中班音樂活動(dòng)-賣早點(diǎn)

中班音樂活動(dòng)－賣早點(diǎn)XX課件中班音樂活動(dòng)：賣早點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)：在情境游戲中反復(fù)傾聽跟唱，熟悉旋律及歌詞，并感受吆喝的演唱形式。

通過游戲嘗試替換歌詞演唱。

創(chuàng)編歌詞。

體驗(yàn)與老師同伴一同游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小推車三輛；牛奶等七種食物各兩樣；其它食物圖片若干；水果七種；蔬菜七種。

活動(dòng)過程：教師以邊推車邊吆喝演唱導(dǎo)入。

（）教師邊推小車邊演唱歌曲進(jìn)入教室。

（）看，李老師變成了一位賣早點(diǎn)的阿姨。

看看，我這里都有什么早點(diǎn)？游戲：賣早點(diǎn)。

（）牛奶三明治汽水冰淇淋饅頭燒餅豆?jié){。

（）好了，我要去賣早點(diǎn)了。

（鋼琴伴奏演唱）（吆喝）賣早點(diǎn)啦?。ǎ┠阋裁丛琰c(diǎn)？（根據(jù)幼兒的回答將食物遞給幼兒。

）游戲反復(fù)進(jìn)行三次。

（）哎喲，我好累呀，你們幫我一起一起唱好不好。

（幼兒和老師一起演唱，一起吆喝。

）游戲反復(fù)進(jìn)行兩次。

（）剛才，我聽到他唱歌唱得好好呦，我請(qǐng)他和我一起來賣早點(diǎn)。

（一幼兒和老師一起賣早點(diǎn)并吆喝。

）（）我還聽到他唱歌的聲音很好聽，來，你也和我們一起賣早點(diǎn)。

（兩名幼兒和老師一起賣早點(diǎn)并吆喝。

）還剩下……（）謝謝你們，我的早點(diǎn)賣完了。

學(xué)習(xí)歌詞，演唱歌曲。

（）你們還記不記得，剛才我賣了哪些早點(diǎn)？（）幼兒說出一種食物的名稱，從推車拿出食品放在相應(yīng)的位置。

（）剛才我賣了：牛奶……（有節(jié)奏的說出歌詞。

）（）我們一起來說說。

（邊說邊拍打節(jié)奏。

）（）那你們能不能唱給我聽聽？（鋼琴伴奏）（）都想買我的早點(diǎn)，等會(huì)兒賣給你們。

學(xué)習(xí)吆喝。

（）我有個(gè)問題，我的這些早點(diǎn)怎樣才能讓遠(yuǎn)處的人都能聽得清聽得見呢？聲音要怎么樣？（）你來學(xué)學(xué)看。

學(xué)得真好，我們一起來和他學(xué)學(xué)。

（）聲音大大的，那還有呢？誰來說說。

（）還要好聽一點(diǎn)。

那我們就用既響亮又好聽的聲音試一試。

（）真得耶！這樣遠(yuǎn)處的人一下子就能聽得清聽得見了，這就是吆喝。

吆喝的時(shí)候不僅要每個(gè)字都說得清清楚楚，還要……（教師神氣地招手）神氣一些，來，一起來試一試。

（師幼一起吆喝兩到三次。

）（）哎呀！這樣吆喝生意一定做得很紅火，謝謝你們，請(qǐng)坐。

替換歌詞，演唱歌曲。

（）我呀，想了想，想換個(gè)品種來賣賣。

除了這些早點(diǎn)，你還吃過哪些早點(diǎn)呢？（）這兒還有這么多的早點(diǎn)，你喜歡吃什么呢？替換兩種食品。

我們來試試。

說歌詞，演唱歌曲兩遍，并吆喝。

（）這么厲害我再換兩種，你們能不能唱出來。

說歌詞并演唱歌曲，吆喝。

（）真棒真棒！誰來瞧瞧，還有什么好吃的？（）替換六種早點(diǎn)，演唱歌曲，吆喝。

（）你們真聰明，我給你們鼓掌。

擺放水果蔬菜，根據(jù)擺放的順序，創(chuàng)編歌曲。

（）請(qǐng)你們看這邊。

這邊是……水果，我們一起來試試：賣水果啰！這邊是……蔬菜，我們一起來：賣蔬菜啰?。ǎ┑纫幌拢揖驼?qǐng)小朋友分成兩組，每人拿一樣拿水果或蔬菜，到你們的小推車上擺一擺，相同的水果蔬菜要放在一起，然后把它們編成一首歌曲，唱一唱，還要吆喝一下。

聽明白了嗎？（）幼兒分成兩組，拿水果蔬菜進(jìn)行擺放，并演唱?jiǎng)?chuàng)編歌曲。

（鋼琴伴奏三四遍）（）真不錯(cuò)，好，把小車推到前面來吧?。ǎ┪覀儊砺犅犢u蔬菜的小朋友是怎么編的。

演唱歌曲。

賣蔬菜的聲音真好聽?。ǎ┪覀儊砺犅犢u水果的小朋友是怎么編的。

演唱歌曲。

賣水果的聲音真響亮！游戲：賣東西。

（）現(xiàn)在，我們就有蔬菜攤早點(diǎn)攤水果攤。

你們想不想推著小車賣東西。

（）好，等會(huì)兒就請(qǐng)你們站到自己想賣東西的那輛小車后面。

記住，我們唱歌時(shí)聲音要響亮，吆喝時(shí)人要神氣。

讓我們先試一試。

（）老師，你想買我們什么東西？為什么？（）原來呀，我們賣東西時(shí)聲音要響亮，吆喝時(shí)人要神氣，這樣老師們就會(huì)來買我們的東西了，讓我們?cè)僭囈淮巍?/p>

（）好，我們推著小車去賣東西吧！邊推車邊吆喝。

欣賞不同的吆喝。

（）我這里有一些賣東西的人，唱的不同的歌，一起來看一看。

（）今天，我們學(xué)得就是吆喝，在很久很久以前，就有吆