2023-2024學(xué)年湖南省岳陽市臨湘六中八年級（上）10月月考物理試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年湖南省岳陽市臨湘六中八年級（上）月考

物理試卷（10月份）

一、選擇題（本大題共12小題，共36分）

1.《自然》雜志在線發(fā)表了一項(xiàng)成果：中國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)亞納米分辨的單分子光學(xué)拉曼成像，將具有化學(xué)識

別能力的空間成像分辨率提高到0.5nm。0.5nrn等于（）

A.5mmB.500〃mC.5x10-4cmD.5x10-10m

2.如圖所示，用分度值是毫米的刻度尺測量木塊的長度，其長度為（）

345.17cm）

A.3.0cmB.30mmC.600cmD.3.00cm

3.某同學(xué)用一把分度值為lnun的刻度尺先后四次測量一個(gè)物體的長度，測量結(jié)果分別是人=2.12cm,12=

2.13cm,2.15cm,〃=2.12cm,你認(rèn)為下列哪個(gè)數(shù)據(jù)最接近物體的真實(shí)長度（）

A.2.13cmB.2.14cmC.2.15cmD.2.12cm

4.小云同學(xué)在一次測木塊長度時(shí)，用兩把刻度尺進(jìn)行了測量，如圖所示，則以下測量結(jié)果最接近木塊真實(shí)

值的是

()

A.3.2cmB.3.25cmC.3.3cmD.3.5cm

5.某旅游船在湖面上航行，小明坐在該旅游船的座位上。如果說他是靜止的，則選擇的參照物是（）

A.該旅游船B.湖岸邊的樹C.湖中的水D.遠(yuǎn)處的山峰

6.世界著名短跑運(yùn)動(dòng)員劉易斯在5s內(nèi)跑了507n的路程，羚羊的奔跑速度是2（hn/s,汽車的行駛速度是

54km",三者的速度從大到小排列順序正確的是（）

A.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員B.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊

C.運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車D.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員

7.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)處起跑線

理，他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖1所示，分別作

出在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程s、速度"與時(shí)間t的關(guān)系圖像中正確的是（）

8.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖象如圖所示，由圖

象可知（）

A.兩物體在。?10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且〃平＜"z

B.兩物體在15?20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且"用

C.兩物體在15s末相遇，且0?15s內(nèi)通過的路程相等

D.兩物體在20s末相遇，且。?20s內(nèi)通過的路程相等

9.如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車

尾。若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是（）

乙

A.甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動(dòng)B.兩列火車均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

C.兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢D.甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

10.如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開;

聲音消失，乒乓球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。此現(xiàn)象表明聲音（）

A.不能在真空中傳播

B.可以通過固體傳播

C,是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

D.是以波的形式傳播的

11.如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列說法不正確的是（）

人引

A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動(dòng)的頻率

B.鋼尺伸出桌面越長，振動(dòng)越快

C.物體振動(dòng)得快，頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

D.多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

12.下列有關(guān)聲音的說法正確的是（）

A.聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振幅越大響度越大

B.“聞其聲辨其人”，是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C.速度超過346m/s的聲音稱為超聲波

D.聲音唯有在空氣中才能傳播

二、非選擇題（共64分）

13.如圖，刻度尺的分度值是mm,被測物體的長度是cm.

14.兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。由

圖象可知，甲車的速度為m/s,當(dāng)匕=50s時(shí)，甲、乙兩車相距mo

15.如圖所示機(jī)械秒表的示數(shù)是s。

16.一輛長Ifhn的大貨車，以36km/九的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時(shí)間為

20s,則隧道長為mo

17.為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次，拍下

小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖甲所示。

甲AB7,CD

(1)可以看出小球在做直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)，其理由是。

(2)圖乙中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是。(選填圖中的選項(xiàng)字母)

18.吼猴是世界上叫聲最響的動(dòng)物之一，它以雷鳴般的吼聲警告其它動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地.這里的“雷鳴

般”描述的是聲音的特性.人們可以根據(jù)聲音的特性分辨出吼猴的叫聲.

19.汽車遇到意外情況時(shí)需要緊急剎車，這需要司機(jī)經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過程，在司機(jī)的反應(yīng)過程中汽車做

勻速運(yùn)動(dòng)。在制動(dòng)過程中汽車做減速運(yùn)動(dòng)；經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)

間)是0.4s。在某次試驗(yàn)中該志愿駕車以72/cm"的速度在平直的公路上行駛，求：

(1)從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，若汽車行駛距離33m,則經(jīng)過多少m后汽車才開始減速。

(2)若志愿者邊打電話邊駕車，以72k7H//I的速度在平直的公路上行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離

39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是so研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話時(shí)，剎車反應(yīng)會(huì)。(

填“變快”或“變慢”或“不變”)

發(fā)現(xiàn)情況開始剎車時(shí)車輛停止時(shí)

一反應(yīng)過程-----?----------制動(dòng)過程

20.如圖所示為兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過程的頻閃照片，閃光時(shí)間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號，請按提示描

述這兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)，圖中每一個(gè)小格的長度為0.2m。

1234567

12345678

R

(1)求出小球B在編號3至編號7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度%=m/s；

(2)分別求出小球4在編號1至編號3這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度/=zn/s；小球4在編號5至編號7這段

時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度%=m/s。

(3)小球4在編號1至編號7這段時(shí)間間隔內(nèi)的速度逐漸(選填“變大”或“變小”)。

21.如圖所示，小明在探究影響聲音強(qiáng)弱的因素時(shí)，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。

(1)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是,這里應(yīng)用的物理方法是(選填“控制變量

法”或“轉(zhuǎn)換法”)。

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中小明加大敲擊音叉的力度，他聽到的聲音發(fā)生的變化是變大，看到

的現(xiàn)象是。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可歸納出的結(jié)論是聲源的振幅越大，響度越。

22.在一次爆破中，用一根長1m的導(dǎo)火線引爆炸藥，導(dǎo)火線以0.5CM/S的速度燃燒，點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線后以

4m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)6007n的安全地區(qū)？

23.汽車在出廠前要進(jìn)行測試。某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模

擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求：

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程；

(2)汽車在這次整個(gè)測試過程中的平均速度。

24.在常溫情況下，在長為8847n的金屬管A的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.43s。

請結(jié)合題意并根據(jù)下表中給出的數(shù)值，回答下面問題。常溫時(shí)聲音在空氣里的傳播速度是340m/s。

求：常溫時(shí)聲音在金屬管4中的傳播速度是多少m/s?

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：0.5run=5x10-4/zm=5x10-7mm=5X10~8cm=5x10-9dm=5X10-10m,故ABC錯(cuò)

誤，。正確。

故選：0。

長度的單位換算關(guān)系：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109^m=1012nm<,

此題考查了長度的單位換算，比較簡單，屬基礎(chǔ)題。

2.【答案】D

【解析1解：由圖知：

刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1CTH=1mm,即此刻度尺的分度值為1巾加；

物體左側(cè)與3.5cm刻度線對齊，讀作3.50cm,右側(cè)與6.5cm對齊，估讀為6.50cm,所以物體的長度為：L=

6.50cm—3.50cm=3.00cm。

故選：D.

刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度。使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出

末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，

減去起始端所對刻度即為物體長度，注意讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，刻度尺要估讀到分度值的下一位。

物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等，

任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少?？潭瘸咝枰雷x，其他的測量工具不需

要估讀，讀出最接近的數(shù)值。

3.【答案】A

【解析】解：物體的長度為：

.L1+L2+L3+L42.12m+2.13m+2.157n+2.127n

L=~~~~-=---------；----------=2n.1o3cm

44o

故選：Ao

為減小誤差，常用的測量方法是多次測量求平均值，題目中測量了物體的長度四次，求出平均值即可。

用刻度尺多次測量物體長度時(shí)，平均值更接近物體長度真實(shí)值。

4.【答案】B

【解析】【分析】

使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出

末端刻度值即為物體長度，同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

一般說，測量工具的分度值越小，測量的準(zhǔn)確程度越高。所以我們要根據(jù)具體測量要求選擇合適的測量工

具。

【解答】

由圖知：

上面的刻度尺上lcni之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是O.lcm=1mm,即此刻度尺的分度值為lnwn；

木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.25c?n對齊，所以物體的長度為〃=3.25cm。

下面的刻度尺上1cm之間有2個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.5C?11=5M小，即此刻度尺的分度值為5nim；

木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.2cm對齊，所以物體的長度為LB=3.2sn。

因?yàn)樯厦婵潭瘸叩臏?zhǔn)確程度較高，所以木塊的長度更接近于3.25cm。

故選：Bo

5.【答案】A

【解析】【分析】

判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置知

否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則此物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。

本題考查學(xué)生對參照物及其選擇這一知識點(diǎn)的理解和掌握程度。此題與實(shí)際生活密切相關(guān)，在解答時(shí)，要

注意通過觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、思考，具體問題具體分析。

【解答】

解：由題意知，旅游船在湖中行駛，小明相對與湖岸邊的樹、湖中的水、遠(yuǎn)處的山峰來說，位置都發(fā)生了

改變，因此以它們?yōu)閰⒄瘴铮∶魇沁\(yùn)動(dòng)的；

小明坐在該旅游船的座位上，他與該旅游船的相對位置沒有發(fā)生改變，因此他是靜止的，所以小明選擇的

參照物該旅游船。

故選A。

6.【答案】A

【解析】解：短跑運(yùn)動(dòng)員劉易斯的速度：v=^=^=10m/s；

羚羊的速度是：20m/s；

汽車的速度：54km/h=15m/s；

速度從小到大排列為：羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員。

故選：Ao

(1)速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

(2)lm/s=3.6km/h.o

(3)根據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

本題考查了速度大小的比較，求出物體的速度，統(tǒng)一各速度單位是正確解題的關(guān)鍵。

7.【答案】B

【解析】解：由題意知甲、乙兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲與乙的速度保持不變，在相等時(shí)間內(nèi)，s尹<Sz，

由v=?可知，甲的速度小于乙的速度。

AB,因?yàn)榧椎乃俣刃∮谝业乃俣?，則相同時(shí)間內(nèi)，甲通過的路程小于乙通過的路程，故A錯(cuò)誤，8正確；

CD,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度和時(shí)間圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線，乙的速度大于甲的速度，故C。

錯(cuò)誤；

故選：B。

兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，路程和時(shí)間的圖像就是一條過原點(diǎn)的直線；速度和時(shí)間圖像是一條平行于時(shí)間軸

的直線；根據(jù)圖示比較，甲、乙在相等時(shí)間內(nèi)通過路程的長短，然后根據(jù)V=；比較甲、乙速度的大小。

本題考查了勻速直線運(yùn)動(dòng)是路程時(shí)間圖像與速度時(shí)間圖像，物理學(xué)上經(jīng)常用圖像反映物理規(guī)律，我們要學(xué)

會(huì)讀圖、識圖。

8.【答案】C

【解析】解：

A、由圖象看出兩物體在0?10s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在此時(shí)間內(nèi)甲物體

通過的路程大于乙物體通過的路程，所以"尹>"乙?此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

8、甲物體在15?20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線，所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、由圖象看出兩物體在15s末相遇，月.0?15s內(nèi)通過的路程相等，都是100小。此選項(xiàng)正確；

。、由圖象看出兩物體在15s末相遇，不是在20s末相遇，0?20s內(nèi)通過乙通過的路程大于甲。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Co

(1)在s-t圖象中，一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖象讀出甲乙物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的路

程，即可比較出兩物體的運(yùn)動(dòng)速度；在s-t圖象中，和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；

(2)由圖象可以看出兩物體在0?15s內(nèi)通過的路程相等，且在此時(shí)相遇；根據(jù)圖象讀出0?20s內(nèi)通過的路程

是否相等。

本題考查了由s-t圖象比較物體的速度大小、判斷兩物體的位置關(guān)系等內(nèi)容，由圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、

找出物體的路程與所對應(yīng)的時(shí)間，是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】C

【解析】解：小華先看到乙車的車頭，后看到乙車車尾，以甲車為參照物乙車是向前運(yùn)動(dòng)。

甲車有三種情況：

如果甲車靜止，乙車是向前運(yùn)動(dòng)的。

如果甲車向前行駛，乙車也向前運(yùn)動(dòng)，乙車比甲車運(yùn)動(dòng)得快。

如果甲車是向后倒車，乙車可能是靜止、可能是向前運(yùn)動(dòng)、也可能是倒車但是比甲車的倒車運(yùn)動(dòng)得慢。

故選：Co

坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車

車頭朝向一致，甲乙兩車之間一定發(fā)生了位置的改變，以甲為參照物乙車是向前運(yùn)動(dòng)。甲車有三種運(yùn)動(dòng)情

況，由甲車的三種情況判斷乙車的運(yùn)動(dòng)情況。

以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的，由甲車的三種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，分析乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。甲乙的運(yùn)動(dòng)情況比較多，

要全面進(jìn)行分析，不要遺漏。

10.【答案】C

【解析】解：正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次彈開，說明音叉在振動(dòng)，從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的；

故選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)A3。錯(cuò)誤。

故選：Co

本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的運(yùn)動(dòng)，這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大。

本題主要考查學(xué)生對聲音產(chǎn)生的是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的了解，以及物理學(xué)法中的轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。

11.【答案】B

【解析】解：4、鋼尺伸出桌面的長度越長，質(zhì)量越大，體積越大，越難振動(dòng)，振動(dòng)的越慢；因此通過改變

鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動(dòng)的頻率.故A正確，不符合題意.

B、鋼尺伸出桌面越長，振動(dòng)越慢，頻率越小.故B錯(cuò)誤，符合題意.

C、物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高.故C正確，不符合題意.

。、探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系時(shí)，需控制其它因素都不變，因此多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用

了控制變量法.故。正確，不符合題意.

故選員

(1)物體振動(dòng)的快慢叫頻率，頻率越高，音調(diào)越高.

(2)當(dāng)一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí)，需用控制變量法進(jìn)行探究.

解決此類問題要結(jié)合聲音音調(diào)的定義，利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.

12.【答案】A

【解析】解：4、和物體振動(dòng)發(fā)出聲音，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大.符合題意.

8、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同.不同的人音色不同，所以能“聞其聲而知其人”.

不合題意.

C、人耳能聽到聲音的頻率范圍是20?20000Hz,其頻率高于20000Hz的聲波稱為超聲波.不合題意.

。、聲音能在固體、液體、氣體中傳播.不能在真空中傳播.不合題意.

故選A.

(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.響度和振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大.

(2)不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù).

(3)頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波.

(4)聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能傳聲，真空不能傳聲.

此題考查了有關(guān)聲現(xiàn)象的一些知識，是基礎(chǔ)知識的考查.

13.【答案】11.25

【解析】解：圖中，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度

尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)讀數(shù)為3.25cm,故物體的長度為3.25cm-2.00cm=

1.25cm。

故答案為：1:1.25。

使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；測量物體長度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒

從0刻度線開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻

度尺要估讀到分度值的下一位。

本題考查了刻度尺的讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題。

14.【答案】30450

【解析】解：

由圖得出甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

在t=55s時(shí)，甲車行駛的路程s尹=1650m,。田=*==30m/s；

干t55s

ti=50s時(shí)，甲車位于：x*=1500m；乙車位于：x乙=1050m

故兩車相距：Ax=1500m-1050m=450m

故答案為:30；450o

本題考查了速度公式的應(yīng)用，會(huì)識圖、能從s-t圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵。

15.【答案】32

【解析】解：

在秒表的中間表盤上，1m譏中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5巾譏，指針在0和1之間，所以分針指示

的時(shí)間為0.5min=30s；

在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在2s處，所以秒針指示的時(shí)間為2s,

即秒表的讀數(shù)為30s+2s=32s。

故答案為：32。

停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和。

物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等，

任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少?？潭瘸咝枰雷x，其他的測量工具不需

要估讀，讀出最接近的數(shù)值。

16.【答案】190

【解析】解：已知v=36km"=10m/s,整個(gè)大貨車車身在隧道的時(shí)間為20s,

由D可得，大貨車在這段時(shí)間里通過的路程：s-vt=10m/sx20s=200m；

因?yàn)榇筘涇囋谶@段時(shí)間里通過的路程：$=匕隧道+1車,所以L朦道=s-L至=200m_10m=190m。

故答案為：190。

已知從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時(shí)間為20s,大貨車在這段時(shí)間里通過的路程等于隧道長加上車

身長.

解決本題的關(guān)鍵是得到從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時(shí)間為20s的意義，明確大貨車在這段時(shí)間里

通過的路程是隧道長度加上車身長。

17.【答案】變速在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等C

【解析】解：（1）相機(jī)拍照間隔的時(shí)間是相同的，由圖可知：在相等的間隔時(shí)間內(nèi)，小球運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變

大，小球的運(yùn)動(dòng)速度逐漸變大，做的是變速直線運(yùn)動(dòng)；

（2）由照片中小球的運(yùn)動(dòng)軌跡可知，小球運(yùn)動(dòng)的速度隨著時(shí)間的推移逐漸變大，圖C符合題意；

故答案為：（1）變速；在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等；（2）C。

（1）小組拍照的時(shí)間間隔是相同的，由圖可知：相同的時(shí)間內(nèi)小球運(yùn)動(dòng)的距離越來越大，速度逐漸變大；

(2)小球是在做加速運(yùn)動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，速度是逐漸變大的，由此選出圖象。

此題考查的是我們對于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力，以及分析圖象的能力，這也是中考考查的重點(diǎn)，需要掌握。

18.【答案】響度；音色

【解析】解：這里的“雷鳴般”側(cè)指聲音非常大，即是指的聲音的響度特性；音色是物體具有的一種聲音

的特性，故人們是可以根據(jù)聲音的音色特性分辨出吼猴的叫聲的.

故答案為：響度；音色.

聲音有三個(gè)特性：即音調(diào)、響度和音色；音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱或大小，而音色是取

決于物體本身的一種特性.

知道并理解聲音的三個(gè)特性是解決該題的關(guān)鍵.

19.【答案】80.7變慢

【解析】解：(1)汽車開始減速前行駛的路程So=vt0=x0.4s=8m；

(2)若志愿者邊打電話邊駕車，以72/on//i的速度在平直的公路上行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離

39m,

制動(dòng)距離S2=S]—s()=33m-8m—25m,

此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程S3=-S2=39m—25m=14m,

此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間t3=奈=￡黑=0,7s.

研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話時(shí)，剎車反應(yīng)會(huì)變慢；

故答案為:(1)8；(2)0.7；變慢。

(1)根據(jù)S。=猶°得出汽車開始減速前行駛的路程；

(2)根據(jù)S2=S-S。得出制動(dòng)距離，根據(jù)S3=S4-S2得出此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程，根據(jù)速

度公式得出此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間。

本題考查速度公式的應(yīng)用，是一道綜合題。

20.【答案】0.80.51.3變大

【解析】解：

(1)結(jié)合圖可知，B球在編號3至編號7用時(shí)tB=4s,這段時(shí)間間隔內(nèi)的通過的距離sB=4.8m-1.6m=3.2m,

所以平均速度%=菖==0-8m/s；

(2)在編號1至編號3這段時(shí)間內(nèi)4球的路程S41=1.4m-0.4m=1m,時(shí)間以1=2s,所以4球的運(yùn)動(dòng)速度為

%1=丁以1=三/S=0.5m/s；

在編號5至編號7這段時(shí)間內(nèi)4球的路程s<2=5.8m—3.2m=2.6m,時(shí)間以2=2s,所以A球的運(yùn)動(dòng)速度為

%2=警=纓=1.3m/s；

M22s

(3)在相同的時(shí)刻內(nèi)4球的路程越來越大，所以A球做的是變速直線運(yùn)動(dòng)，即小球4在編號1至編號7這段時(shí)間

間隔內(nèi)的速度逐漸變大。

故答案為：

(1)0.8；

(2)0.5；1.3。

(3)變大。

(1)根據(jù)平均速度公式度=:求解平均速度；

(2)由題意可知，頻閃照片中每兩個(gè)球照片的時(shí)間間隔相同，相同的路程內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)的越

快。

解決此類問題要利用速度公式計(jì)算平均速度，結(jié)合勻速運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)的定義判斷物體的