幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《看電影》

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《看電影》匯報人：2024-01-12課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法電影中的數(shù)學(xué)元素解析電影片段欣賞與討論數(shù)學(xué)游戲與活動設(shè)計課程總結(jié)與延伸課程介紹與目標(biāo)010102教案背景本課程旨在通過模擬看電影的情境，教授幼兒大班數(shù)學(xué)中的基本概念和技能。電影作為現(xiàn)代娛樂方式，深受幼兒喜愛，通過看電影的場景引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)興趣。掌握數(shù)數(shù)和數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系，理解簡單的加減法運算。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒觀察、分析和解決問題的能力，鍛煉幼兒的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達能力。激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。030201教學(xué)目標(biāo)用于展示電影片段和數(shù)學(xué)問題。投影儀和屏幕用于輔助幼兒進行數(shù)數(shù)和加減法運算。數(shù)字卡片和計數(shù)器包含課程介紹、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、互動游戲等環(huán)節(jié)。教學(xué)PPT教具和多媒體資源教學(xué)內(nèi)容與方法02

知識點梳理數(shù)字認知通過電影票上的數(shù)字，幫助幼兒復(fù)習(xí)和鞏固10以內(nèi)的數(shù)字認知。座位號識別引導(dǎo)幼兒理解電影院座位號的排列規(guī)律，學(xué)習(xí)如何根據(jù)座位號找到自己的座位。簡單的加減法在電影情境中，引入簡單的加減法概念，讓幼兒在實際操作中掌握基本的數(shù)學(xué)運算。通過模擬電影院的真實場景，讓幼兒在身臨其境中感受數(shù)學(xué)的樂趣。情境教學(xué)法設(shè)計有趣的游戲環(huán)節(jié)，如“找座位”、“買票”等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。游戲教學(xué)法提供豐富的操作材料，如電影票、座位卡等，讓幼兒在動手實踐中掌握數(shù)學(xué)知識。實踐操作法教學(xué)方法選擇幼兒參與鼓勵幼兒積極參與課堂活動，表達自己的觀點和想法，與同伴和教師互動交流。教師引導(dǎo)教師以問題為導(dǎo)向，引導(dǎo)幼兒觀察、思考和表達，幫助幼兒建立數(shù)學(xué)思維。合作探究組織幼兒進行小組合作，共同探究數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)幼兒的合作精神和探究能力。師生互動設(shè)計電影中的數(shù)學(xué)元素解析03電影中的場景布置、建筑物形狀、物品擺放等都涉及到空間幾何的概念，如圓形、方形、三角形等?？臻g幾何場景中的物品數(shù)量、大小、長短等可以通過計數(shù)和比較來進行數(shù)學(xué)啟蒙。計數(shù)與比較場景中的數(shù)學(xué)元素通過角色的行為動作，可以引入時間概念，如秒、分鐘、小時等，以及時間的先后順序。角色在整理物品、安排活動等行為中，可以進行排序和分類的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。角色行為中的數(shù)學(xué)元素排序與分類時間概念數(shù)的運算通過故事情節(jié)的發(fā)展，可以引入數(shù)的加減運算，如購票、分糖果等情節(jié)。問題解決故事中角色遇到的問題，可以引導(dǎo)幼兒運用數(shù)學(xué)方法進行思考和解決，如分配座位、計算距離等。故事情節(jié)中的數(shù)學(xué)元素電影片段欣賞與討論04《瘋狂動物城》中兔子朱迪和狐貍尼克在電影院買票的場景。此片段展示了購票、找零和座位選擇等數(shù)學(xué)相關(guān)的情節(jié)。片段一《海底總動員》中尼莫和爸爸在海底學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的一幕。該片段通過生動的動畫和情節(jié)幫助孩子們理解數(shù)字的概念。片段二精選電影片段展示學(xué)生觀影體驗分享孩子們積極分享自己對于電影片段中數(shù)學(xué)元素的理解和感受，比如購票過程中的計算和找零，以及數(shù)數(shù)時的方法和技巧。通過分享，孩子們能夠互相學(xué)習(xí)和交流，提高對數(shù)學(xué)的興趣和認識。教師引導(dǎo)孩子們探討電影片段中的數(shù)學(xué)問題和解決方法，比如如何快速準(zhǔn)確地計算票價和找零，以及怎樣有效地學(xué)習(xí)和掌握數(shù)數(shù)技巧。通過討論，教師幫助孩子們鞏固數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。同時，教師還鼓勵孩子們將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到日常生活中，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教師引導(dǎo)深入討論數(shù)學(xué)游戲與活動設(shè)計05游戲目標(biāo)通過游戲，學(xué)生將學(xué)會數(shù)數(shù)和簡單的加減法運算，同時培養(yǎng)觀察力和解決問題的能力。游戲規(guī)則每位學(xué)生持有一定數(shù)量的“錢幣”，根據(jù)電影票價和座位號進行相應(yīng)的數(shù)學(xué)運算，找到正確的座位并觀看電影。游戲背景模擬電影院場景，學(xué)生扮演觀眾，通過購買電影票、找座位等活動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和技能。游戲規(guī)則介紹分組方式將學(xué)生按照數(shù)學(xué)能力水平分為不同的小組，每組4-6人，確保每組學(xué)生能力相當(dāng)，增加游戲的競爭性和趣味性。角色分配每組選出一名隊長，負責(zé)協(xié)調(diào)和組織小組內(nèi)的活動；其他學(xué)生分別扮演購票員、檢票員、觀眾等角色，共同參與游戲。游戲流程首先，購票員根據(jù)電影票價和手中的錢幣計算需要購買的電影票數(shù)量；接著，檢票員核對購票信息并引導(dǎo)學(xué)生找到正確的座位；最后，觀眾在座位上觀看電影并完成相應(yīng)的數(shù)學(xué)任務(wù)。學(xué)生分組參與游戲成果展示01游戲結(jié)束后，每個小組將自己的成果進行展示。包括購買的電影票、找到的座位以及完成的數(shù)學(xué)任務(wù)等。同時，鼓勵學(xué)生分享自己在游戲中的體驗和收獲。評價方式02采用教師評價和學(xué)生互評相結(jié)合的方式進行評價。教師根據(jù)學(xué)生在游戲中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的評分和建議；學(xué)生之間互相評價，發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點和不足，共同進步。獎勵機制03設(shè)立“最佳團隊獎”、“最佳個人獎”等獎項，對在游戲中表現(xiàn)突出的學(xué)生和團隊進行表彰和獎勵，激發(fā)學(xué)生的積極性和參與熱情。游戲成果展示與評價課程總結(jié)與延伸0603時間和鐘表的認識幼兒能夠認識鐘表，并理解電影播放的時間和日常時間的關(guān)系。01數(shù)的順序和大小比較通過電影票上的數(shù)字，幼兒能夠理解和比較數(shù)的大小和順序。02數(shù)的加減運算幼兒能夠運用簡單的加減運算來解決電影票購買和找零的問題。關(guān)鍵知識點回顧010204學(xué)生自我評價報告我能夠比較數(shù)字的大小，并按照順序排列它們。我能夠運用加減運算來解決購買電影票的問題。我能夠認識鐘表，并知道如何讀取時間。我喜歡看電影，通過這個課程，我更加理解了數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。03

家長參與課程延伸家長可以與幼兒一起制定家庭電影之夜計劃，讓幼兒負責(zé)計算電影票和零食的費用，并