2023批創(chuàng)思維導論章節(jié)測驗-1

全球化時代的思維技能1.[單選題]批判性思維是一種（）的思維技能A.領域一般性B.生活一般性C.職業(yè)特殊性D.學習特殊性我的答案：A得分：33.3分2.[單選題]批判性思維是指理性地、清晰地思維，它不要求（）A.系統(tǒng)的準確思維B.遵守邏輯規(guī)則C.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力D.遵守科學推理規(guī)則我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]批判性思維是為創(chuàng)新服務的，因此創(chuàng)新比批判性思維更重要。我的答案：錯得分：33.4分對批判性思維的三大誤解1.[單選題]以下哪項是對批判性思維的誤解（）A.批判性思維是一種實用思維技能B.批判性思維過于強調對抗C.批判性思維有助于避免偏差D.批判性思維有助于避免成見我的答案：B得分：33.3分2.[判斷題]我們常常必須快速做出決定，沒有許多時間來思考，因此，批判性思維并非真有用武之地。我的答案：錯得分：33.3分3.[判斷題]批判性思維不很有用，因為對成功而言人際關系與人脈更重要。我的答案：錯得分：33.4分改善我們的思維1.[單選題]批判性思維所要求的理論知識分為以下五個主要領域（）A.意義分析、論證、科學方法、決策理論、謬誤與偏差B.意義分析、定義、決策理論、價值理論、謬誤與偏差C.意義分析、邏輯、統(tǒng)計與概率、決策與價值理論、謬誤與偏差D.意義分析、邏輯、科學方法、決策與價值理論、謬誤與偏差我的答案：D得分：25.0分2.[單選題]批判性思維是一種（）技能A.知識B.生活C.認知D.生存我的答案：C得分：25.0分3.[判斷題]批判性思維不要求放棄情感，但力求避免感覺超過推理。我的答案：對得分：25.0分4.[判斷題]一般說來，要發(fā)展一種技能，同時需要三類條件，即：學習理論，認真實踐和端正態(tài)度。我的答案：對得分：25.0字面意義1.[單選題]下列說法錯誤的是（）。A.直接明確利用字面意義表達觀點時，我們所說語句的真假，通常是取決于其字面意義而非言外之意。B.我們應當識別陳述的字面意義，并將其與陳述的言外之意加以區(qū)分。C.雖然我們應當試圖讓觀點臻于清晰準確，但這并非是一條絕對法則。D.當一個主張的意義不清晰時，很容易就可以論其真假。我的答案：D得分：33.3分2.[單選題]以下關于字面意義與言外之意說法錯誤的是（）A.一串詞的字面意義由它的語法屬性以及單個詞被賦予的約定意義所決定B.言外之意是說者在特定語境下所隱含表達的信息C.良好的交往技能應當關注字面意義而無需對言外之意保持敏感D.直接明確地利用字面意義表達觀點有助于避免誤解我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]字面意義是語言表達的一種屬性。我的答案：對得分：33.4分融會貫通1.[單選題]假設我們從批創(chuàng)思維的角度解釋優(yōu)秀思維，并將批判思維定義為清晰理性的思維，并進一步解釋清晰與理性。請問這是運用了那種融會貫通的方法（）A.識別蘊涵B.比較分析C.下定義D.分解事物我的答案：D得分：33.3分2.[單選題]以下哪項不屬于有助于融會貫通的方法（）A.舉例子B.識別蘊涵C.比較對比D.恪守平義我的答案：D得分：33.3分3.[判斷題]正確和意義深遠的觀點往往晦澀難懂。我的答案：錯得分：33.4分高效寫作與報告的五個訣竅1.[單選題]以下哪項不屬于提高寫作與報告的技巧（）A.反復論述B.反復修改C.利用大綱逐點組織觀點D.簡明扼要我的答案：A得分：33.3分2.[單選題]以下哪項不屬于充分了解聽眾所應當關注的因素（）A.聽眾聽報告的偏好B.聽眾聽報告的習慣C.聽眾的構成D.聽眾聽報告的目的我的答案：B得分：33.3分3.[判斷題]應當堅決杜絕用“和”連接句子。我的答案：錯得分：33.4分三種定義1.[單選題]如下關于規(guī)約性定義的說法錯誤的是（）A.規(guī)約性定義不只可用于密碼與縮寫，它們還可用于引入新的技術詞項B.規(guī)約性定義不必忠于詞項被定義的原有意義C.在規(guī)約性定義中，被定義者的意義完全取決于定義者的意義D.規(guī)約性定義也存在定義過于寬泛或狹隘的問題我的答案：D得分：33.3分2.[單選題]如下說法錯誤的是（）A.概念不是由詞語組成的B.某一詞項所指涉的事物集合被稱為內涵C.一般可將定義分為規(guī)約性定義、報告性定義和精確性定義三類D.詞項是在某種語言中由一個或多個詞語組成的指稱表述我的答案：B得分：33.3分3.[判斷題]言辭分歧是對事實而非意義的分歧我的答案：錯得分：33.4分好定義的標準和技巧1.[單選題]下列不屬于利用屬加種差法的定義是（）A.騾是一種作為公驢和母馬后代的動物B.證人是在庭審中宣誓作證的人C.音素是語言中最小的聲音單元D.專業(yè)人士就是像醫(yī)生、律師、會計那樣的人我的答案：D得分：20.0分2.[單選題]以下哪項不屬于好定義的標準（）A.應當盡量使用外延定義B.應當避免循環(huán)定義C.應當避免情感誘導D.應當避免晦澀難懂我的答案：A得分：20.0分3.[單選題]如下說法錯誤的是（）A.醫(yī)生=大夫是同義詞定義B.明示定義是通過舉例去解釋詞項的意義C.如果可能，應當盡可能避免明示定義D.冰=凍水是同義詞定義我的答案：D得分：20.0分4.[判斷題]內涵定義比外延定義更能體現(xiàn)事物本質，因此在任何情況下都應當使用內涵定義。我的答案：錯得分：20.0分5.[判斷題]屬加種差法是最為常用的定義技術。我的答案：對得分：20.0分對定義的三種誤解1.[單選題]以下哪項不屬于對定義的誤解（）A.人們在日常生活中應當盡可能地定義其所使用的詞語B.人們應當盡可能使用內涵定義C.人們總能在字典中找到某個詞語的最準確定義D.任何詞語都是可以精確定義的我的答案：B得分：33.3分2.[單選題]以下說法錯誤的是（）A.通用詞典為詞語提供了最為專業(yè)權威的定義B.要正確理解一個詞語的意思并不總是需要追根溯源C.并非所有詞語都能加以精確定義D.并非所有詞語都有必要加以精確定義我的答案：A得分：33.3分3.[判斷題]貓是一種小的軟毛四足家養(yǎng)動物，這個定義是一個好定義。我的答案：錯得分：33.4分必要條件和充分條件1.[單選題]必要條件是指對于兩個概念X和Y，（）A.X的出現(xiàn)保證了Y的出現(xiàn)B.沒有X的出現(xiàn)，就沒有Y的出現(xiàn)C.沒有Y的出現(xiàn)，就沒有X的出現(xiàn)D.X的出現(xiàn)與否對Y的出現(xiàn)沒有影響我的答案：B得分：33.3分2.[單選題]充分條件是指對于兩個概念X和Y，（）A.X的出現(xiàn)保證了Y的出現(xiàn)B.沒有X的出現(xiàn)，就沒有Y的出現(xiàn)C.X的出現(xiàn)與否對Y的出現(xiàn)沒有影響D.Y的出現(xiàn)保證了X的出現(xiàn)我的答案：A得分：33.3分3.[判斷題]單個情形只能有一個必要條件。我的答案：錯得分：33.4分如何描述兩件事之間的關系1.[單選題]“努力學習”是“取得好成績”的（）A.既必要又充分的條件B.必要但不充分條件C.充分但不必要條件D.既不是必要條件，又不是充分條件我的答案：D得分：33.3分2.[單選題]“當奶奶”是“當媽媽”的（）A.既必要又充分的條件B.必要但不充分條件C.充分但不必要條件D.既不是必要條件，又不是充分條件我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]未婚男子是單身漢的充分但不必要的條件。我的答案：錯得分：33.4分勾銷謬誤與可能性1.[單選題]以下說法正確的有（）A.如果某物是邏輯可行，則其是在現(xiàn)實中實際發(fā)生的B.如果某物是經驗不可能，則其是在現(xiàn)實中也會實際發(fā)生的C.如果某物是經驗可行，則其是技術可行D.如果某物是法律不可能，則其是在現(xiàn)實中不會實際發(fā)生的我的答案：C得分：25.0分2.[單選題]對于“電燈不亮”這種情形，“停電”和“燈泡壞了”這兩種可能性是（）A.窮盡的B.排他的C.既非窮盡也非排他D.窮盡且排他我的答案：C得分：25.0分3.[判斷題]對于一個好或有價值的東西而言，某物如不是它的必要條件，則某物并不重要。我的答案：錯得分：25.0分4.[判斷題]邏輯不可能同時也是法律不可能。我的答案：錯得分：25.0分含義不明1.[單選題]交際中語詞出現(xiàn)含義不明的原因可能是（）A.歪曲語詞含義B.語詞含義不完整C.詞匯量小D.斷章取義我的答案：B得分：25.0分2.[單選題]消除歧義的方法不包括（）A.改寫語句B.一一說明所有不同的解釋C.不使用可能有歧義的語詞D.識別并避免模棱兩可我的答案：C得分：25.0分3.[單選題]以下哪種情況屬于含義不全（）A.有生必有死B.陳奕迅的歌更好聽C.書山有路勤為徑D.西伯利亞的冬天很冷我的答案：B得分：25.0分4.[判斷題]我們語言中大多數(shù)語詞在某種程度上都模糊。我的答案：對得分：25.0分含義歪曲1.[單選題]以下哪種情況屬于狡辯之詞（）A.欠債還錢，我不欠你的債，就不用還你錢B.已滿十八周歲從十八周歲生日之后的第二天起計算C.每一個有良知的中國人都會這么想D.夏天吃火鍋別有一番風味我的答案：C得分：33.3分2.[單選題]以下哪種情況屬于范疇錯誤（）A.李雷想考清華大學B.小明喜歡小麗C.風吹過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音D.無色的綠色想法憤怒地睡覺了我的答案：D得分：33.3分3.[判斷題]物化是一種范疇錯誤。我的答案：對得分：33.4分含義空廢1.[單選題]假設以下選項是一份關于學生作弊問題的調查問卷設計的問題，哪項是空廢問題（）A.你是否有過作弊的經歷？B.你的年齡？C.你是否愿意填寫這份問卷？D.你的學歷？我的答案：C得分：33.3分2.[單選題]以下哪項不是空廢陳述（）A.他要么活著要么死了B.被告人或者構成犯罪或者不構成犯罪C.明天既不是雨天也不是晴天D.他的母親是女的我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]所有空廢陳述都是分析性的。我的答案：錯得分：33.4分官樣文章1.[單選題]以下哪項不屬于官樣文章可能導致的不良后果（）A.難以理解B.表達啰嗦C.空廢含義D.晦澀隱晦我的答案：C得分：33.3分2.[單選題]以下哪項不屬于消除官樣文章的方法（）A.盡可能使用樸素語言B.盡可能使用清晰語言C.盡可能不用專業(yè)術語D.盡可能少使用復雜難懂的語言我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]避免官樣文章就不能使用復雜語言。我的答案：錯得分：33.4分相對主義1.[單選題]以下說法正確的是（）A.真這一概念上在哲學上存在高度共識B.多數(shù)相對主義必然都是錯誤的C.觀點上的變化意味著真也會隨視角變化D.人們一般在概念上將真理解為語言對實在的符合我的答案：D得分：33.3分2.[單選題]真值相對主義主張（）A.所有真都是相對于視角的B.有些真是相對于于視角的C.并非有所真是相對于視角的D.至少存在某些真不是相對于視角的我的答案：A得分：33.3分3.[判斷題]相對主義認為不存在客觀真，真總事關視角或意見。我的答案：對得分：33.4分陳述1.[單選題]以下說法正確的是（）A.句子只有陳述句、疑問句、祈使句三種B.“小明在家”不是一個斷言C.“時間飛逝”是一個陳述D.祈使句的主要功能是提供信息我的答案：C得分：33.3分2.[單選題]以下說法錯誤的是（）A.陳述句是能夠下斷言且語法正確的完整句子B.陳述句的主要功能是下斷言C.陳述句具有真值D.陳述句不一定是語法結構正確的句子我的答案：D得分：33.3分3.[判斷題]只要是完整的句子，就一定是陳述句。我的答案：錯得分：33.4分真的類型1.[單選題]以下關于分析真的說法正確的是（）A.分析真與外在世界有關B.分析真與個人經驗有關C.分析真與調查研究有關D.分析真與語言規(guī)約有關我的答案：D得分：33.3分2.[單選題]以下說法錯誤的是（）A.“所有鳥都會飛”不是分析陳述B.“有些蘋果是綠色的”是分析陳述C.“實話實話是正確的”不是分析陳述D.“所有三角形都有三條邊”是分析陳述我的答案：B得分：33.3分3.[判斷題]在批判思維中，將復雜議題拆分為意義問題、經驗事實問題、價值問題將有助于分析。我的答案：對得分：33.4分基本概念1.[單選題]命題“參加活動的都是學生”的限制錯誤的是（）A.今天參加活動的都是學生B.大部分參加活動的都是學生C.參加活動的不都是學生D.參加活動的可能都是學生我的答案：C得分：20.0分2.[單選題]以下哪個命題是不一致的？（）A.過失犯罪不是犯罪B.張強沒有白襯衣C.有的花是紅色的D.這個杯子沒有水我的答案：A得分：20.0分3.[單選題]對于命題“劉媽媽做菜很好吃”和命題“劉媽媽會做菜”，以下說法不正確的是（）A.第一個命題蘊涵第二個命題B.第二個命題蘊涵第一個命題C.第一個命題比第二個命題強D.第一個命題不等值于第二個命題我的答案：B得分：20.0分4.[判斷題]一組命題是一致的，當且僅當它們全部為真。我的答案：錯得分：20.0分5.[判斷題]如果P蘊涵Q，并且P為假，就能得出結論Q也為假。我的答案：錯得分：20.0分邏輯聯(lián)結詞1.[單選題]以下關于否定的說法，正確的是（）A.有否定詞的就是對原命題的否定B.命題“有的罪犯不懂法”是對命題“有的罪犯懂法”的否定C.可以通過在命題前面附加語詞“并非”來對其進行否定D.一個命題及其否定不能同真，可以同假我的答案：C得分：20.0分2.[單選題]如果一組命題P1…Pn都是真的，那么命題Q也一定是真的。這意味著P（）Q。A.蘊涵B.合取C.析取D.等值于我的答案：A得分：20.0分3.[單選題]對于析取語詞“或者”，以下說法錯誤的是（）A.“或者”可以在排他的情況下使用B.“或者”可以在相容的情況下使用C.使用“或者”可能會帶來語法上的模棱兩可D.“或者”在使用時只有一種形式我的答案：D得分：20.0分4.[判斷題]當所有合取支P和Q都為真時，合取命題“P并且Q”為真。我的答案：對得分：20.0分5.[判斷題]命題“老王明天或者后天出差”中，“或者”是相容的。我的答案：錯得分：20.0分論證的前提和結論1.[單選題]以下哪個是論證？（）A.政治家是善于偽裝的B.地球不是方的C.有的醫(yī)生不懂中醫(yī)D.這條裙子很漂亮，因為它的設計很雅致我的答案：D得分：25.0分2.[單選題]以下哪個論證是用標準格式表達的？（）A.某食品廠因存在不正當競爭行為，被工商部門處以20萬元罰款B.由于母親接觸殺蟲劑較多，導致許多嬰兒提前出生C.每個男巫都有魔杖。哈利是個男巫。由此可得，哈利有魔杖。D.哈利有魔杖，我的答案：C得分：25.0分3.[單選題]當看到以下哪個指示詞時，往往意味著其后面是論證的前提？（）A.因此B.并且C.表明D.因為我的答案：D得分：25.0分4.[判斷題]在邏輯和批判性思維中，論證是一系列的命題，其中一個是論證的前提，其他都是論證的結論。我的答案：錯得分：25.0分抽取和整理論證1.[單選題]對于“說正經的，你不認為你該留在家里嗎？難道你沒聽說雷暴雨就要來了？”這段話，以下說法不正確的是（）A.這是一個論證B.這不是一個論證C.“雷暴雨就要來了”是論證的前提D.“你應該留在家里”是論證的結論我的答案：B得分：33.3分2.[單選題]對于“你不應該亂穿馬路。確實有很多人這樣做。但你可能會被車撞倒，或者會被警察罰款。”這段話，以下哪個說法是不正確的（）A.“你可能會被車撞倒”是論證的前提B.“你可能被警察罰款”是論證的前提C.“你可能會被車撞倒，或者會被警察罰款”是論證的前提D.“你可能會被車撞倒，或者會被警察罰款”是論證的結論我的答案：D得分：33.3分3.[單選題]對于“我們將戰(zhàn)斗到底。我們將在法國作戰(zhàn)，我們將在海洋中作戰(zhàn)，我們將以越來越大的信心和越來越強的力量在空中作戰(zhàn)。無論代價是什么，我們都將保衛(wèi)我們的島嶼?！边@段話，以下說法正確的是（）A.這是一個論證B.這不是一個論證C.“我們將戰(zhàn)斗到底?！笔钦撟C的結論D.“無論代價是什么，我們都將保衛(wèi)我們的島嶼?！笔钦撟C的結論我的答案：B得分：33.4分有效性和可靠性1.[單選題]保證論證有效的條件是（）A.前提真B.論證可靠C.前提和結論均為真D.前提與結論間的邏輯關聯(lián)我的答案：D得分：33.3分2.[判斷題]某個論證的所有前提與結論均為真，并不意味著此論證有效。我的答案：對得分：33.3分3.[判斷題]如果論證前提為假，那么其結論也為假。我的答案：錯得分：33.4分有效論證的模式1.[單選題]以下哪項是有效論證（）A.所有可可都是波波，所有魯魯都是波波，因此，所有可可都是魯魯B.安吉洛是一家價位低廉的餐廳，我們應當吃價位低廉的餐廳，因此，我們應當去安吉洛吃飯C.每個F都是G，每個G都不是H，因此，沒有H是FD.大多數(shù)廚師都是男人，大多數(shù)男人都反應遲鈍，因此，大多數(shù)廚師都反應遲鈍我的答案：C得分：25.0分2.[單選題]以下哪種情況不屬于“自我反駁”的主張（）A.我思故我在B.萬物皆不可知C.一切皆不存在D.我正在說的這句話是謊話我的答案：A得分：25.0分3.[判斷題]歸謬法論證模式就是否定后件式論證模式的應用。我的答案：對得分：25.0分4.[判斷題]如果我們沒找到反例，則說明此論證有效。我的答案：錯得分：25.0分涉及概括的論證1.[單選題]以下說法中正確的是（）A.“所有F是G”中的“F”如字面所提及的那樣指稱世界上的每個FB.為了避免反例，我們必須對所有全稱概括加以限制C.人們會經常使用“每個”來表達諸如“大多數(shù)”這種意思D.當我們說“有些人很蠢”意味著“有些人很聰明”我的答案：C得分：33.3分2.[單選題]“有些老師對學生的態(tài)度很親切”，這意味著（）A.有些老師對學生的態(tài)度不親切B.所有老師對學生的態(tài)度都很親切C.至少有一位老師對學生的態(tài)度很親切D.少數(shù)老師對學生的態(tài)度很親切我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]為了避免反例，必須對每個全稱概括加以限制。我的答案：錯得分：33.4分何謂可靠性1.[單選題]一個論證是有效的，意味著（）A.該論證的前提是真的B.如果其前提為真，那么其結論也為真。C.該論證是可靠的D.該論證的結論是真的我的答案：B得分：33.3分2.[判斷題]如果某個論證有效但不可靠，那么其結論必定為假。我的答案：錯得分：33.3分3.[判斷題]如果某個論證結論為假，那么此論證不可能可靠。我的答案：對得分：33.4分歸納推理1.[單選題]人們很早就知道，某些生物的活動是按時間的變化來進行的，具有時間上的周期性節(jié)律。如雞叫三遍天亮，青蛙冬眠春曉，大雁春來秋往等等，人們由此作出概括:凡生物的活動都受生物鐘支配，具有時間上的周期性節(jié)律。與以上論證方法不同的有（）。A.麻雀會飛，烏鴉會飛，大雁會飛，所以，所有的鳥都會飛。B.在我們班，你不會講德語，我不會講德語，李陽不會講德語，汪峰不會講德語，所以，我們班沒人會講德語。C.外科醫(yī)生在做手術時可以看X光片，律師在為被告辯護時可以看辯護詞，教師備課可以看各種參考書，為什么不允許學生考試時看教材或其他資料呢？D.在我們班，你不會講德語，我不會講德語，李陽不會講德語，汪峰不會講德語，所以，我們班沒人會講德語。我的答案：C得分：25.0分2.[單選題]“某甲會英語、某乙會英語、某丙會日語、某丁會法語，而他們都是某校的教授”，根據(jù)上述情況，若運用歸納推理，可以推出的結論是（）。A.某校有的教授會英語B.某校的教授都會英語C.某校的教授都會外語D.某校的教授都會英語、日語和法語我的答案：A得分：25.0分3.[判斷題]論證的歸納強度可以表述為部分有效或無效。我的答案：對得分：25.0分4.[判斷題]當我們說一個論證是歸納強的論證，意味著當其前提為真時，其結論很可能也為真。我的答案：對得分：25.0分歸納推理的可廢止性1.[單選題]“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”這個推理的結論是基于人們對事物的觀察概括，其推理類型是（）。A.演繹論證B.類比法C.歸納推理D.最佳解釋推論我的答案：C得分：25.0分2.[單選題]張三的山地車被盜，結果發(fā)現(xiàn)一男生騎得車與他的車非常相像，于是便向學校保衛(wèi)處報案，稱此男生偷了他的自行車，我們加入以下哪個前提會影響結論的可靠性？（）。A.此男生家庭較困難B.此男生