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千名教師進萬家,萬名家長進校園活動方案為了進一步加強和提高我校教育教學工作水平,加大師德建設的力度。依據(jù)皋蘭教育局《千名教師訪萬家,萬名家長進校園》活動方案,以“了解民意、轉變作風、家?;?、共同成長”主題教育為主線,“千名教師進萬家,萬名家長進校園”活動為突破口,結合我校實際,特制訂本方案。一、活動目的1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校素質教育向縱深發(fā)展。二、活動的內容及安排:第一階段:準備發(fā)動階段(3月24日-3月30日)1、制定活動方案2、成立組織機構成立活動領導小組:組長:張慶元副組長:韓牛孝成員:黃亞萍、瞿蘭英、彭小燕、俞文靜、韓玉娟、王曉麗、張惠兵第二階段:啟動、實施階段(3月31日-4月20日)1、“千名教師進萬家,萬名家長進校園”主題活動啟動儀式。2、學校校委會人員率先走進教師及學生家中,及時了解教師及家長的需求,切實解決他們的后顧之憂。從而架起一座多渠道全方位參與學校管理與發(fā)展的橋梁。3、學校教師有計劃的走進學生家中,拉進教師與家長間的距離,及時了解學生在家里、在學校、在社會上的情況。讓社會及家長真正感受到教師對學生的關愛,因此形成教育合力。4、四月份為家訪活動月5、階段反饋第三階段:總結交流階段(4月21日-4月28日)1、各部門總結反饋活動情況。2、提出整改措施,制定下一步活動安排。三、活動的要求:1、在家訪前,班主任與其他科任老師進行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對象,一旦確定了家訪對象,各老師要認真填寫家訪調查檔案并認真落實。2、本學期家訪對象不少于班級學生的四分之一,盡量擴大家訪對象的面積,做到被家訪對象不重復。3、校領導帶頭進行家訪活動。瞿家尖小學路線教育實踐活動系列活動教師問卷調查問題匯集1、你最想對校長說的一句話:1)多給教師們一些外出學習的機。2)外出學習的機會能多些,個人學習方面能提供經費支持。3)外出參觀學習的機會。4)關注教師的發(fā)展成長。5)多關心教職工生活,理解和支持教職工。6)學校的明天會更好。7)為教師訂閱教育教學方面的報刊、雜志。8)多關心教師生活,解決實際問題。2、你對學校工作還有哪些建議:1)學校健全規(guī)章制度,提升領導工作方法,做的公平、公開、透明。有合理化的計劃開支。2)多添置多功能教學設備。3)多開展一些豐富多彩的生活。4)加強學生良好的行為習慣,營造好的學風。5)平等、民主、團結進取、創(chuàng)新意識。6)多添置一些書架,電子白板。3、你最想給其他行政人員說的一句話:1)以身作則。2)共同努力。3)解決教師的實際困難,關心同志注意工作方法。皋蘭縣瞿家尖小學黨的群眾路線教育實踐活動領

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