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高中班干部會議記錄【9篇】高中班干部會議記錄篇一時間:20xx年xx月xx日地點:xx(3)班教室參加人員:全體班干部會議要點:近來班級同學(xué)的表現(xiàn)會議內(nèi)容:以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):1、課間文明活動,沒有人追跑了。2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)。3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了。4、課堂發(fā)言比較積極。5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了。6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了。不足的地方:1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進,但班級電視機的下面很少用拖把洗過。2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率需要努力的`地方。1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分。2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強,部分人要老師催訂正。聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會,讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!關(guān)于班委會議記錄(推薦篇二曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。假如我是班委,我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委,我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?如果我當(dāng)選了班委,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射!“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!總結(jié):篇三總結(jié):會議氣氛活躍,效果良好。班干部會議記錄:班干部在班級建設(shè)中的重要作用會議內(nèi)容:班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。(1)模范帶頭作用以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。(2)監(jiān)督作用監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。(3)提醒作用有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯??拼砥?、及時收發(fā)作業(yè),詳細記錄每次作業(yè)情況(包括缺交、未簽名、未做完、書寫潦草)(由組長提供)。2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員登記每次考試的成績,并結(jié)合實際作出分析。3、課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點,向同學(xué)們傳達老師的回復(fù)。4、在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。5、認真了解、分析本班學(xué)生該科的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等,并及時匯報班主任。6、檢查全班同學(xué)訓(xùn)練(老師不收的)完成的進度和質(zhì)量情況,及時向老師匯報。高中班干部會議記錄篇五會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進一步了解了自己的職責(zé)所在。文藝宣傳委員篇六1、組織同學(xué)開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負責(zé)舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會(如聯(lián)歡會、晚會等)。2、組織值日小組,定期出好黑板報(墻報),寫好宣傳稿,送交學(xué)校廣播室。利用現(xiàn)有條件設(shè)施,及時、生動、活潑地反映班級風(fēng)貌,宣傳好人好事,批評不良現(xiàn)象。凡遇大型集體性活動(如校運會)應(yīng)負責(zé)組織同學(xué)撰寫稿件。體育委員1、負責(zé)升旗、晨會、早操、眼保健操、體育課等各種集會的組織工作,及時整好隊,登記請假同學(xué)的名字和原因,并及時向班主任報告。2、協(xié)助體育老師上好體育課。3、全面負責(zé)運動會的組織工作。希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!篇七1、不當(dāng)面打同學(xué)報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認為班干部就會打小報告2、對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。5、面對困難要勇于克服??朔嗉壒芾碇械摹N窇中睦怼@щy誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得。互相埋怨,打擊報復(fù)更加要不得。9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學(xué)生進行各種教育。11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。高中班干部會議記錄篇八時間:20xx年3月20日地點:xx教室主持者:楊xx(班主任)出席者:申xx(班長)周xx(紀律委員)李xx(學(xué)習(xí)委員)列席者:全班同學(xué)(無缺席者)記錄:范xx(組長)討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)班主任:現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽書,課后不認真完成作業(yè),老師不在的時候又不聽班干部的話,紀律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認為班上應(yīng)該實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。申xx:我們應(yīng)該要遵守紀律,學(xué)習(xí)認真,聽課的時候不要開小差,大家應(yīng)該認真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,大家應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí),不要玩太多。李xx:我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟,課后看一些名著之類的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,形成以下決議:加強班風(fēng)管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。散會20xx年3月20日關(guān)于班委會議記錄(推薦篇九20xx年3月31日本班教室參與人員:全體班干部主持人:康老師1、本班紀律。2、衛(wèi)生。希望通過此次會議,改善班級紀律與衛(wèi)生。同學(xué)們,開學(xué)已有一個多月了,就本班目前出現(xiàn)的兩個大問題召開這個班干部會議,希望能通過此次會議,在大家共同的努力下,讓咱們?nèi)?三班成為一個各方面更優(yōu)秀班集體。目前咱班在課堂紀律上,存在著很大的問題,須知課堂紀律的好壞意味著班上同學(xué)們的成績的好壞,意味著整個班集體的榮譽問題。有任課老師反映,班上有不少學(xué)生上課不守紀律,隨便下位,岔嘴,影響老師上課的情緒與同學(xué)們上課的積極性。現(xiàn)在大家就班級紀律討論一下,如何改善目前的現(xiàn)狀。生:把愛說話的同學(xué)全都換到前面坐,老師就近盯著,他們可能就不敢了。生:把愛說話的同學(xué)和班上成績好的同學(xué)換到一起坐,讓成績好的同學(xué)時刻地提醒同桌,不要開小差。生:劉老師你就每節(jié)課坐在班上,在班上批閱作業(yè)。生:班干部要帶頭,班上有一些班干部自己都在那說話,不以身作責(zé),所以同學(xué)們都跟著他們學(xué)。生:讓班干部每節(jié)課把愛吵鬧的同學(xué)姓名記下來,再由老師罰他們抄課文或班級公約。生:位置換好后,對于有進步的同學(xué)要有獎勵。師:從大家的這些發(fā)言來看,同學(xué)們對于班上的紀律也是看在眼里,記在心里的,那么老師把你們的意見綜合了一下,第一,換座位,第二對于不守紀律的同學(xué)有相應(yīng)的處罰。第三,班干部們要以身作責(zé)。那么明天開始,我會針對班上愛講話的學(xué)生來調(diào)換座位。先試行一周,觀其效果如何。下面就本班的衛(wèi)生討論一下,如何讓班級看起來更干凈,讓班上亂扔現(xiàn)象有所收斂。生:同桌之間至少要有一人帶塊大抹布,輪流做本小組的衛(wèi)生。生:每個小組選取一名衛(wèi)生小組長,小組長每天課間對班級進行巡視,發(fā)現(xiàn)有亂扔現(xiàn)象的學(xué)生,罰抄做衛(wèi)生和抄衛(wèi)生公約條。同學(xué)們都提出了很寶貴的意見,那么就目前大家提出的意見,從下周開始執(zhí)行。此次班干部會議到此結(jié)束。時間:20xx.04.28會議地點:本班教室參與人員:全體班干部主持人:康老師會議議題:根據(jù)課改的需要,本班的桌椅的擺放事宜。會議目的:希望通過此次會議,了解學(xué)生心聲。會議內(nèi)容:師:趁著今天運動會,中午沒有習(xí)字,咱們開個簡短的班干部會議,根據(jù)課堂教學(xué)的需要,本班的桌椅的擺放與原來全然不同,對于這樣的擺放有什么意見?生:這樣擺放不是很好,有的同學(xué)在上副科時總是互相的說話,影響老師上課。生:我覺得這樣擺放很好,對于不懂的問題,可以互相的詢問,討論。生:這樣擺放不好做衛(wèi)生。平板拖不好拖。師:同學(xué)們說的這些我也想到了,不利于拖地我們還可以請小組組長配合著在每個課間督促學(xué)員做一下本組的衛(wèi)生。但在副科,有的學(xué)生利用現(xiàn)在座位的變利互相說話這個問題還是相當(dāng)嚴重的,咱們現(xiàn)在重點來針對這個問題來談一談,如何改變這種現(xiàn)狀?生:我覺得這個也不是問題,第二小組的涂欣怡組長,在組中選了一個副組長,專門把上課不專心,講話的學(xué)生記錄下來,達到一定的次數(shù)就有相關(guān)的懲罰。我覺得這樣也很好。咱們可以都試一下。師:那行,咱們五一來了后就推廣這個方法。今天的班干部會議就到此結(jié)束。時間:2月22日主持人:班主任參加人員:全體班干部會議內(nèi)容:1、對新成立的班委會成員,讓每個班干部明確自己的責(zé)任,協(xié)助班主任老師管理好班級工作。2、對新的班干部成員提出要求,要求班干部能以身作則,認真負責(zé)協(xié)助老師管理后班級工作。3、班干部明白每個人的任務(wù),要求做到各負其責(zé),認真做好自己的事。班干部成員名單如下:班長:劉宏學(xué)習(xí)委員:李志強副班長:史燕平宣傳委員:侯依君體育委員:黎騰飛文娛委員:趙涵衛(wèi)生委員:李秦堯生活委員:蔣軍時間:3月16日主持人:班主任參加人員:全體班干部會議內(nèi)容:1、要求衛(wèi)生委員裴驍對近期教室里的衛(wèi)生狀況有所下降,衛(wèi)生不能夠保持的問題,提醒他在課間的時候在教室里巡視,看看哪些學(xué)生的座位上的衛(wèi)生不能保持干凈。2、在課間,有少數(shù)學(xué)生走路喜歡跑,在上廁所時喜歡在廁所里玩,提醒文明衛(wèi)生監(jiān)督員在課間巡查、勸阻、提醒同學(xué)們在課間要注意安全。形成良好的班風(fēng)。3、要求各位班干部能自覺做好自己的工作,起到榜樣的作用。時間:4月20日主持人:班主任參加人員:全體班干部會議內(nèi)容:1、召開全體班干部會議,針對近段時間學(xué)生在下課瘋鬧的現(xiàn)象,要求班干部各負其責(zé),共同協(xié)作,配合老師管理好班級工作,讓那些愛瘋的學(xué)生靜下來。2、責(zé)任到人。要求指派幾名班干部每人管一組,這樣就能各負其責(zé),管好自己本組的同學(xué),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成習(xí)慣。3、同時讓各位班干部堅持做好自己的工作,讓班級氛圍有更好的發(fā)展?!九嘤?xùn)一】時間:2月25日地點:二(4)班參加對象:全體班干部內(nèi)容:討論班級管理辦法,對班干部進行分工。具體分工如下:班長1名:唐戩全面協(xié)調(diào)班級工作,調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級,有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。副班長3名:分管衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí),幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。(1)衛(wèi)生副班長:王貞卜兼任衛(wèi)生委員,提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作,檢查班級衛(wèi)生情況,負責(zé)班級的財產(chǎn)安全,離開教室時及時關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門,早上、中午及時到教室開門。(2)紀律副班長:袁笑研兼任紀律委員,檢查同學(xué)禮儀,提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾、?;眨瑓f(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀律。(3)學(xué)習(xí)副班長

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