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文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁農(nóng)村小學消防演練方案村學校119消防演練方案

一、演練目的:

為了讓廣闊師生深化地了解消防逃命常識,切實樹立起消防意識,真正把握好消防平安學問,并具備自救互救的力量,提高抗擊突發(fā)大事的應變力量。一旦發(fā)生災情,老師能有組織、快速地引導同學快速、有序、平安地通過教學樓疏散通道,撤離到指定地點。在人多擁擠道窄的地段,同學知道文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急狀況如何逃命的相關學問,增加平安意識和自我愛護力量。

二、時間、地點:時間:20XX年11月11日地點:大趙村學校學校教學樓、操場。

三、組織領導:設立活動領導小組組長:田增軍成員:路保英、楊會杰、鮑中民、張志建、默立鋒四、疏散演練步驟:

(1)發(fā)出消防警報信號,切斷教室電源。

(2)廣播(重復2次):各位師生,學校發(fā)生火災,請大家保持冷靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃命時要留意捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。

(3)各班上課老師要穩(wěn)定同學的心情,大聲地指揮,訓練同學撤離時要捂住口鼻,彎腰撤離,留意樓梯口行走平安。沒有課的老師快速趕到所在樓層的樓梯口處,組織同學平安下樓。

(4)同學撤離到操場后:各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向演練總指揮報告。

(5)由演練總指揮陳建坡做總結。

大趙村學校

20XX.11.11村學校消防應急避險疏散演練方案

一、演練目的:

通過消防演練,讓廣闊師生深化了解消防逃命常識,切實樹立起消防意識,真正把握好消防平安學問,并具備自救互救的力量,提高突發(fā)大事的應變力量,能有組織、快速地引導同學平安、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及把握逃命的方法。

二、演練時間、支配:

1、時間:20XX年1月21日(周三)下午最終一節(jié)課

2、內(nèi)容:

(1)教室遇到火災時的平安疏散;

(2)觀摩滅火器滅火流程。

三、演練要求

1、不要慌張,聽從指揮,聽從支配。

2、保持寧靜,動作靈敏、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各樓層疏散時,要聽從蹲守老師指揮,防止踐踏事故發(fā)生。

5、班級組、班級嚴密組織,仔細對待,避開危急狀況的發(fā)生。

6、一層同學快速跑,二層同學中速跑,三、四層同學慢速跑。

7、每位同學在演習前預備一條濕毛巾或者手帕。

四、留意事項

1、肢體殘疾等行動不便同學不參與演練。

2、演練時全體同學不得穿拖鞋,老師盡可能穿著休閑運動服。

3、下樓梯時確保兩個縱隊的老師在隊前小跑帶隊。

4、同學在疏散時保持寧靜、不說話,掉了東西不能回頭撿。

五、組織機構

(1)指揮部總指揮:胡順華副總指揮:吳長生成員:金成坤曾檢圣

(2)教室室內(nèi)指導組:各班班主任

職責:

1、布置每位同學在演習前預備一條濕毛巾或者手帕。

2、事先對同學進行心理預備訓練,并且訓練同學發(fā)生火災時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明狀況,思索對策。

③樂觀自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

3、“緊急疏散”信號發(fā)出后,組織同學用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,沿教學樓欄桿或墻體移動,疏散時要盡量降低重心。指導同學在避險場所排四個縱隊進行避險,并清點本班同學數(shù),報告組長。

4、組織同學觀摩滅火器滅火流程。

5、演練完畢后,按口令指導同學按原疏散路線有序回教室。

6、班主任及配班老師要自始至終跟隊,親密關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

(3)避險場所指揮工作組地點:操場組長:吳長生成員:鐘長財職責:組織師生在指定位置避險。

(4)滅火器滅火指導組:指導員:黃勇器材預備:傅新財職責:

1、預備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

2、預備好模擬著火點。

3、指導同學正確使用滅火器。

(5)應急搶救:李育生

(7)各領導小組成員分別到所蹲班級負責本班級的疏散指導工作。

(8)樓梯口蹲守組職責:

1、幫助班主任組織同學排兩個縱隊沿欄桿或摸墻有序下樓梯,防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。

2、負責各層同學撤離速度掌握,下一層同學未撤離時,讓同學在走廊過道列隊等候,不能讓同學下樓梯。

各樓層分工:外兩層教學樓:一層樓梯口:金曉梅一層樓梯轉角:金玉蓮四層教學樓:西邊:一層金正茂,二層何增壽,三層李莉。東邊:一層謝木清,二層劉涓,三層吳榮春。

六、演練程序

(一)前20分鐘由班主任對同學進行消防、防踩踏平安訓練。

(二)啟動程序:總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學,會昌學校消防演練立刻就要開頭,請大家做好預備,各就各位。

(三)緊急疏散演練

1、信號員發(fā)出“火災警報”信號。

2、上課老師(演練時為班主任)馬上停止授課,指揮同學一只手用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,另一只手摸著教學樓欄桿或墻體快速撤離,疏散時要盡量降低重心。撤離教學樓后可按正常姿態(tài)小跑。

3、同學到達避險場所后,組織同學排五個縱隊進行避險,并清點本班同學數(shù),報告組長。

4、演練各班撤離路線如下:

(四)觀摩滅火器滅火流程。

1、信號員宣布:現(xiàn)在進行滅火器滅火流程觀摩。

2、班主任及配班老師組織同學觀摩滅火器滅火流程。

3、由總務處黃勇進行滅火器滅火講解、表演。

4、抽調個別同學進行滅火操作。

(五)演練結束

1、總指揮宣布:演練到此結束,解散。

2、班主任及配班老師組織同學按原疏散路線有序回教室。

中村學校

20XX年1月19日村學校消防平安逃命演練方案

一、演練活動的目的

20XX年3月30日是第第20個全國中學校平安日。我校通過疏散演練,增加學校領導和全體師生的消防平安意識,進一步提高師生自護、自救抵擋災難事故的力量,確保學校師生人身平安和財產(chǎn)平安,保證在緊急狀況下準時疏散,順當逃命,為打造官堂學?!捌桨残?nèi)”,建設和諧校內(nèi)供應良好的平安環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

二、演練原則

堅決做到:平安第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領導小組總指揮:楊仁寬成員:趙奇科、陳猛

2、演練人員職責分工:總指揮:負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。搶救:黃士國負責同學人員疏散和搶救。后勤:張強負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。信號廣播:黃士國聯(lián)絡協(xié)調:曹曉飛負責對疏散到操場同學的安撫與人員清點。宣揚攝像:張發(fā)琳

四、詳細演練活動支配

(一)演練時間:20XX.3.30上午10:00

(二)做好演練預演組織工作:

1、對同學進行演練的平安訓練工作,把一些要留意的地方要跟同學反復宣講,確保演練平安、萬無一失。

2、各班能學會快速組編成一路縱隊在逃命過程中,同學應當彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的愛護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮同學平安撤離,確保隊伍的平安。

(三)疏散路線及挨次支配按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,由西往東按4班級、3班級、5班級、2班級、1班級、六班級的挨次排列隊伍。職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,愛護同學上下樓梯平安。

五、正式演練總指揮宣布:“雙村學?;馂奶用菥氶_頭”?;鹁瘓缶曉谛?nèi)上空響起,校領導得知信息后,馬上啟動消防平安緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告狀況

。1、警報信號:一分鐘長鈴。(當同學在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班馬上從前后門形成肯定的動態(tài)隊伍,當班級有了肯定的隊伍后,在前面的班級馬上進行撤離。)

2、廣播告誡同學:(播出內(nèi)容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,肯定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃命到平安地點(操場),消防叔叔立刻來救你們。請大家不要驚慌,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,留意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師快速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

(1)準時關閉電源開關。

(2)指揮和組織同學快速從教室撤離,并根據(jù)預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先愛護同學平安為前提,保證同學全部疏散后再撤退。

5、各人員指引同學準時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班同學人數(shù)。

六、演練終止狀態(tài)

A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校137人現(xiàn)已平安脫險,無人員受到損害。

B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時38分,全體人員疏散完畢。

C、宣揚小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學心情穩(wěn)定。

D、總指揮:“事故已經(jīng)排解,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學?;謴驼V刃??!笔枭⒀萘曨A備

七、疏散要求與留意事項:

1、通過消防演練達到平安訓練目的,各班級要在演練前對全體同學開展一次平安常識、自救、逃命學問的訓練,使每個同學都把握基本的平安學問。

2、全部參練人員必需聽從指揮,個個參與,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日老師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓學問進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴厲?性,達到預期效果。同時,又要留意演練中的平安,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)覺有人摔倒,應將其扶起,關心一起逃離危急地。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,

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