同種類的拱形,如圓弧拱、尖拱等,并了解了它們各自的特點和應(yīng)用場景。拱形的種類學(xué)生初步了解了拱形的建造原理,包括支撐結(jié)構(gòu)、受力分析等,為后續(xù)深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。拱形的建造原理關(guān)鍵知識點總結(jié)學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度學(xué)生表達了對學(xué)習(xí)拱形知識的興趣和積極態(tài)度,愿意主動參與課堂討論和實踐活動。知識掌握程度學(xué)生能夠自我評估對于拱形相關(guān)知識的掌握程度,包括定義、特性、種類和建造原理等。學(xué)習(xí)困難和挑戰(zhàn)學(xué)生誠實地反映了在學(xué)習(xí)拱形過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),如理解建造原理、記憶不同種類的拱形等。學(xué)生自我評價報告鼓勵家長和孩子一起進行家庭實驗,利用廢舊材料制作簡易的拱形結(jié)構(gòu),加深對拱形特性的理解。家庭實

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