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年中考數(shù)學(xué)科模擬訓(xùn)練題(一)說明:1.全卷共6頁,滿分為120分,考試用時為120分鐘.2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座位號.3.嚴(yán)格按照題號在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;不能答在試題上.4.考生務(wù)必保持答題卡的整潔.考試結(jié)束時,將答題卡交回.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A.3 B. C.0 D.2.下面幾何體中,是圓錐的是()A. B. C. D.3.北斗系統(tǒng)作為國家重要基礎(chǔ)設(shè)施,深刻改變著人們的生產(chǎn)生活方式.目前,某地圖軟件調(diào)用的北斗衛(wèi)星日定位量超3000億次.將數(shù)據(jù)3000億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.一組數(shù)據(jù)4、5、6、a、b的平均數(shù)為5,則a、b的平均數(shù)為()A.4 B.5 C.8 D.105.下列計算正確的是()A. B. C. D.6.如圖,在中,弦AB,CD相交于點,若,,則的度數(shù)為()題6圖A. B. C. D.7.若點,,均在反比例函數(shù)的圖象上,則的大小關(guān)系是()A. B.C. D.8.如圖,某地一座建筑物的截面圖的高,坡面AB的坡度為,則AB的長為()題8圖A. B. C.5m D.9.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,頂點為格點,若的頂點均是格點,則的值是()題9圖A. B. C. D.10.如圖,若拋物線與軸交于A、B兩點,與軸交于點,若.則ac的值為()題10圖A. B. C. D.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.計算:__________.12.如果一個多邊形每一個外角都是,那么這個多邊形的邊數(shù)為__________.13.若實數(shù)m,n滿足,則__________.14.若關(guān)于的不等式組有3個整數(shù)解,則的取值范圍為__________.15.如圖,菱形中,,,矩形的邊EF經(jīng)過點,且點在邊AD上,若,則BE的長為__________.題15圖三、解答題(一)(本大題共3小題,第16題10分,第17.18題各7分,共24分)16.(1)解方程:;(2)先化簡,再求值:,其中.17.問題情境:在數(shù)學(xué)探究活動中,老師給出了如圖所示的圖形及下面三個等式:①,②,③,若以其中兩個等式作為已知條件,能否得到余下一個等式成立?題17圖解決方案:探究與全等.問題解決:(1)當(dāng)選擇①②作為已知條件時,與全等嗎?_________(填“全等”或“不全等”),依據(jù)是_________;(2)當(dāng)選擇_________兩個等式作為已知條件時,不能說明,但補(bǔ)充一個條件例如_________也可以證明,請寫出過程.18.金鷹酒店有140間客房需安裝空調(diào),承包給甲、乙兩個工程隊合作安裝,每間客房都安裝同一品牌同樣規(guī)格的一臺空調(diào),已知甲工程隊每天比乙工程隊多安裝5臺,甲工程隊的安裝任務(wù)有80臺,兩隊同時安裝.問:(1)甲,乙兩個工程隊每天各安裝多少臺空調(diào),才能同時完成任務(wù)?(2)金鷹酒店響應(yīng)“綠色環(huán)?!币螅照{(diào)的最低溫度設(shè)定不低于26℃,每臺空調(diào)每小時耗電1.5度.據(jù)預(yù)估,每天至少有100間客房有旅客住宿,旅客住宿時平均每天開空調(diào)約8小時,若電費0.8元度,請求出該酒店每天所有客房空調(diào)所用電費W(單位:元)的范圍.四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題9分,共27分)19.《義務(wù)教育課程方案》和《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》正式發(fā)布,勞動課正式成為中小學(xué)的一門獨立課程,日常生活勞動設(shè)定四個任務(wù)群:A清潔與衛(wèi)生,B整理與收納,C家用器具使用與維護(hù),D烹飪與營養(yǎng).學(xué)校為了較好地開設(shè)課程,對學(xué)生最喜歡的任務(wù)群進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了__________名學(xué)生,其中選擇“C家用器具使用與維護(hù)”的女生有__________名,“D烹飪與營養(yǎng)”的男生有__________名;(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;(3)學(xué)校想從選擇“C家用器具使用與維護(hù)”的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生作為“家居博覽會”的志愿者,請用畫樹狀圖或列表法求出所選的學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率.20.如圖,一次函數(shù)與函數(shù)為的圖象交于,兩點.題20圖(1)求這兩個函數(shù)的解析式;(2)由圖象,直接寫出滿足時的取值范圍;(3)點在線段AB上,過點作軸的垂線,垂足為,交函數(shù)的圖象于點,若面積為3,求點的坐標(biāo).21.(1)請在圖1中作出的外接圓(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)如圖2,是的外接圓,AE是的直徑,點是的中點,過點的切線與AC的延長線交于點.圖1圖2題21圖①求證:;②若,,求的半徑.五、解答題(三)(本大題共2小題,每小題12分,共24分)22.某數(shù)學(xué)興趣小組在數(shù)學(xué)課外活動中,對多邊形內(nèi)兩條互相垂直的線段做了如下探究:圖1圖2圖3圖4題22圖【觀察猜想】(1)如圖1,在正方形中,點E,F(xiàn)分別是AB,AD上的兩點,連接DE,CF,,則的值為__________.(2)如圖2,在矩形中,,,點是AD上的一點,連接CE,BD,且,則的值為__________;【類比探究】(3)如圖3,在四邊形中,,點為AB上一點,連接DE,過點作DE的垂線交ED的延長線于點,交AD的延長線于點,求證:【拓展延伸】(4)如圖4,在中,,,,將沿BD翻折,點落在點處得,點E,F(xiàn)分別在邊AB,AD上,連接DE,,.求的值.23.如圖,拋物線經(jīng)過點,點,與軸交于點,過點作直線軸,與拋物線交于點,作直線BC,連
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