信息中心2022年工作總結(jié)范文

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各位領(lǐng)導(dǎo)、同事

大家好!

自20**年**月**日加入****信息中心以來，在近5個(gè)月的工作中，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、協(xié)作與援助下，工作得以順當(dāng)開展，并獲得各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的初步認(rèn)可。在此我表示誠心的感謝!現(xiàn)將近幾個(gè)月的工作匯報(bào)如下：

一、工作職責(zé)

信息管理是一項(xiàng)服務(wù)工作,沒有各個(gè)單位的充分理解和協(xié)作,全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來。信息管理是一項(xiàng)技術(shù)工作,我們一貫保持著劇烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個(gè)人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀(jì)律、又有情趣的工作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)際工作中老誠實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不懂就問,不會就學(xué),既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一預(yù)備到位。按公司規(guī)章制度統(tǒng)一要求,一方面進(jìn)行對公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進(jìn)行設(shè)備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推動(dòng)，努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。

二、主要工作

1、設(shè)備維護(hù)，管好用好公司設(shè)備是信息中心的首要任務(wù)。保證設(shè)備的正常運(yùn)用，提高設(shè)備的運(yùn)用率，使設(shè)備更好地為辦公區(qū)服務(wù)，幫助各單位工作任務(wù)的完成。交換機(jī)、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等，涌現(xiàn)了問題就實(shí)時(shí)的處理，壞了就盡量自己修。為公司節(jié)省不須要的開支。

2、積極推動(dòng)公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化進(jìn)展進(jìn)程，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護(hù)。

3、積極協(xié)作公司開展的各項(xiàng)活動(dòng)，從會議到員工教育再培訓(xùn)等都進(jìn)行設(shè)備調(diào)試安裝到位。

4、針對于公司的金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)的數(shù)據(jù)我們做到了每天一備份、每月一整理歸檔，對于整個(gè)公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了一次集中整理歸檔，為以后建立公司信息數(shù)據(jù)庫打下了良好基礎(chǔ)。信息管理工作總結(jié)

三、以后努力的方向

1、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

2、勤于學(xué)習(xí)、擅長思索總結(jié)，積累閱歷，不斷創(chuàng)新，為我公司信息化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

3、改進(jìn)工作方法，提高工作技能，提高服務(wù)意識。提高工作水平，切實(shí)以過硬的本事來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

4、干一行，專一行，工作要有制造性，并且要做實(shí)、做細(xì)不斷提高自身綜合素養(yǎng)，為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。

5、加強(qiáng)與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通，工作中徹底清除推諉、扯皮現(xiàn)象，使各類問題能得到良好、實(shí)時(shí)的解決。

以上是我的述職報(bào)告，不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事予以批判指證。

工作總結(jié)范文

時(shí)間荏苒，歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束，留給我的將是新的思索和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與美滿并存的一年，收獲許多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：

一：政治思想方面

喜愛教育事業(yè)，遵守法律，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向曹妙芳老師，胡東蘭老師，單國忠老師等老師請教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

二：教學(xué)工作方面

本人能仔細(xì)貫徹教學(xué)五仔細(xì)，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言生動(dòng)明白，同學(xué)易于接受理解。課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，盡力抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作貫徹落實(shí)到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如多做思想工作，從生活上關(guān)懷他。但在這方面，面對社會和家長，同學(xué)的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)，作為老師的我，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學(xué)管理技能。

作為一名英語老師，需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學(xué)模式，在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)當(dāng)教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法：

1.多讀。由于我們是寄宿學(xué)校，所以讀的時(shí)間全由老師安排，以朗讀為好，速讀，大聲的讀，并理解思索記憶。第一遍慢讀，以理解為目的，第二遍快讀，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。

2.多問。要求同學(xué)在讀題做題過程中，遇到的疑難問題當(dāng)天解決，問同學(xué)，問老師，主要是同學(xué)自己能真正理解，能獨(dú)立解題，并鞏固落實(shí)，這就達(dá)到了做題、問題、鞏固知識的目的。由于要求同學(xué)多問，勤思索，所以我作為老師也要勤，勤批改，勤備課，勤輔導(dǎo)，勤學(xué)習(xí)，我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長，教與學(xué)相輔相成的表達(dá)吧。

3.多記。由于英語是一門語言，需要達(dá)到肯定水平的聽說讀寫技能，因此同學(xué)在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先，在早讀和朗讀中，要求同學(xué)對重點(diǎn)的詞匯，短語，較好的例句和例文進(jìn)行背誦，并要求同學(xué)對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能嫻熟默寫，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu)，能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后，我要求同學(xué)的錢25名到我這里背，需要背的很嫻熟，鞏固基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化識記技能。其次，對于易錯(cuò)詞匯和易混相像短語進(jìn)行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并提供易懂且相關(guān)的句子，以便同學(xué)在句子的語言情境中領(lǐng)悟其意義和用法，使同學(xué)逐一鞏固難點(diǎn)，達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓同學(xué)更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我還會出一些類似的題目，再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高同學(xué)的解題技能和應(yīng)變技能。

4.多練。Thereisasayinggoes“practicemakesperfect”。對于基礎(chǔ)題，尤其是單項(xiàng)選擇題和詞匯題，我整理并搜集了大量的資料，以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復(fù)習(xí)中，一方面，我從平常同學(xué)的練習(xí)題中整理出易錯(cuò)題，分類出單項(xiàng)和詞匯題，專項(xiàng)練習(xí)并實(shí)時(shí)批改和講評。另一方面，我從網(wǎng)上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項(xiàng)選擇題和詞匯題，同樣不誤適應(yīng)性的模擬題。只要是同學(xué)做的題目我確定先做，并實(shí)時(shí)批改和講評。對于完形填空題和閱讀題，在基礎(chǔ)知識的鞏固前提下，時(shí)而穿插做題技巧策略和方法指導(dǎo)，并且利用多媒體很好地向同學(xué)展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我覺得這樣專題性的展示課對同學(xué)是很有指導(dǎo)作用的，因此在這以后相當(dāng)多的同學(xué)跟我反應(yīng)，“老師，我現(xiàn)在不怕完形填空題了”“老師，現(xiàn)在我覺得做完形填空題很有成就感，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)步了”“感謝老師，對閱讀理解我有信心了”“老師，以前我最厭煩完形填空題，現(xiàn)在我都常常的14分甚至總分值了”?？粗瑢W(xué)對自己的進(jìn)步，我很快樂。對于書面表達(dá)題，英語的基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的，但英語各話題的歸類寫作訓(xùn)練是需要的。所以，自從進(jìn)入中考的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)獲得了大量的訓(xùn)練并有相當(dāng)多的寫作指導(dǎo)。并且在最末兩個(gè)多月里，我對同學(xué)自己練過的作文進(jìn)行歸類，把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來，分發(fā)給同學(xué)，要求同學(xué)背誦美言美句，理清范文的框架和思路，仿照作文結(jié)構(gòu)。大部分同學(xué)還是積極協(xié)作，努力獵取，效果較好。

三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面

作為老師，我能仔細(xì)工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心學(xué)習(xí)請教，揚(yáng)長補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間，努力鉆研，進(jìn)行教學(xué)討論，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村中學(xué)相比，有肯定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二，并且占有絕對優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年，