小班音樂游戲教案《炒豆豆》_第1頁
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第頁共頁小班音樂游戲教案《炒豆豆》教案一:炒豆豆音樂游戲目標年齡:3-5歲游戲目標:通過音樂游戲的方式,培養(yǎng)孩子們的音樂感知能力、協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識。教學(xué)準備:1.音樂播放設(shè)備2.游戲道具:豆子圖片或者塑料豆子3.游戲輔助道具:炒豆鍋、木勺等游戲規(guī)則:1.在游戲開始前,老師會給每個孩子分發(fā)一把木勺和一些塑料豆子。2.孩子們將坐成一個圓圈,放在中間的地方放置一個大的“炒豆鍋”。3.游戲開始前,老師會放一段有節(jié)奏感的音樂。4.孩子們在音樂的伴奏下,通過用木勺敲擊地面的方式“炒豆”。5.在音樂停止的瞬間,孩子們需要停止敲擊,同時將手上的豆子投入到“炒豆鍋”中。6.在游戲結(jié)束后,孩子們可以一起數(shù)數(shù)豆子的數(shù)量。教學(xué)過程:1.游戲準備:-將音樂播放設(shè)備放置在教室中央,并測試音樂是否正常播放。-將豆子圖片或者塑料豆子分發(fā)給每個孩子,同時分發(fā)木勺。-將大的“炒豆鍋”放置在中央位置。2.游戲引導(dǎo):-讓孩子們坐成一個圓圈,放置在中間的地方放置“炒豆鍋”。-解釋游戲規(guī)則并示范:當音樂開始時,用木勺敲擊地面,模擬炒豆的聲音。當音樂停止時,停止敲擊并將手上的豆子投入到“炒豆鍋”中。-強調(diào)團隊合作意識:每個人都要一起合作,不要只顧自己的豆子,豆子的數(shù)量不重要,重要的是我們一起合作。3.游戲進行:-開始播放有節(jié)奏感的音樂,并示范用木勺敲擊地面。-指導(dǎo)孩子們跟隨節(jié)奏敲擊地面,同時鼓勵他們用聲音模擬出炒豆的聲音。-在音樂停止的瞬間,鼓勵孩子們停止敲擊并將手上的豆子投入到“炒豆鍋”中。-重復(fù)以上步驟,直到游戲結(jié)束。4.游戲總結(jié):-讓孩子們一起數(shù)數(shù)“炒豆鍋”里面的豆子數(shù)量,鼓勵孩子們合作完成任務(wù)。-對孩子們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,并可以頒發(fā)小獎品鼓勵孩子們。擴展活動:1.可以讓孩子們站起來,用身體代替木勺和地面,模擬炒豆的動作。2.可以讓孩子們自

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