小班健康教育教案《學(xué)習(xí)自己入廁》_第1頁(yè)
小班健康教育教案《學(xué)習(xí)自己入廁》_第2頁(yè)
小班健康教育教案《學(xué)習(xí)自己入廁》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小班健康教育教案《學(xué)習(xí)自己入廁》教學(xué)目標(biāo):1.了解和掌握基本的廁所使用技能。2.培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自理能力和個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。3.通過(guò)游戲和實(shí)踐,激發(fā)孩子們興趣,培養(yǎng)他們主動(dòng)進(jìn)入廁所的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具:圖畫(huà)、衛(wèi)生紙、洗手液、溫水、小便盆等。2.材料:保潔棉球、玩具紙尿褲、仿真小馬桶等。3.教案:細(xì)致計(jì)劃好每一個(gè)環(huán)節(jié),并提前規(guī)劃好時(shí)間。教學(xué)步驟:第一步:導(dǎo)入(10分鐘)1.與孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候和打招呼,營(yíng)造輕松的氛圍。2.通過(guò)展示圖畫(huà)或?qū)嵨?,向孩子們介紹廁所的名稱和用途,引發(fā)他們的興趣。第二步:認(rèn)識(shí)自己的身體(15分鐘)1.向孩子們展示人體模型或圖畫(huà),教他們認(rèn)識(shí)自己的肚子、尿布、尿液的來(lái)處等。2.通過(guò)問(wèn)答的方式引導(dǎo)孩子們回答有關(guān)身體部位和尿液相關(guān)的問(wèn)題。第三步:介紹正確如廁的步驟(15分鐘)1.通過(guò)圖片或?qū)嵨锵蚝⒆觽冋故菊_如廁的步驟,如脫下衣物、坐在馬桶上,用手拿紙擦拭后將紙放入馬桶等。2.一邊介紹一邊示范,讓孩子們理解每一步驟的具體操作。第四步:游戲練習(xí)(20分鐘)1.安排孩子們分為小組,分別進(jìn)行游戲練習(xí)。2.給每個(gè)小組準(zhǔn)備衛(wèi)生紙和仿真小馬桶,讓孩子們模擬如廁的全過(guò)程,并互相點(diǎn)評(píng)和糾正。3.老師在旁邊觀察指導(dǎo),幫助他們掌握正確的動(dòng)作和姿勢(shì)。第五步:實(shí)踐操作(20分鐘)1.帶領(lǐng)孩子們到廁所,讓他們實(shí)際操作如廁。2.老師在旁邊守護(hù),指導(dǎo)孩子們正確使用馬桶,并提醒他們注意個(gè)人衛(wèi)生。3.鼓勵(lì)孩子們獨(dú)立完成全部的如廁過(guò)程,并給予肯定和贊美。第六步:總結(jié)(10分鐘)1.與孩子們回顧整個(gè)教學(xué)過(guò)程,鞏固他們掌握的知識(shí)和技能。2.鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并提醒他們隨時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生。3.結(jié)合實(shí)例教育,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)進(jìn)入廁所,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)反思:本節(jié)課通過(guò)游戲和實(shí)踐的方式培養(yǎng)孩子們掌握自己入廁的技能。通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí),增加了課堂的趣味性和互動(dòng)性。同時(shí),也通過(guò)言傳身教的方式,提高了孩子們對(duì)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)的重視

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