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《蠶寶寶大變樣》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景《蠶寶寶大變樣》是一部針對(duì)兒童的動(dòng)畫(huà)片,講述了蠶寶寶們經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和困難,最終成長(zhǎng)為美麗的蝴蝶的故事。這部動(dòng)畫(huà)片通過(guò)生動(dòng)有趣的故事引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)等正面品質(zhì)。為了讓學(xué)生能夠更好地理解和消化這部動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容,我們?cè)O(shè)計(jì)了以下的作業(yè)方案。二、作業(yè)目標(biāo)1.能夠理解和概括《蠶寶寶大變樣》的主要情節(jié);2.能夠表達(dá)自己對(duì)動(dòng)畫(huà)片中角色的看法;3.能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己在生活中的困難和勇敢面對(duì)的方式。三、作業(yè)內(nèi)容1.觀看《蠶寶寶大變樣》動(dòng)畫(huà)片,反復(fù)觀看并在作業(yè)本上做簡(jiǎn)要筆記。2.獨(dú)立完成一篇100字左右的讀后感,包括自己對(duì)動(dòng)畫(huà)片中角色的感受、自己有哪些共鳴以及有哪些收獲。3.以自己的生活經(jīng)歷為基礎(chǔ),寫(xiě)一篇200字左右的作文,描述自己遇到的困難以及如何勇敢面對(duì)的經(jīng)歷。4.制作一份小展板,展示動(dòng)畫(huà)片中的主要角色,并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述他們的個(gè)性特點(diǎn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。5.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,種植一株蝴蝶蘭或其他植物,用成長(zhǎng)的過(guò)程來(lái)比喻《蠶寶寶大變樣》中角色的成長(zhǎng)歷程。四、作業(yè)要求1.完成作業(yè)需認(rèn)真觀看動(dòng)畫(huà)片,確保對(duì)內(nèi)容有充分理解;2.作業(yè)內(nèi)容需真實(shí)、表達(dá)自己真實(shí)的感受和想法;3.作業(yè)可以有家長(zhǎng)輔導(dǎo),但需保證學(xué)生獨(dú)立完成大部分內(nèi)容;4.作業(yè)需按時(shí)提交,未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的將扣分。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.觀看筆記:10分2.讀后感:20分3.個(gè)人作文:30分4.小展板:20分5.種植植物:20分以上是《蠶寶寶大變樣》作業(yè)設(shè)計(jì)方案,希望通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生更深入地理解和體驗(yàn)這部動(dòng)畫(huà)片帶來(lái)的教育意義。感謝家長(zhǎng)和老師的配合和支持,讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)努力。第二課時(shí)一、活動(dòng)背景《蠶寶寶大變樣》是一部融合了教育與趣味的動(dòng)畫(huà)片,通過(guò)講述蠶寶寶的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)珍惜生命、感恩父母、勇敢面對(duì)困難。為了讓學(xué)生通過(guò)該動(dòng)畫(huà)片的觀看和相關(guān)活動(dòng)的參與,深入理解其中的道理和教育意義,本次作業(yè)設(shè)計(jì)方案旨在引導(dǎo)學(xué)生思考,促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和情感發(fā)展。二、作業(yè)內(nèi)容1.觀看《蠶寶寶大變樣》動(dòng)畫(huà)片,了解蠶寶寶的成長(zhǎng)故事及其中所蘊(yùn)含的教育意義。2.選擇自己最喜歡的角色,用文字描述該角色的性格特點(diǎn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,要求結(jié)合片段進(jìn)行描述。3.思考并回答以下問(wèn)題:-你在成長(zhǎng)中遇到過(guò)困難嗎?如何克服?-你覺(jué)得父母對(duì)你最大的意義是什么?-你認(rèn)為勇敢面對(duì)困難的重要性是什么?4.制作一份小海報(bào),包括動(dòng)畫(huà)片的海報(bào)圖片和你的心得體會(huì),可以配上自己的繪畫(huà)作品或手工制作。三、作業(yè)要求1.觀看動(dòng)畫(huà)片需要認(rèn)真觀看,理解其中的故事情節(jié)和教育意義。2.寫(xiě)作要求清晰明了,用自己的語(yǔ)言描述角色的特點(diǎn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。3.回答問(wèn)題要求真實(shí)表達(dá)自己的想法,不少于100字。4.制作小海報(bào)要求美觀大方,內(nèi)容表達(dá)清晰,可以展示學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.觀看動(dòng)畫(huà)片的態(tài)度及理解程度。2.角色描述的內(nèi)容及表達(dá)方式。3.問(wèn)題回答的深度及個(gè)人見(jiàn)解。4.小海報(bào)的美觀性和內(nèi)容表達(dá)。五、作業(yè)提交方式1.觀看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程和心得體會(huì)寫(xiě)成的文字及問(wèn)題的回答手寫(xiě)在紙上。2.制作小海報(bào)的圖片可以手繪、電腦制作或手工制作,并拍照上傳至作業(yè)平臺(tái)。六、作業(yè)安排1.第一天:觀看《蠶寶寶大變樣》動(dòng)畫(huà)片,了解故事情節(jié)及教育意義。2.第二天:完成角色描述和問(wèn)題回答的寫(xiě)作。3.第三天:制作小海報(bào)并上傳至作業(yè)平臺(tái)。4.第四天:作業(yè)批改及評(píng)分。七、作業(yè)效果通過(guò)本次作業(yè)的設(shè)計(jì),學(xué)生將能夠更深入地理解《蠶寶寶大變樣》中蘊(yùn)含的教育意義,培養(yǎng)
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