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第第頁(yè)2022高考范文演講稿5篇

2022高考范文演講稿篇1

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今日特別榮幸能作為同學(xué)代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)提供應(yīng)我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的__學(xué)校,對(duì)辛勤教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說(shuō)一聲:感謝!

今日我們?cè)谶@里,莊重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今日我們?cè)谶@里,吹起了__天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真實(shí)地涌現(xiàn)在前方,勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,在這里,我們的理想將張開(kāi)騰飛的翅膀!

回望__年的高考,我們滿(mǎn)是失意,但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了__。現(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。在將來(lái)的一百天里,我們將受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

或許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,由于在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始懊悔,懊悔過(guò)去沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí),糜費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追。

現(xiàn)在一切的迷惘,一切的遲疑都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告知我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近勝利,道路便越艱險(xiǎn)。困難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。

無(wú)論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,想要成為最末的強(qiáng)者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅(jiān)決的步伐,與時(shí)間賽跑,與自己抗?fàn)帲掠谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

___天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。

___天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

___天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。為了心中的理想,為了20__高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的頑強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春理想,堅(jiān)韌拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請(qǐng)隨我一起叫喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨(dú)占鰲頭,舍我其誰(shuí)!”

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

2022高考范文演講稿篇2

心愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是傾慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。假如有人炫耀她所得到的,你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。

我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們傾慕的對(duì)象?

時(shí)間虛度?這個(gè)詞究竟是什么意義呢?許多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在傾慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)間,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求?!?/p>

不是你的留不住,你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美妙的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”,究竟怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過(guò)于感性,也總是哀傷春秋,全部的時(shí)間都在感嘆里消逝,都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)間,但是,又有多少人可以不負(fù)時(shí)間?

其實(shí),我們都盼望全部的年華里都要美滿(mǎn),但是假如美滿(mǎn)可以唾手可得,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成果。所謂的不負(fù)好時(shí)間,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。

我們情愿付出努力,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不懊悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。

在全部的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。

所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……假如這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。

在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活肯定會(huì)善待你。

最末盼望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在舍命的自己,你的生活都能如意!

我的演講到此結(jié)束!感謝大家!

2022高考范文演講稿篇3

敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:

三年前,我們懷著對(duì)將來(lái)的美妙向往,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)決地邁進(jìn)了四中學(xué)校;今日我們?cè)谶@里,莊重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今日我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今日這般堅(jiān)決執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

假如說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最末的沖刺,假如說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最末一百天的努力,最末一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真實(shí)切,勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在將來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)決;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的志氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮亮奪目。

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的頑強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春理想,堅(jiān)韌拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,聰慧與理想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,將來(lái)與盼望就能在六月漂亮奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,2022年高考大捷便是我們的成功,永恒的輝煌。

2022高考范文演講稿篇4

心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

高考后期的備考,焦灼又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)受過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是臨時(shí)的,你不是期盼收獲嗎?

你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有?看著數(shù)字在一每天改變,你或喜悅,或擔(dān)憂(yōu),或什么都不在乎,但是這終究也轉(zhuǎn)變不了高考的日期。那么,應(yīng)當(dāng)做些什么呢?

一、努力

作為一名同學(xué),而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的同學(xué),你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己抱負(fù)的歸屬地,卻依舊在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)靜靜話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師細(xì)心地預(yù)備、仔細(xì)耐煩地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”

孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜想的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合技能的提升,如果我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);如果我們不去加以對(duì)高考真題的討論,我們又如何明白考試的方向呢?

你經(jīng)常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,莫非此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成果總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不情愿繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)由于你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參與北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是競(jìng)賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就肯定是你。

你或許在埋怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復(fù)出了問(wèn)題呢?”

高考后期的備考,焦灼又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不簡(jiǎn)單,也期盼大家能取得令自己滿(mǎn)足的成果,所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,莫非不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?

所以呢,對(duì)于老師說(shuō)的話(huà),自己要選擇性地、上心去傾聽(tīng),由于我們真的需要這些。

三、還要努力

孩子,請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)受過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是臨時(shí)的,你不是期盼收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?

高考難!太難了!對(duì)了,不難的話(huà),它就不值得讓我國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話(huà),那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話(huà),你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?

孩子,可愛(ài)、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們莫非為之不累嗎?

感謝大家!

2022高考范文演講稿篇5

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“勝利者必備的素養(yǎng)——自信”。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是勝利的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中非常重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的同學(xué)尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活立場(chǎng),是一個(gè)勝利者必備的素養(yǎng)。相信自己有技能解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的技能極大地發(fā)揮出來(lái),我真實(shí)盼望全部對(duì)自己信心不足和正在丟失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的聰慧潛能發(fā)揮到水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永久不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的-中學(xué)學(xué)子。

的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)受說(shuō)明了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲憊涌現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲憊狀態(tài)就會(huì)晚涌現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)默示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起志氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成果構(gòu)筑起了燦假設(shè)星辰的-中學(xué)名生群。總結(jié)他們勝利的經(jīng)受,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上,他們就已鎖定了自己的人生抱負(fù),鎖定了心中抱負(fù)的高校,持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí),任何一件事的勝利,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)受就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素養(yǎng),它會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異樣的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有靠著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能體味無(wú)限的風(fēng)光。

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