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實驗四探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系1.(2022·蘇州期中調(diào)研)用如圖甲所示的實驗裝置做“探究加速度與合外力的關(guān)系”實驗,在水平軌道上的B點處固定一光電門,軌道右端有一小車,小車上固定一寬度為d的遮光條,遮光條中心正對軌道上的A點.用重物通過細線拉小車,小車從A點由靜止開始運動.甲(1)若A、B間的距離為L,遮光條遮住光電門的時間為t,則小車的加速度為a=________.(2)本實驗把重物的重力當作小車受到的合力,實驗中缺少的一個重要步驟為__________;設(shè)重物的質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,為了減少實驗誤差________(填“要”或“不要”)滿足m遠小于M.(3)若甲、乙兩同學用同一裝置做實驗,為方便對比,兩同學作圖時橫、縱坐標的標度相同,各自得到的a-F圖像如圖乙所示,圖像的斜率不同說明兩同學使用的器材中________________是不同的,且大小關(guān)系為________________.乙2.(2022·宿遷中學)用如圖所示的裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,把右端帶有滑輪的長木板放在實驗桌上,小車的左端連接穿過打點計時器的紙帶,右端連接細線,細線繞過定滑輪掛有托盤和砝碼,通過墊塊調(diào)節(jié)木板左端高度平衡摩擦力.甲乙(1)下列實驗操作中正確的有________.A.先釋放小車,后接通電源B.調(diào)整定滑輪使細線與長木板平行C.平衡摩擦力時必須移去紙帶D.平衡摩擦力時必須移去托盤和砝碼(2)某次實驗打出的一條紙帶如圖乙所示,測得計數(shù)點1、2、3、4與計數(shù)點0間的距離分別為x1=3.60cm、x2=9.61cm、x3=18.01cm、x4=28.81cm.已知打點計時器打點周期為0.02s.相鄰計數(shù)點間有四個打點未畫出,則小車的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).(3)實驗中保持托盤和砝碼的總質(zhì)量不變,改變小車和車內(nèi)沙子的總質(zhì)量M,進行實驗打出紙帶,算出相應(yīng)的加速度a,數(shù)據(jù)如下表所示.請在圖丙中根據(jù)描出的點作出a-eq\f(1,M)圖像;由圖像可得出的結(jié)論是________________________________________.托盤和砝碼總質(zhì)量為20ga/(m·s-2)M/kgeq\f(1,M)/kg-12.400.0616.671.990.0812.501.430.128.331.250.147.141.110.166.250.770.244.170.620.303.330.480.402.500.240.801.25丙丁(4)某小組在實驗中作出eq\f(1,a)-M圖像如圖丁所示,圖像斜率的物理意義是____________________;若圖像縱截距為b,斜率為k,則托盤和砝碼的總質(zhì)量m=________.(用字母b、k表示)3.(2023·高郵期初調(diào)研)實驗小組用如圖甲所示裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,提供的器材有:帶定滑輪的長木板,有凹槽的木塊,質(zhì)量相同的鉤碼若干,電磁打點計時器,電源,紙帶,細線等.甲乙(1)電磁打點計時器工作時應(yīng)使用________________(填“8V”或“220V”)交流電源,實驗中還需要的測量器材是________________.(2)實驗中將部分鉤碼懸掛在細線下,剩余的鉤碼放在凹槽中,保持長木板水平.正確進行實驗操作,得到一條紙帶,如圖乙所示,從某個清晰的打點開始,依次標注0、1、2、3、4、5、6,分別測出位置0到位置2、位置4、位置6間的距離分別為x1=2.70cm,x2=5.82cm,x3=9.36cm.已知打點周期T=0.02s,則木塊的加速度a=__________m/s2.(3)將木塊凹槽中的鉤碼逐個添加到細線下端,改變懸掛鉤碼的個數(shù)n,測得相應(yīng)的加速度a記錄如下表;請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出a-n圖像,已知當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,由圖線可求得木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)a/(m·s-2)0.601.301.962.623.30n/個678910丙(4)分析發(fā)現(xiàn)μ的測量值大于真實值,其原因可能有________.A.紙帶與打點計時器間有摩擦B.實驗時交流電源頻率略大于50HzC.木板未調(diào)節(jié)水平,右端偏高D.未滿足所掛鉤碼總質(zhì)量遠小于木塊和槽中鉤碼總質(zhì)量4.(2022·如皋期末)小明用如圖所示的裝置測定木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù).將木塊A拉到水平桌面上的P點,待物體B穩(wěn)定后靜止釋放A,當A位于O點時,B剛好接觸地面,A最終滑到Q點.(1)下列實驗操作步驟,正確的順序是________.①將A拉到P點,待B穩(wěn)定后靜止釋放A②在桌面上記錄P點的位置③改變h,重復實驗④在桌面上記錄Q點的位置,測量OP、OQ的長度h和s⑤調(diào)節(jié)滑輪高度使細線與木板平行,在桌面上記錄O點的位置(2)實驗開始時,發(fā)現(xiàn)A釋放后會撞到滑輪.若有下列措施:①減小A的質(zhì)量;②增加細線的長度;③增加B的起始高度.其中可行的是________.(3)請根據(jù)下表的實驗數(shù)據(jù)在方格紙中作出s-h(huán)關(guān)系的圖像.h/cm10.0015.0020.0025.0030.00s/cm9.8514.2518.6024.0028.50(4)實驗測得A、B的質(zhì)量均為0.20kg.根據(jù)s-h(huán)圖像可計算出A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=________.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(5)小華用同一裝置做該實驗,利用s-h(huán)圖像處理數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)實驗中記錄P、O、Q三點時,除P點記錄的是A的右側(cè)邊,O、Q兩點均記錄的是A的左側(cè)邊,你認為小華是否需要重新進行實驗,
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