2024年遼寧省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(四) 數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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2024年遼寧省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(四)數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共10小題,共30分)1.我國古代《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負以名之”.意思是今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負數(shù).如果向北走5步記作﹣5步,那么向南走7步記作()A.+7步 B.﹣7步 C.+12步 D.﹣2步2.如圖幾何體中,主視圖和左視圖不同的是()A.B. C.D.3.中國“二十四節(jié)氣”已被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,下列四幅作品分別代表“立春”、“立夏”、“芒種”、“大雪”,其中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.B. C.D.4.下列運算中,正確的是()A.2x?3x2=5x3B.x4+x2=x6 C.(x2y)3=x6y3 D.(x+1)2=x2+15.已知關(guān)于x的方程x2﹣2x+m=0有兩個相等實數(shù)根,則m的值為()A.3 B.2 C.1 D.06.解方程3-4xA.3(3﹣4x)﹣2﹣5x=1 B.3(3﹣4x)﹣2+5x=1 C.3(3﹣4x)﹣2﹣5x=9 D.3(3﹣4x)﹣2+5x=97.函數(shù)y=A.當(dāng)x>﹣2時,y<1 B.當(dāng)x<﹣2時,y<0 C.b>0 D.若點(﹣1,m)和點(1,n)在直線上,則m<n8.明代《算法統(tǒng)宗》有一首飲酒數(shù)學(xué)詩:“醇酒一瓶醉三客,薄酒三瓶醉一人,共同飲了一十九,三十三客醉顏生,試問高明能算士,幾多醨酒幾多醇?”這首詩是說:“好酒一瓶,可以醉倒3位客人;薄酒三瓶,可以醉倒1位客人,如今33位客人醉倒了,他們總共飲19瓶酒.試問:其中好酒、薄酒分別是多少瓶?”設(shè)有好酒x瓶,薄酒y瓶.根據(jù)題意,可列方程組為()A.x+y=193x+13y=339.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=3cm,Rt△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到Rt△AB'C',使點C'落在AB邊上,連接BB',則BB'的長度是()A.23cm B.4cm C.33cm 10.如圖,在?ABCD中,按如下步驟作圖:①以A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于F;②連接BF,分別以點B,F(xiàn)為圓心,以大于12BF的長為半徑作弧,兩弧交于點G;③作射線AG交BC于點E,若BF=6,AB=5,則AEA.8 B.7 C.6 D.57題9題10題二.填空題(共5小題,共15分)11.計算:27×3=12.已知扇形的面積為16π,半徑為6,則此扇形的圓心角為.13.某校開展“課后延時服務(wù)”后,組建了四個藝術(shù)社團:書法、合唱、剪紙、舞蹈,學(xué)校規(guī)定每人只能選擇參加一個社團,小宇和小智準備隨機選擇一個社團報名,則小宇和小智兩人剛好選擇同一個社團的概率為.14.如圖,矩形OABC的面積為54,它的對角線OB與雙曲線y=kx(k≠0)相交于點D,且OD:OB=2:3,則k的值為15.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2.點D在BC上且BD:CD=1:3.連接AD,線段AD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AE,連接BE,DE.則△BDE的面積是.14題15題三.解答題(共8小題,共75分)16.(10分)計算:(1)|﹣5|+(﹣1)2014×(5π﹣3)0+(12)﹣(2)(217.(8分)某商場1月份的銷售額為125萬元,2月份的銷售額下降了20%,商場從3月份起改變經(jīng)營策略,以多種方式吸引消費者,使銷售額穩(wěn)步增長,4月份的銷售額達到了121萬元.(1)求3、4月份銷售額的平均增長率.(2)商場計劃第一季度(3﹣5月)總銷售額達到370萬元,按照目前的月平均增長率,商場能否實現(xiàn)銷售計劃,請計算說明.18.(9分)騏驥中學(xué)舉辦國慶歌詠比賽,共有十位評委老師現(xiàn)場打分.賽后,對嘉嘉、淇淇和歐歐三位參賽同學(xué)得分的數(shù)據(jù)進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息:①嘉嘉和淇淇兩位同學(xué)10個得分的折線圖:②歐歐10個得分的數(shù)據(jù)(單位:分):10,10,9,9,9,7,4,9,10,8.③三位同學(xué)10個得分的平均數(shù):同學(xué)嘉嘉淇淇歐歐平均數(shù)(分)8.5m8.5根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)求表中的m是多少?(2)嘉嘉同學(xué)10個得分的中位數(shù)是分,歐歐同學(xué)10個得分的眾數(shù)是分;(3)對于參賽同學(xué),若某位同學(xué)10個得分數(shù)據(jù)的方差越小,則認為評委對該同學(xué)參賽的評價越一致.通過觀察折線圖或做相關(guān)計算,可以推斷:在嘉嘉和淇淇兩位同學(xué)中,評委老師們對的評價更為一致;(4)如果把每位同學(xué)的10個得分先去掉一個最高分和一個最低分,再取剩余8個得分的平均分,最后得分越高,就認為該同學(xué)表現(xiàn)越優(yōu)秀.據(jù)此推斷:在嘉嘉、淇淇和歐歐三位同學(xué)中,表現(xiàn)最優(yōu)秀的是.19.(8分)為落實“雙減”政策,豐富課后服務(wù)的內(nèi)容,某學(xué)校計劃到甲、乙兩個體育專賣店購買一批新的體育用品,甲、乙兩個商店的優(yōu)惠活動如下:甲:所有商品按原價8.5折出售;乙:一次購買商品總額不超過300元的按原價付費,超過300元的部分打7折.在兩家商店購買的實付款y(單位:元)與商品原價x(單位:元)之間的關(guān)系如圖所示.(1)分別寫出在兩家商店購買的實付款y(單位:元)與商品原價x(單位:元)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)兩圖象交于點A,求點A的坐標,并說明其實際意義;(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇去哪個體育專賣店購買體育用品更合算.20.(8分)如圖,在河流兩邊有甲、乙兩座山,現(xiàn)在從甲山A處的位置向乙山B處拉電線.已知甲山上A點到河邊C的距離AC=130米,點A到CD的垂直高度為120米;乙山BD的坡比為4:3,乙山上B點到河邊D的距離BD=450米,從B處看A處的俯角為25°.(參考值:sin25°≈0.423,cos25°≈0.906,tan25°≈0.466)(1)求乙山B處到河邊CD的垂直距離;(2)求河CD的寬度.(結(jié)果保留整數(shù))21.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠ACB的平分線交⊙O于點D,過點D作⊙O的切線交CB的延長線于點E.(1)求證:DE∥AB;(2)若OA=5,sin∠BAC=35,求線段22.(12分)如圖,隧道的截面由拋物線DEC和矩形ABCD構(gòu)成,矩形的長AB為4m,寬BC為3m,以DC所在的直線為x軸,線段CD的中垂線為y軸,建立平面直角坐標系.y軸是拋物線的對稱軸,最高點E到地面距離為4米.(1)求出拋物線的解析式.(2)在距離地面134(3)如果該隧道內(nèi)設(shè)單行道(只能朝一個方向行駛),現(xiàn)有一輛貨運卡車高3.6米,寬2.4米,這輛貨運卡車能否通過該隧道?通過計算說明你的結(jié)論.23.(12分)【問題初探】(1)在數(shù)學(xué)活動課上,趙老師給出如下問題:如圖1,在△ABC和△DEF中,∠C=∠F,∠B+∠E=180°且∠B為銳角,若AC=DF,求證:AB=DE.①如圖2,小鋒同學(xué)從∠C=∠F,AC=DF這個條件出發(fā),想到根據(jù)“SAS”構(gòu)造全等,給出如下解題思路:在CB上截取CG=FE,連接AG,將AB與DE的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為它們所在的三角形的關(guān)系.②如圖3,小慕同學(xué)從∠C=∠F,AC=DF這個條件出發(fā),想到作雙垂直,可構(gòu)造出“AAS”全等條件,給出如下解題思路:過點A作AM⊥BC,垂足為點M,過點D作DN⊥FE,垂足為點N,先證明垂線段相等,將垂線段作為中間過渡量證明AB與DE所在的三角形全等,從而證明AB=DE.請你選擇一名同學(xué)的解題思路,寫出證明過程.【類比分析】(2)趙老師發(fā)現(xiàn)上面兩名同學(xué)都運用了轉(zhuǎn)化思想,將證明兩條線段的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為證明兩條線段所在三角形的關(guān)系.為了幫助同學(xué)們更好地感悟和運用轉(zhuǎn)化思想,趙老師將上面的例題和解題思路進行變換,提出了下面的問題,請你解答:如圖4,在△ABC中,點E,D分別在邊AB,AC上,連接DE,∠ADE=∠ABC,延長CA至點F,使DF=BE,連接BF,延長DE交BF于點H,若∠BHE=∠FAB,求證:DH=HB.【學(xué)以致用】(3)如圖5,在(2)的條件下,若DH⊥BF,tan∠FDH=12,F(xiàn)C參考答案一.選擇題(共10小題)1.A.2.B.3.D.4.C.5.C.6.D.7.A.8.A.9.D.10.A.二.填空題(共5小題)11.9.12.:160°.13.14.14.﹣24.15.3三.解答題(共9小題)16.(1)10;(2)-217.解(1)設(shè)三、四月份銷售額的平均增長率為x,依題意得:125(1﹣20%)(1+x)2=121,解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(不合題意,舍去).答:三、四月份銷售額的平均增長率為10%;(2)按照(1)中的月平均增長率,第一季度(3﹣5月)總銷售額為100(1+10%)+121+121(1+10%)=364.1(萬元),∵364.1<370,∴商場不能實現(xiàn)銷售計劃.18.解:(1)由折線圖可知,淇淇同學(xué)的十個得分依次為:9,8,9,8,9,9,7,9,8,9.故m=110×(9+8+9+8+9+9+7+9+8+9故表中的m是8.5;(2)嘉嘉同學(xué)10個得分的中位數(shù)是9+92=9,歐歐同學(xué)10個得分的眾數(shù)是故答案為:9,9;(3)由統(tǒng)計圖可知,評委對淇淇的評價波動比嘉嘉的小,所以評委老師們對淇淇的評價更為一致;故答案為:淇淇;(4)如果把每位同學(xué)的10個得分先去掉一個最高分和一個最低分,再取剩余8個得分的平均分,則:嘉嘉的平均數(shù)為18×(7+7+7+8+9+10+10+10)=淇淇的平均數(shù)為18×(8+8+8+9+9+9+9+9)=歐歐的平均數(shù)為18×(7+8+9+9+9+9+10+10)=∵8.825>8.625>8.5,∴表現(xiàn)最優(yōu)秀的是歐歐.故答案為:歐歐.19.解:(1)根據(jù)已知,到甲商店:y=0.85x,到乙商店:若x≤300,則y=300.若x>300,則y=300+0.7(x﹣300)=0.7x+90,∴y=(2)令0.85x=0.7x+90,解得x=600,將x=600代入y=0.85x得:0.85×600=510,∴點A的坐標為(600,510),點A的實際意義是當(dāng)一次性購買商品總額為600元時,到甲乙兩家商店的實際付款都是510元;(3)由圖象可得,當(dāng)0≤x<600時,去甲體育專賣店購買體育用品更合算;當(dāng)x=600時,兩家體育專賣店購買體育用品一樣合算;當(dāng)x>600時,去乙體育專賣店購買體育用品更合算.20.解:(1)過B作BF⊥CD于點F,如圖,∵乙山BD的坡比為4:3,∴BFDF設(shè)BF=4t米,則DF=3t米,∴BD=BF2∴5t=450,解得:t=90,∴BF=360米,答:乙山B處到河邊CD的垂直距離為360米;(2)過A作AE⊥CD于點E,過A作AH⊥BF于點H,則四邊形AEFH為矩形,∴HF=AE=120米,AH=EF,∴BH=BF﹣HF=360﹣120=240(米),∵從B處看A處的俯角為25°,∴∠BAH=25°,在Rt△ABH中,tan∠BAH=BH∴AH=BHtan∴EF=AH≈515.0(米),在Rt△ACE中,由勾股定理得:CE=AC由(1)可知,DF=270米,∴CD=EF﹣CE﹣DF≈515.0﹣50﹣270=195(米),答:河CD的寬度約為195米.21.(1)證明:連接OD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=45°,∴∠AOD=2∠ACD=90°,∵DE是⊙O的切線,∴∠ODE=90,∴∠ODE=∠AOD,∴DE∥AB;(2)解:過B作BH⊥DE于H,∵OD⊥DE,∴OD∥BH,∵DE∥AB,OD=OB,∴四邊形ODHB是正方形,∴OD=DH=BH=OB=5,∠OBH=90°,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴sin∠BAC=BC∴BC=6,∴AC=AB∵AB∥DE,∴∠ABC=∠E,∵∠BHE=∠ACB=90°,∴△ABC∽△BEH,∴ACBH∴85∴EH=15∴DE=DH+EH=5+1522.解:(1)根據(jù)題意得:D(﹣2,0),C(2,0),E((0,1),設(shè)拋物線的解析式為y=ax2+1(a≠0),把D(﹣2,0)代入得:4a+1=0,解得a=-∴拋物線的解析式為y=-14x(2)在y=-14x2+1中,令y=14=-14解得x=±3,∴距離地面134米高處,隧道的寬度是23m(3)這輛貨運卡車能通過該隧道,理由如下:在y=-14x2+1中,令y=3.6﹣30.6=-14x解得x=±210∴|2x|=4105≈∵2.53>2.4,∴這輛貨運卡車能通過該隧道.23.(1)解:選小鋒同學(xué)的解題思路,證明:在CB上截取CG=FE,連接AG.∵∠C=∠F,AC=DF,∴△CAG≌△FDE(SAS).∴AG=DE,∠AGC=∠E.∵∠B+∠E=180°,∠AGB+∠AGC=180°,∴∠B=∠AGB,∴AB=AG=DE.選小慕同學(xué)的解題思路.證明:過點A作AM⊥BC,垂足為點M,過點D作DN⊥FE,垂足為

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