二中校產(chǎn)損壞、丟失賠償制度模版（二篇）

第頁共頁二中校產(chǎn)損壞、丟失賠償制度模版根據(jù)二中學校的校產(chǎn)損毀、丟失情況以及相關(guān)法律法規(guī)，制定了以下的校產(chǎn)損壞、丟失賠償制度模板，以供參考。第一章總則第一條為了加強對學校校產(chǎn)的管理，合理、公正、有效地處理校產(chǎn)損壞、丟失問題，保障學校的正常運行和校產(chǎn)的安全，特制定本賠償制度。第二條本賠償制度適用范圍包括二中學校的所有校產(chǎn)，包括但不限于設(shè)備、設(shè)施、圖書、文物、實驗器材、辦公用品、體育器材等。第三條本賠償制度所稱“校產(chǎn)損壞”是指因非正常原因?qū)е滦．a(chǎn)損毀、破壞的行為；所稱“校產(chǎn)丟失”是指因非正常原因?qū)е滦．a(chǎn)不明所蹤、遺失的行為。第四條學校建立校產(chǎn)損壞、丟失賠償臺賬，記錄校產(chǎn)的完好情況、損壞丟失情況、賠償情況等，作為管理和監(jiān)督的依據(jù)。第五條學校設(shè)立校產(chǎn)監(jiān)督委員會，負責制定校產(chǎn)管理規(guī)定和校產(chǎn)損壞、丟失賠償制度的培訓、宣傳、監(jiān)督和評估工作等。第六條學校每年定期對校產(chǎn)進行清查，確保校產(chǎn)的完好和數(shù)量記錄的準確，及時發(fā)現(xiàn)并報告校產(chǎn)損壞、丟失情況。第七條校產(chǎn)損壞、丟失賠償制度適用于全體師生員工，不論其身份、職務(wù)和職稱。第二章校產(chǎn)損壞賠償制度第八條在執(zhí)行職責、使用學校設(shè)施設(shè)備、開展教學實踐活動過程中，如發(fā)生意外事故導致校產(chǎn)損壞的，應該立即報告學校并采取必要措施進行搶救和保護。經(jīng)學校認定是工作過程中發(fā)生的，由學校自行承擔維修費用。第九條校產(chǎn)損壞行為包括但不限于以下情況：（一）蓄意破壞、毀壞校產(chǎn)；（二）未經(jīng)學校同意私自改動、拆除設(shè)施設(shè)備；（三）超標使用或不當使用學校設(shè)施設(shè)備；（四）對學校圖書、文物等珍貴校產(chǎn)進行濫用、破壞；（五）未經(jīng)批準私自借用學校校產(chǎn)或擅自移動校產(chǎn)造成損壞；（六）其他導致校產(chǎn)損壞的違規(guī)、過失行為。第十條對于校產(chǎn)損壞行為，學校將依照以下原則進行賠償：（一）賠償金額應當真實、合理，以維修、修復、替換等方式進行；（二）賠償金額應當與校產(chǎn)的實際價值相符；（三）賠償方式可由雙方協(xié)商，也可由學校制定具體賠償方案。第十一條校產(chǎn)損壞責任的界定：（一）校產(chǎn)損壞屬于責任人故意或者明知發(fā)生損壞后沒有盡快進行補救的，應承擔全部賠償責任；（二）校產(chǎn)損壞屬于責任人過失或者輕微過失導致的，應承擔相應賠償責任，具體賠償比例由學校根據(jù)情況確定。第三章校產(chǎn)丟失賠償制度第十二條學校建立校產(chǎn)丟失賠償制度，對于因故意疏忽、過失導致校產(chǎn)丟失的行為，按照以下原則進行賠償：（一）學校對于校產(chǎn)丟失的責任進行認定，包括核實丟失時間、地點、人員等；（二）責任人應積極配合學校進行調(diào)查，并提供有關(guān)的情況證明；（三）學校根據(jù)事實情況進行責任劃分，確定責任人；（四）責任人應盡快向?qū)W校做出書面報告，說明事實和情況，提出補救措施；（五）學校根據(jù)校產(chǎn)的實際價值、丟失原因、責任人的過錯程度等，確定賠償方案。第十三條校產(chǎn)丟失責任的界定：（一）校產(chǎn)丟失屬于責任人故意或者重大過失導致的，應承擔全部賠償責任；（二）校產(chǎn)丟失屬于責任人輕微過失導致的，應承擔相應賠償責任；（三）校產(chǎn)丟失屬于非責任人過錯或不可抗力導致的，不需要承擔賠償責任。第十四條對于校產(chǎn)丟失的賠償金額，應當真實、合理，并根據(jù)校產(chǎn)的實際價值進行計算。賠償方式可由雙方協(xié)商，也可由學校制定具體賠償方案。第十五條對于經(jīng)學校嚴重浪費或不法轉(zhuǎn)移、出售校產(chǎn)的行為，學校將依法追究其法律責任，并保留追究經(jīng)濟賠償?shù)臋?quán)利。第十六條校產(chǎn)損壞、丟失賠償?shù)臓幾h處理：（一）對于賠償金額、責任劃分等相關(guān)爭議，學校將組織相關(guān)部門或委員會進行調(diào)查和仲裁，并及時通知當事人；（二）當事人對仲裁結(jié)果不滿意的，可以向?qū)W校提出申請復議；（三）經(jīng)過申請復議后，仍然不滿意的，可以向有關(guān)行政機關(guān)或法院提起訴訟。第四章附則第十七條所有使用校產(chǎn)的師生員工應加強對校產(chǎn)的保護意識和責任意識，確保校產(chǎn)的安全和使用的合理性。第十八條校產(chǎn)損壞、丟失賠償制度的具體實施辦法由學校根據(jù)實際情況和法律法規(guī)制定、管理，經(jīng)過校產(chǎn)監(jiān)督委員會審定后生效。第十九條本賠償制度自發(fā)布之日起生效。如有需要修改，應經(jīng)過校產(chǎn)監(jiān)督委員會審定并經(jīng)學校批準后方可實施。以上是根據(jù)二中學校的實際情況編寫的校產(chǎn)損壞、丟失賠償制度模板，具體實施細則可根據(jù)學校的實際情況進行調(diào)整和修改。二中校產(chǎn)損壞、丟失賠償制度模版（二）是指在二中校內(nèi)，如果校產(chǎn)（例如設(shè)備、圖書、實驗器材等）發(fā)生損壞或丟失的情況，責任方需要承擔相應的賠償責任。具體的賠償制度要根據(jù)學校的規(guī)定和政策來確定，一般包括以下幾個方面：1.責任劃分：根據(jù)損壞或丟失的具體情況，學校會對責任進行劃分。例如，如果是個人在使用校產(chǎn)時不慎造成的損壞，責任會由使用者承擔；如果是因為學校管理不善導致的損壞或丟失，責任會由學校承擔。2.賠償方式：一般可以采取支付現(xiàn)金或補償物品的方式進行賠償。根據(jù)損壞或丟失的具體價值和情況，學校會要求責任方支付相應的賠償金額或提供相同價值的物品進行補償。3.賠償標準：學校會制定賠償標準，明確不同類型的校產(chǎn)損壞或丟失的賠償金額或物品。一般是根據(jù)市場價值或修復費用來確定。4.申訴機制：如果責任方對學校的責任劃分或賠償標準有異議，可以提出申訴。學校會組織相關(guān)部門進行