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第第頁第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作總結(jié)
時(shí)間如梭,快速矯捷的從每個(gè)人手中劃過,不知不覺在和孩子們共同生活中,一學(xué)期的班主任工作已經(jīng)結(jié)束。伏案深思,幾多得失、喜憂參半。我深深知道學(xué)校班主任是一個(gè)復(fù)合性角色,當(dāng)孩子們需要關(guān)懷愛惜時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)是一位慈母,予以他們細(xì)心的體諒和暖和;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)厲地指出他的不足,并援助他限期改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱難而又辛苦的工作。說其艱難,是指同學(xué)的成長(zhǎng),進(jìn)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)懷他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等狀況。
為使一個(gè)班形成積極向上的集體,同學(xué)能成為全面進(jìn)展的一代新人,在班主任的工作中,我非常著重以下幾方面的工作。
1、做好同學(xué)的思想工作,培育同學(xué)良好的道德品質(zhì),凈化同學(xué)的心靈,努力培育德智體美勞全面進(jìn)展的人才。
做好同學(xué)的思想工作我是從兩方面入手,一是重視班會(huì),開好班會(huì),一是重視與同學(xué)的思想溝通,多與同學(xué)談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為同學(xué)提供一個(gè)好……此處隱蔽1540個(gè)字……不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會(huì)說自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像這種同學(xué)我班上就有好幾個(gè),那么,在學(xué)習(xí)上我就放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對(duì)行為方面就要仔細(xì)觀測(cè),擅長(zhǎng)發(fā)覺他們身上的“閃光點(diǎn)”哪怕是一點(diǎn)苗頭,就予以表揚(yáng),倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊敬、信任和支持,從而迸出改過自新、發(fā)奮向上的決心和能量。
我深刻的體會(huì)到作為一位班主任,平常更要貼近這些同學(xué);我常常利用課余時(shí)間找他們談心,努力了解每個(gè)學(xué)困生的內(nèi)心世界,用愛的情感去感化滋潤(rùn)同學(xué)的心田,漸漸清除他們不良的心理狀況,產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。加強(qiáng)他們的自信心?!俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”,再差的同學(xué)也有優(yōu)點(diǎn),班主任要留意觀測(cè)、了解,實(shí)時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn),進(jìn)行鼓舞、表揚(yáng),讓他們意識(shí)到自己的價(jià)值,抹掉心中自卑的陰影。并且,在各種集體活動(dòng)中要讓他們利用自己的優(yōu)點(diǎn)為班集體做出貢獻(xiàn),從而,使他們不斷地獲得成就感,加強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解同學(xué)在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的狀況等等,對(duì)于班級(jí)管理來說是特別重要的。
4、團(tuán)結(jié)老師,精誠(chéng)合作。
作為班主任,特別是畢業(yè)班的班主任,我有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課老師參加班級(jí)建設(shè),同心同德,共同把班集建設(shè)好。一學(xué)期來,我與數(shù)學(xué)、英語和其他各學(xué)科老師開心合作,協(xié)調(diào)進(jìn)展,為創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體奠定不厚實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,班級(jí)的管理是一件既辛苦又充斥樂趣的工作。工作方法有成千上萬,沒有一個(gè)固定的模式,但只要我們班主任講究方法,從愛惜他們的角度出發(fā),采用同學(xué)樂于接受的教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄教導(dǎo),勤于管理,擅長(zhǎng)總結(jié)
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