高考語文詩歌比較鑒賞練習(xí)及答案

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高考語文詩歌比較鑒賞練習(xí)及答案

詩歌比較鑒賞

1.閱讀下面的這兩首宋詩，完成后面的問題。

別黃徐州

陳師道

姓名曾落薦書中，刻畫無鹽①自不工。

一日虛聲滿天下，十年從事得途窮。

白頭未覺功名晚，青眼常蒙今昔同。

衰病又為今日別，數(shù)行老淚灑西風(fēng)。

新市驛別郭同年

張詠

驛亭門外敘分?jǐn)y，酒盡揚鞭淚濕衣。

莫訝臨歧再回首，江山重疊故人稀。

【注】刻畫無鹽：《晉書?周覬傳》中“刻畫無鹽，唐突西施”的典故，此處表示作詩

尚未全工，有愧所得的稱譽。

★兩首詩的最后兩句在表情達(dá)意上有何異同?請結(jié)合詩歌簡要分析。

【解析】本題考查考生鑒賞古代詩歌情感表達(dá)的能力?；卮鸨绢}，應(yīng)注重分析兩首詩

中的最后兩句描寫的景物和表達(dá)的情感。陳詩最后兩句主要描寫了詩人感慨時光不饒人，

而自己又體弱多病，所以臨歧告別，淚灑西風(fēng)，表達(dá)的情感應(yīng)該是惜別的深情等;張詩主要

描寫了詩人在分別后不斷回頭，覺得以后很難再碰到知心朋友，以此表現(xiàn)詩人對老朋友的

留戀以及自己的孤獨之感等。

【答案】相同點：都表現(xiàn)了離別的愁緒。不同點：①《別黃徐州》通過描寫詩人的衰

老、疾病，加上秋天的蕭瑟和與朋友的離別，使詩人老淚縱橫，感嘆韶光易逝、境遇困窘。

②《新市驛別郭同年》通過描寫詩人離別時的多次回頭，表現(xiàn)詩人的依依不舍和與朋友離

別后的孤寂之情。

2.閱讀下面這首詞，完成(1)~⑵題。

滿江紅?別大名親舊【注】

［元］許衡

河上徘徊，未分袂、孤懷先怯。中年后、此般憔悴，怎禁離別。淚苦滴成襟畔濕，愁

多擁就心頭結(jié)。倚東風(fēng)、搔首謾無聊，情難說。黃卷內(nèi)，消白日。青鏡里，增華發(fā)。念歲

寒交友，故山煙月。虛道人生歸去好，誰知美事難雙得。計從今、佳會幾何時?長相憶。

【注】此詞為作者赴朝廷征召時辭別親友所作，時年46歲。

Q)下列對這首詞上闋的理解，不正確的兩項是()

A.上闋前三句寫詞人與親友依依惜別，在還未分別的時候就感受到分別后孤獨無依的

憂懼與悲愁。

B."中年后、此般憔悴，怎禁離別"一句，作者面對即將到來的長途充滿憂懼，擔(dān)心

路途遙遠(yuǎn)，艱難困苦太多。

C."淚苦滴成襟畔濕，愁多擁就心頭結(jié)”正面描寫自己身心兩方面由離別引起的極度

哀愁和痛苦。

D."倚東風(fēng)、搔首謾無聊，情難說"是說詞人站在春風(fēng)中因痛苦而無所寄托，內(nèi)心沒

什么好說的而顯得"難說"。

E.中國古典詩詞歷來不乏對離情別緒的描寫，許衡的這首《滿江紅》避開了一般的浮

泛描寫，處處從個人的真實經(jīng)歷出發(fā)，表現(xiàn)出了自己獨特的生活感受。

BD［本題考查對詩歌內(nèi)容的分析與鑒賞能力。上闋是從不同角度、不同內(nèi)容反復(fù)鋪敘

渲染離別之苦。B項，聯(lián)系自己的身世遭遇，說中年本不適合漂泊，因而此時的離別就更

加痛苦。D項，"倚東風(fēng)、搔首謾無聊，情難說"是說內(nèi)心極其痛苦不知如何表達(dá)心中的

感情，與柳永的"執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎"相類似。"內(nèi)心沒什么好說的"不準(zhǔn)確。］

★(2)比較閱讀柳永《雨霖鈴》下片和本詞的下片，分析二者所蘊含的思想情感有何不

同之處。

【解析】本題考查的是詩歌內(nèi)容和思想情感的分析、鑒賞能力以及比較閱讀能力。關(guān)

鍵是要吃透兩首詞的相關(guān)內(nèi)容及其思想情感。柳詞主要是寫男女之間兒女情長的離別之苦;

而許詞是親友之間的離別，其中夾雜著中年人生的種種感觸。將課內(nèi)詞作與課外詞作作比

較閱讀，此種題型要注意。

【答案】柳詞下闋著重寫想象中別后的凄楚情景，烘托其傷感之意、思念之情。"多

情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)"，自己離別比古人、常人都痛苦，更痛苦的是酒醒后

會是在"楊柳岸、曉風(fēng)殘月"凄涼清寒之處;而且從今往后漫長孤獨的日子里，即使有良辰

美景也無人陪伴，無心欣賞。

許詞下片是對"難說"之"情"的具體訴說，離別之苦中含有人生遲暮及矛盾徘徊之

感。下片開始四句寫大好的青春年華消磨在黃卷里，青鏡里也添了不少白發(fā)，對比之中有

一種沉重的人生遲暮之感。他懷念恬淡悠然的隱居生活：在寒冷的日子里有好友可交往，

出門來有故鄉(xiāng)的山水云月可賞游，這是一種對心靈自由的追求。因應(yīng)召而離別，使他陷入

了一種無法解脫的人生困境：自由恬淡的歸隱生活雖好但君命難違，只能無奈感嘆"美事

難雙得"。正是這種種難言的隱衷使詞人在離別之際更加感傷和哀痛。

3.閱讀下面兩首詩詞，完成(1)~(2)題。

采桑子潤州多景樓與孫巨源相遇

蝌

多情多感仍多病，多景樓中。尊酒相逢，樂事回頭一笑空。停杯且聽琵琶語，的然輕

攏。醉臉春融，斜照江天一抹紅。

潤州甘露寺彈箏

蝌

多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。

江妃出聽霧雨愁，白浪翻空動浮玉【注

喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號。

與君合奏芳春調(diào)，啄木飛來霜樹杪。

【注】浮玉：喻指金山。

Q)下列對這兩首詩詞的理解和分析，不正確的兩項是()

A.《采桑子》開篇從"多景樓"的"多"字獲取靈感，連用三個"多"字引出

"情""感""病"而不贅敘，令人印象深刻。

B."空"字寫出"一笑"之后，"回頭"來眼前的"樂事"便會消失而"空"無所有,

只有侈情""多感""多病"依然。

C.《采桑子》上闋前二句先言事后言情，后二句先言情后言事，借眼前之景，寫心中

之情，言事與言情結(jié)合，意蘊盎然。

D.《潤州甘露寺彈箏》一詩首句寫在多景樓上彈奏一首神曲，悲傷的弦音像要斷裂一

樣再三緊促，開篇便奠定了全詩的感情基調(diào)。

E.這兩首詩詞皆出自蘇軾之手，均寫多景樓中與友人相聚之事，都借用音樂抒情，但

抒發(fā)的情感卻一喜一憂，迥然不同。

CE[C項，應(yīng)為"前二句先言情后言事，后二句先言事后言情"；E項，"一喜一憂,迥

然不同"有誤。]

★(2)有人評論說蘇軾《采桑子》中“斜照江天一抹紅"一句與白居易《琵琶行》中“唯

見江心秋月白"一句有異曲同工之妙。請試作簡要分析。

【答案】兩句都運用了以景結(jié)情、情景交融的手法。"斜照江天一抹紅"寫演奏結(jié)束,

四下安靜下來，只看見夕陽斜照在江面，水天映著殘陽的一道紅光。"唯見江心秋月白"

寫演奏結(jié)束后，四周靜悄悄的，只看見江心倒映著一輪皎潔的秋月。這兩句都寫了演奏結(jié)

束后，演奏者和聽眾還沉浸在音樂的回味中，此刻出現(xiàn)了剎那的寧靜，從側(cè)面表現(xiàn)出琵琶

聲的妙絕入神，曲有盡而韻無窮，言有盡而意無窮，給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。

4.閱讀下面這兩首詩歌，完成(1)~(2)題。

獻(xiàn)封大夫破播仙凱歌(其五)

岑參

蕃軍遙見漢家營，滿谷連山遍哭聲。

萬箭千刀一夜殺，平明流血浸空城。

獻(xiàn)封大夫破播仙凱歌(其六)

岑參

暮雨旌旗濕未干，胡煙白草日光寒。

昨夜將軍連曉戰(zhàn)，蕃軍只見馬空鞍。

Q)下列對這兩首詩歌的理解和分析，不正確的兩項是()

A.從"蕃軍遙見漢家營"，可以看出戰(zhàn)前呈兩軍對壘的形勢。從"暮雨旌旗濕未干"，

則可知戰(zhàn)事告捷有賴雨夜偷襲的成功。

B.”滿谷連山遍哭聲”是夜襲時的實況，但詩人沒有完全按實況的順序安排，而是將

這遍地哭聲安排在描寫兩軍對壘句前，這就產(chǎn)生了一種先奪其志(斗志)的效果。

C."萬箭千刀一夜殺"展現(xiàn)夜襲的激烈戰(zhàn)斗場面，字里行間充滿刀光劍影;句中連用

"萬、千、一”三個數(shù)字，深刻地描寫了戰(zhàn)爭的激烈和廝殺的殘酷無情。

D."平明流血浸空城"表現(xiàn)戰(zhàn)血和淚水相摻和，紅成一片。在前句殺聲哭聲震天的描

寫后，出現(xiàn)這個畫面，又產(chǎn)生了死一般沉寂的效果。

E."暮雨旌旗濕未干”一首寫戰(zhàn)斗結(jié)束后天明時的情景，"暮雨旌旗濕未干"與"平

明流血浸空城"，都以"濕"的場面，顯示出戰(zhàn)事剛剛結(jié)束，殺氣尚未全消。

BD[B項，"在兩軍對壘句前"錯誤，應(yīng)是"在兩軍廝殺句前"。D項，"和淚水相摻

和"錯誤，應(yīng)是"和雨水相摻和"。]

★(2)這兩首詩描