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文檔簡介
四川省廣安市華鎣市2024年八年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某地需要開辟一條隧道,隧道AB的長度無法直接測量.如圖所示,在地面上取一點C,使點C均可直接到達A,B兩點,測量找到AC和BC的中點D,E,測得DE的長為1100m,則隧道AB的長度為()A.3300m B.2200m C.1100m D.550m2.在平面直角坐標系中,點0,-5在()A.x軸正半軸上 B.x軸負半軸上 C.y軸正半軸上 D.y軸負半軸上3.一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差與下列哪組數(shù)據(jù)的方差相同的是()A.2,4,6,8,10B.10,20,30,40,50C.11,12,13,14,15D.11,22,33,44,554.對于反比例函數(shù)y=-的圖象,下列說法不正確的是()A.經(jīng)過點(1,-4) B.在第二、四象限 C.y隨x的增大而增大 D.成中心對稱5.下列各式從左到右的變形屬于因式分解的是()A. B.C. D.6.如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,延長AD到E,使DE=AD,連接EB,EC,DB,下列條件中,不能使四邊形DBCE成為菱形的是()A.AB=BE B.BE⊥DC C.∠ABE=90° D.BE平分∠DBC7.下列方程是一元二次方程的是()A.x+2y=1 B.x2=1 C.x8.x≥3是下列哪個二次根式有意義的條件()A. B. C. D.9.下列等式成立的是()A.?= B.=2 C.﹣= D.=﹣310.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為(
)A.x(a-b)=ax-bx B.x2-1=(x-1)(x+1)C.x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2 D.a(chǎn)x+bx+c=x(a+b)+c二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=,BC=3,D、E分別是AB、AC的中點,延長BC至點F,使CF=BC,連接DF、EF,則EF的長為____.12.一組數(shù)據(jù)按從小到大順序排列為:3,5,7,8,8,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是.13.平行四邊形的一個內(nèi)角平分線將對邊分成3和5兩個部分,則該平行四邊形的周長是_____.14.如圖所示,為估計池塘兩岸邊,兩點間的距離,在池塘的一側(cè)選取點,分別取、的中點,,測的,則,兩點間的距離是______.15.數(shù)據(jù)1,4,5,6,4,5,4的眾數(shù)是___.16.如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠B=200°,作∠ADC、∠BCD的平分線交于點O1稱為第1次操作,作∠O1DC、∠O1CD的平分線交于點O2稱為第2次操作,作∠O2DC、∠O2CD的平分線交于點O3稱為第3次操作,…,則第5次操作后∠CO5D的度數(shù)是_____.17.計算?的結果為______18.如圖,點O是矩形ABCD的對角線AC的中點,M是AD的中點,若OM=3,BC=8,則OB的長為________。三、解答題(共66分)19.(10分)小明從家出發(fā),沿一條直道跑步,經(jīng)過一段時間原路返回,剛好在第16分鐘回到家中.設小明出發(fā)第t分鐘的速度為v米/分,離家的距離為s米.v與t之間的部分圖象、s與t之間的部分圖象分別如圖1與圖2(圖象沒畫完整,其中圖中的空心圈表示不包含這一點),則當小明離家600米時,所用的時間是()分鐘.A.4.5 B.8.25 C.4.5或8.25 D.4.5或8.520.(6分)如圖,在中,,,,以線段為邊向外作等邊,點是線段的中點,連結并延長交線段于點.(1)求證:四邊形為平行四邊形;(2)求平行四邊形的面積;(3)如圖,分別作射線,,如圖中的兩個頂點,分別在射線,上滑動,在這個變化的過程中,求出線段的最大長度.21.(6分)(1)解不等式組;(2)解方程;22.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)為對角線BD上的兩點,且∠DAE=∠BCF.求證:(1)AE=CF;(2)四邊形AECF是平行四邊形.23.(8分)如圖,過點A的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B.(1)求該一次函數(shù)的解析式;(2)若該一次函數(shù)的圖象與x軸交于點D,求△BOD的面積.24.(8分)某校為了豐富學生的課外體育活動,購買了排球和跳繩,已知排球的單價是跳繩的單價的3倍,購買跳繩共花費了750元,購買排球共花費900元,購買跳繩的數(shù)量比購買排球的數(shù)量多30個,求跳繩的單價.25.(10分)已知x=,y=,求的值.26.(10分)閱讀下列材料解決問題兩個多位數(shù)整數(shù),若它們各數(shù)位上的數(shù)字之和相等,則稱這兩個多位數(shù)互為“調(diào)和數(shù)”,例如37和82,它們各數(shù)位上的數(shù)字之和分別為3+7和8+2,顯然3+7=8+2=10故37和82互為“調(diào)和數(shù)”.(1)下列說法錯誤的是A.123和51互為調(diào)和數(shù)”B.345和513互為“調(diào)和數(shù)C.2018和8120互為“調(diào)和數(shù)”D.兩位數(shù)和互為“調(diào)和數(shù)”(2)若A、B是兩個不等的兩位數(shù),A=,B=,A和B互為“調(diào)和數(shù)”,且A與B之和是B與A之差的3倍,求滿足條件的兩位數(shù)A.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】∵D,E為AC和BC的中點,∴AB=2DE=2200m,故選:B.2、D【解析】
依據(jù)坐標軸上的點的坐標特征即可求解.【詳解】解:∵點(1,-5),橫坐標為1∴點(1,-5)在y軸負半軸上故選:D.【點睛】本題考查了點的坐標:坐標平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是一一對應的關系;解題時注意:x軸上點的縱坐標為1,y軸上點的橫坐標為1.3、C【解析】
根據(jù)方差的性質(zhì)即可解答本題.【詳解】C選項中數(shù)據(jù)是在數(shù)據(jù)1,2,3,4,5上都加10,故方差保持不變.故選:C.【點睛】本題考查了方差,一般一組數(shù)據(jù)加上(減去)相同的數(shù)后,方差不變.4、C【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)用排除法解答.【詳解】A、把點(1,-4)代入反比例函數(shù)y=-得:1×(-4)=-4,故A選項正確;B、∵k=-4<0,∴圖象在第二、四象限,故B選項正確;C、在同一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,故C選項不正確;D、反比例函數(shù)y=-的圖象關于點O成中心對稱,故D選項正確.故選:C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)y=(k≠0)的性質(zhì):①當k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當k<0時,圖象分別位于第二、四象限.②當k>0時,在同一個象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當k<0時,在同一個象限,y隨x的增大而增大.此題的易錯點是在探討函數(shù)增減性時沒有注意應是在同一象限內(nèi).5、D【解析】
根據(jù)因式分解的定義依次判斷各項即可解答.【詳解】選項A,是整式的乘法運算,不是因式分解;選項B,該等式右邊沒有化為幾個整式的乘積形式,不是因式分解;選項C,該等式右邊沒有化為幾個整式的乘積形式,不是因式分解;選項D,符合因式分解的定義,是因式分解.故選D.【點睛】本題考查了因式分解的定義,熟練運用因式分解的定義是解決問題的關鍵.6、A【解析】
根據(jù)菱形的判定方法一一判斷即可;【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,
又∵AD=DE,
∴DE∥BC,且DE=BC,
∴四邊形BCED為平行四邊形,
A、∵AB=BE,DE=AD,∴BD⊥AE,∴?DBCE為矩形,故本選項錯誤;
B、∵BE⊥DC,∴對角線互相垂直的平行四邊形為菱形,故本選項正確;
C、∵∠ABE=90°,∴BD=DE,∴鄰邊相等的平行四邊形為菱形,故本選項正確;
D、∵BE平分∠DBC,∴對角線平分對角的平行四邊形為菱形,故本選項正確.
故選A.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定以及菱形的判定,正確掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題關鍵.7、B【解析】
本題根據(jù)一元二次方程必須滿足兩個條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(2)二次項系數(shù)不為1.據(jù)此即可判斷.【詳解】解:A、含有2個未知數(shù),不是一元二次方程,故選項不符合題意;B、只有一個未知數(shù)且最高次數(shù)為2,是一元二次方程,選項符合題意;C、不是整式方程,則不是一元二次方程,選項不符合題意;D、整理后得3x=-1,最高次數(shù)為1,不是二次方程,選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題利用了一元二次方程的概念.只有一個未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=1(且a≠1).特別要注意a≠1的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識點.8、D【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件逐項求解即可得答案.【詳解】A、x+3≥1,解得:x≥-3,故此選項錯誤;B、x-3>1,解得:x>3,故此選項錯誤;C、x+3>1,解得:x>-3,故此選項錯誤;D、x-3≥1,解得:x≥3,故此選項正確,故選D.【點睛】本題考查了二次根式和分式有意義的條件,二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).分式的分母不能等于1.9、B【解析】
利用二次根式的乘法法則對、進行判斷;利用二次根式的加減法對進行判斷;利用二次根式的性質(zhì)對進行判斷.【詳解】解:、原式,所以選項錯誤;、原式,所以選項正確;、原式,所以選項錯誤;、原式,所以選項錯誤.故選:.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.10、B【解析】
根據(jù)因式分解的的定義即可完成本題。【詳解】解:A選項沒有寫成因式積的形式,故A錯;B選項寫成因式積的形式,故B正確;C選項沒有寫成因式積的形式,故C錯;D選項沒有寫成因式積的形式,故D錯;故答案為B.【點睛】本題考查了因式分解,準確的理解因式分解的定義是解答本題的關鍵。二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
連接DE、CD,先證明四邊形DEFC為平行四邊形,再求出CD的長,即為EF的長.【詳解】連接DE、CD,∵D、E分別是AB、AC的中點,CF=BC∴DE=BC=CF,DE∥BF,∴四邊形DEFC為平行四邊形,∵BD=AB=,BC=3,AB⊥BF,∴EF=CD=【點睛】此題主要考查四邊形的線段求解,解題的關鍵是根據(jù)題意作出輔助線,求證平行四邊形,再進行求解.12、71【解析】
根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答.【詳解】解:數(shù)據(jù)按從小到大排列:3,5,7,1,1,所以中位數(shù)是7;數(shù)據(jù)1出現(xiàn)2次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)是1.故填7;1.【點擊】本題考查了中位數(shù),眾數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個.13、22或1.【解析】
根據(jù)題意畫出圖形,由平行四邊形得出對邊平行,又由角平分線可以得出△ABE為等腰三角形,可以求解.【詳解】∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE為角平分線,∴∠DAE=∠BAE,∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE,∴①當BE=3時,CE=5,AB=3,則周長為22;②當BE=5時,CE=3,AB=5,則周長為1,故答案為:22或1.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),結合了等腰三角形的判定.注意有兩種情況,要進行分類討論.14、36【解析】
根據(jù)E、F是CA、CB的中點,即EF是△CAB的中位線,根據(jù)三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半,即可求解.【詳解】解:據(jù)E、F是CA、CB的中點,即EF是△CAB的中位線,∴EF=AB,∴AB=2EF=2×18=36.故答案為36.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理應用,靈活應用三角形中位線定理是解題的關鍵.15、1【解析】
眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),據(jù)此求解即可.【詳解】解:數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了3次,最多,所以眾數(shù)為1,故答案為:1.【點睛】此題考查了眾數(shù)的知識.眾數(shù)是這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).16、175°【解析】如圖所示,∵∠ADC、∠BCD的平分線交于點O1,∴∠O1DC+∠O1CD=(∠ADC+∠DCB),∵∠O1DC、∠O1CD的平分線交于點O2,∴∠O2DC+∠O2CD=(∠O1DC+∠O1CD)=(∠ADC+∠DCB),同理可得,∠O3DC+∠O3CD=(∠O2DC+∠O2CD)=(∠ADC+∠DCB),由此可得,∠O5DC+∠O5CD=(∠O4DC+∠O4CD)=(∠ADC+∠DCB),∴△CO5D中,∠CO5D=180°﹣(∠O5DC+∠O5CD)=180°﹣(∠ADC+∠DCB),又∵四邊形ABCD中,∠DAB+∠ABC=200°,∴∠ADC+∠DCB=160°,∴∠CO5D=180°﹣×160°=180°﹣5°=175°,故答案為175°.17、-1【解析】試題分析:由分式的加減運算法則可得:==-1考點:分式的運算點評:此題是簡單題,分式的加減運算,分母相同的,分子直接相加減;分母不用的要先通分,然后再計算.18、5【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)求出∠D=90°,OA=OB,AD=BC=8,求出AM,根據(jù)勾股定理求出OA即可.【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,點M為AD的中點∴點O為AC的中點,BC=AD=8,AC=BD∴MO為三角形ACD的中位線∴MO=CD,即CD=6∴在直角三角形ACD中,由勾股定理得,AC==10。∴OB=BD=AC=5.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、三角形的中位線等知識點,能熟記矩形的性質(zhì)是解此題的關鍵,注意:矩形的對邊相等,矩形的對角線互相平分且相等,矩形的每個角都是直角.三、解答題(共66分)19、D【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得小明從家去和返回時兩種情況下離家600米對應的時間,本題得以解決.【詳解】解:由圖2可得,當2<t<5時,小明的速度為:(680-200)÷(5-2)=160m/min,設當小明離家600米時,所用的時間是t分鐘,則200+160(t-2)=600時,t=4.5,80(16-t)=600時,t=8.5,故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)圖象,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.20、(1)證明見解析;(2);(3).【解析】
(1)在Rt△ABC中,E為AB的中點,則CE=AB,BE=AB,得到∠BCE=∠EBC=60°.由△AEF≌△BEC,得∠AFE=∠BCE=60°.又∠D=60°,得∠AFE=∠D=60度.所以FC∥BD,又因為∠BAD=∠ABC=60°,所以AD∥BC,即FD∥BC,則四邊形BCFD是平行四邊形;(2)在Rt△ABC中,求出BC,AC即可解決問題;(3)取的中點,連結,,,根據(jù)三角形三邊關系進行求解即可得.【詳解】(1)在中,,,,在等邊中,,,為的中點,,又,,在中,,為的中點,,,,,,又,,又,,,又,,即,四邊形是平行四邊形;(2)在中,,,,∴,;(3)取的中點,連結,,,的最大長度.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、直角三角形斜邊中線定理、等邊三角形的性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題.21、(1)2<x≤;(2)原分式方程無解【解析】
(1)根據(jù)不等式組的解法即可求出答案.
(2)根據(jù)分式方程的解法即可求出答案.【詳解】解:(1)由①得:3x-3>x+1
∴2x>4
解得:x>2
由②得:x-1≥4x-8
∴-3x≥-7
解得:x≤
∴不等式組的解集為:2<x≤
(2)去分母得:x(x-2)-(x+2)2=-16
∴x2-2x-x2-4x-4=-16
∴-6x=-12
解得:x=2
將x=2代入x2-4,得x2-4=0
∴原分式方程無解.【點睛】本題考查學生的計算能力,解題的關鍵是熟練運用不等式組的解法以及分式方程的解法,本題屬于基礎題型.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,AB∥CD,得證∠BAE=∠DCF,可以證明△ABE≌△DCF(ASA),從而得出AE=CF;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠AEB=∠CFD,根據(jù)等角的補角相等可得∠AEF=∠CFE,然后證明AE∥CF,從而可得四邊形AECF是平行四邊形.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∠DAB=∠BCD,AB∥CD,∠ABE=∠CDF.∵∠DAE=∠BCF,∴∠BAE=∠DCF.在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△DCF(ASA).∴AE=CF.(2)∵△ABE≌△DCF,∴∠AEB=∠CFD,∴∠AEF=∠CFE,∴AE∥CF,∵AE=CF,∴四邊形AECF是平行四邊形.【點睛】本題考查了平行四邊形和全等三角形的問題,掌握平行四邊形的性質(zhì)以及判定定理、全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、等角的補角相等是解題的關鍵.23、(1)y=﹣x+1;(2)△BOD的面積=1.【解析】
(1)先根據(jù)直線的方向判定一次函數(shù)解析式中k的符號,再根據(jù)直線經(jīng)過點B(1,1),判斷函數(shù)解析式即可;(2)求出D點的坐標,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結論.【詳解】把x=1代入y=2x得y=2∴直線經(jīng)過點B(1,2)設直線AB的解析式為:y=kx+b∴∴∴該一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+1;(2)當y=0時,x=1∴D(1,0)∴OD=1∴△BOD的面積=×1×2=1.【點睛】本題主要考查了兩直線相交或平行問題,解題時注意:兩條直線的交點坐標,就是由
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