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文檔簡介
2022——2023學(xué)年第一學(xué)期期中考試七年級
歷史試卷
注意事項:
1.本試卷共6頁,兩大部分,滿分50分,考試時間50分鐘。
2.閉卷考試,考生應(yīng)獨立答題,禁止翻閱參考資料。
3.本試卷上不要答題,請直接在答題卡上作答,寫在本試卷上的答案無效。
第一部分選擇題(共20小題,20分)
(每小題1分,共20分。在下列每小題列出的四個選項中。只有一個是最符合題意要求的,請
將正確選項的英文字母代號填涂在答題卡相應(yīng)的位置。)
1.假如有人想穿越時空,回到史前時期去體驗我國境內(nèi)最早的遠(yuǎn)古人類生活。那么,他應(yīng)該到()
A.約7000年前的浙江余姚河姆渡B.約3萬年前的北京周口店
C.約70萬年前的北京周口店D.約170萬年前的云南元謀縣
2.某中學(xué)歷史老師在講授“我們的遠(yuǎn)古祖先”這一課時,出示了下側(cè)一幅圖片并介紹說:“能直立行走,使用
打制石器,學(xué)會使用火?!闭埬闩袛啻嗽既祟悜?yīng)是()
B.北京人C.河姆渡D.半坡人
3.愛美之心,人皆有之!中國歷史上最早懂得愛美的人是()
A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人
4.早在六七千年前,生活在黃河和長江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都己經(jīng)進(jìn)入到農(nóng)耕文化時代。下列表述
符合這兩個氏族農(nóng)耕文化特征的是()
A.開始使用鐵制農(nóng)具B.逐步推廣牛耕技術(shù)
C.飼養(yǎng)家畜,制造陶器D.開始使用打制石器
5.堯、舜、禹成為部落首領(lǐng)是通過什么完成的()
A.選舉B.禪讓C.比武D.科舉考試
6.公元前1046年武王伐紂,商朝滅亡,西周建立,與之相關(guān)的史實是()
A.炎黃戰(zhàn)蚩尤B.盤庚遷殷C.牧野之戰(zhàn)D.退避三舍
7.陜西省有《三秦都市報》,山西省有《三晉都市報》,山東省有《齊魯晚報》,河北省有《燕趙都市報》。這
些報紙的命名與我國古代有關(guān)的()
A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制
8.2017年,我國申報的甲骨文成功入選《世界記憶名錄》。甲骨文的發(fā)現(xiàn),說明我國有文字可考的歷史開始
于()
A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋
9.關(guān)注歷史教材的課目標(biāo)題,可以準(zhǔn)確把握歷史的階段特征。如下圖教材目錄橫線處應(yīng)填()
第二單元
夏商周時期:________
第4課夏商周的更替
第5課青銅器與甲骨文
第6課動蕩的春秋時期
第7課戰(zhàn)國時期的社會變化
第8課百家爭鳴
A.中國境內(nèi)早期人類與文明的起源B.早期國家與社會變革
C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.政權(quán)分立與民族交融
10.下列對春秋時期社會狀況表述正確的是()
①王室衰微,諸侯爭霸②春秋時期的第一位霸主是齊桓公
③爭霸戰(zhàn)爭有利于民族交融④爭霸戰(zhàn)爭不利于統(tǒng)一
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.我國春秋時期最顯著的政治特點是()
A.周王室中興,推廣分封制B.霸主尊王攘夷,扶助弱小
C.王室衰微,諸侯爭霸D.變法改革,富國強兵
12.春秋時期,“耕”“?!倍纸?jīng)常同時出現(xiàn)在人名中,如“冉耕,字伯?!薄八抉R耕,字牛這種現(xiàn)象可以
用來佐證()
A.春秋時期出現(xiàn)鐵犁B.春秋時期出現(xiàn)牛耕
C.春秋時出現(xiàn)鐵犁牛耕D.春秋時期開始飼養(yǎng)牛
13.歷史漫畫通過幽默、夸張的筆法描繪歷史人物或事件。下圖中的人物所代表的國家之間兼并戰(zhàn)爭連綿不斷。
由此推斷,這些戰(zhàn)爭發(fā)生在()
A.西周時期B.春秋時期C.戰(zhàn)國時期D.秦漢時期
14.商鞅經(jīng)過變法,使秦國的實力大大增強,成為戰(zhàn)國中最強的國家,為統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。上述文字表述的
是()
A.商鞅變法的原因B.商鞅變法的內(nèi)容
C.商鞅變法的目的D.商鞅變法的影響
15.李冰任蜀地郡守后,通過實地考察,對岷江的水勢、地形、不同時期的降雨量等進(jìn)行了客觀、科學(xué)的調(diào)研,
最終修建了舉世聞名的水利工程。此工程是()
A.都江堰B.長城C.靈渠D.秦陵兵馬俑
16.胡適說:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲學(xué)可以說是民主、自由的教育哲學(xué),將人看作是平等
的”。下列主張能突出體現(xiàn)這一觀點的是()
A.己所不欲,勿施于人B.因材施教
C.有教無類D.無為而治
17.面對春秋戰(zhàn)國時期周王室衰微,諸侯爭霸、政權(quán)更迭、生靈涂炭的亂局,各思想流派提出了不同的治世方
案。秦統(tǒng)一的歷史證明,哪一種方案最適合當(dāng)時的社會形勢()
A.儒家:為政以德,仁政治國B.墨家:互助互愛,反對戰(zhàn)爭
C.道家:順其自然,無為而治D.法家:提倡法治,強化集權(quán)
18.“人法地,地法天,天法道,道法自然?!庇庙斸樀奈姆ń沂玖擞钪嫣斓亻g萬事萬物都有其運行法則,都應(yīng)
遵循自然的規(guī)律。由此可判斷此句出自()
A.《孟子》B.《論語》C.《老子》D.《墨子》
19.戰(zhàn)國時期,各國“車途異軌,……文字異形”。秦兼并六國,實行鞏固統(tǒng)一的措施后,下列不存在的情況
是()
A.“車同軌”,車輛通行無阻B.貫通全國的道路寬窄一樣
C.各地官員均用小篆體寫告示D.農(nóng)民繳稅用的“斗”容量不同
20.關(guān)于秦末農(nóng)民起義的敘述,不正確的是()
A.起義的根本原因是由于秦的暴政
B.陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義
C.劉邦率領(lǐng)軍隊打敗了秦軍主力,取得最終勝利
D.秦朝統(tǒng)治者在公元前207年投降,秦朝僅存在15年就滅亡了
第二部分非選擇題
(該部分5小題。第21題7分,第22題5分,第23題6分,第24題8分,第25題4分,共
30分)
21.(7分)經(jīng)濟(jì)活動是人類歷史發(fā)展的一條主線。閱讀材料,回答問題。
材料一
圖一圖二
材料二我國的鐵器使用始于春秋初年。……鐵器應(yīng)用于農(nóng)業(yè),出現(xiàn)了鐵犁牛耕……大大提高了農(nóng)業(yè)生
產(chǎn)的效率……有可能開辟更多的“私田”?!T侯、貴族和周天子爭奪“公田……從貴族奴隸主中分化出
來的一批地主采用征收實物地租的辦法剝削農(nóng)民。
——《簡明中國歷史讀本》
材料三夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn),是以兵動而地廣,兵休而國富,
故秦?zé)o敵于天下。
——《戰(zhàn)國策?秦策三》
(1)圖一所示的房屋名稱是什么?圖二所示的房屋是哪一原始居民的建筑?(2分)
(2)根據(jù)材料二指出春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高的原因,并結(jié)合所學(xué)知識概括春秋時期的其他社會變化。(3
分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析“秦?zé)o敵于天下”的經(jīng)濟(jì)原因。(2分)
22.(5分)中國古代曾創(chuàng)造出許多制度,制度的創(chuàng)新也影響著社會的發(fā)展。閱讀下列材料:
材料一“封建親戚,以藩屏周。兼制天下,立七十一國」
材料二
Hiii
(1)材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于金字塔頂端的是誰?(2分)
(2)實行這種制度的目的是什么?諸侯要對周天子盡哪些義務(wù)?(2分)
(3)從長遠(yuǎn)來看,這一制度的推行將會出現(xiàn)怎樣的不利局面?(1分)
23.(6分)閱讀下列材料:
材料一他采納管仲的建議,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊,使本國的經(jīng)濟(jì)和軍事實力大大提高,他
也成為了春秋時期的第一個霸主。
——《中國歷史七年級上冊》
材料二商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣,全國共設(shè)31縣,由國君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的標(biāo)志、
疆界,向土地所有者征收賦稅,保障國家的財政收入。
——摘編自王耀?!渡眺弊兎骄俊?/p>
材料三(新法)行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)
邑大治……居五年,秦人富強。
——司馬遷《史記?商君列傳》
(1)材料一中的'‘他"指的是誰?(1分)
(2)根據(jù)材料二,概括商鞅變法的措施。(2分)
(3)根據(jù)材料三,并結(jié)合所學(xué)知識指出商鞅變法的影響。(2分)
(4)綜合上述材料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(1分)
24.(8分)社會轉(zhuǎn)型往往引發(fā)社會政治、經(jīng)濟(jì)、思想等諸多方面的變革。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回
答問題。
材料一“這是一個充滿活力、能量和創(chuàng)造力的時期。鐵制農(nóng)具和牛耕給中國帶來了一場農(nóng)業(yè)革命?!?/p>
——費正清
材料二春秋時期,各諸侯國為了自身利益,相互之間展開激烈的爭斗。一些強大的諸侯國為取得優(yōu)勢,
以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn),爭奪霸主的地位,有的諸侯國被滅掉,一些強大諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展。與
此同時,中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的民族長期交往和斗爭中,出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。戰(zhàn)國時
期,強大的諸侯各自為政,擴(kuò)充軍隊,力圖拓展疆域。
——摘編自人教版七年級上冊教科書
材料三春秋戰(zhàn)國時期,諸侯割據(jù)紛爭,社會急劇變化,各種學(xué)說蓬勃興起。各學(xué)派在思想上、政治上
的觀點不同,學(xué)派之間展開激烈的辯論,相互抨擊;同時又相互影響,取長補短,出現(xiàn)了思想文化的繁榮局面。
(1)材料一中提到的“時期”是哪一時期?(1分)
(2)據(jù)材料二的描述,說明春秋戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭的利與弊。(3分)
(3)材料三中“思想文化的繁榮局面”指的是什么?(1分)其背景如何?(3分)
25.(4分)秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。閱讀材料,回答問題。
材料一“秦銅權(quán)銘文”記載:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝。乃詔丞相狀、
維,法度量,則不壹,歉疑者,皆明壹之。”
材料二
?案?。?聿?合?身?全?,.、
(1)材料一中的“皇帝”是指誰?(1分)
(2)根據(jù)材料二,說出秦始皇為鞏固對全國的統(tǒng)治創(chuàng)立了哪一影響深遠(yuǎn)的政治制度?并說出秦朝為鞏固統(tǒng)一
在文化、經(jīng)濟(jì)方面采取了什么措施。(3分)
2022——2023學(xué)年第一學(xué)期期中考試七年級
歷史參考答案及評分意見
第一部分選擇題(共20小題,每小題1分,共20分)
題號1234567891011121314151617181920
答案DBCCBCCBBACBCDACDCDC
第二部分非選擇(該部分5小題。第21題7分,第22題5分,第23題6分,第24題8分,
第25題4分,共30分)
21.(1)半地穴式圓形房屋;河姆渡人。(2分)
(2)原因:出現(xiàn)了鐵犁、牛耕。(1分)
變化:周王室衰微(周王室地位下降);諸侯勢力崛起;新興地主階級產(chǎn)生。(任答兩點2分)
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