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文檔簡介

1.1空間向量及其運(yùn)算第一章1.1.2空間向量的數(shù)量積運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)識別空間向量的夾角.2.掌握空間向量的數(shù)量積的定義、性質(zhì)、運(yùn)算律及計(jì)算方法.3.能用空間向量數(shù)量積解決簡單的立體幾何問題.核心素養(yǎng):數(shù)學(xué)運(yùn)算、邏輯推理、直觀想象

新知講解

oB

關(guān)鍵是起點(diǎn)相同!復(fù)習(xí)引入由于任意兩個(gè)空間向量都可以通過平移轉(zhuǎn)化為同一平面內(nèi)的向量,因此,兩個(gè)空間向量的夾角和數(shù)量積就可以像平面向量那樣來定義.新知學(xué)習(xí)

(2)范圍:

.0≤〈a,b〉≤π

OAB

ABOAB

O

二兩個(gè)向量的數(shù)量積

(2)性質(zhì)兩個(gè)向量數(shù)量積的性質(zhì)①若,是非零向量,則⊥?_______.②若與同向,則·=______;若反向,則·=________.③特別地,·=____或||=__

_.④若〈,〉為,的夾角,則cos〈,〉=_______.⑤|·|≤||·||a·b=0|a|·|b|-|a|·|b||a|2(判斷向量垂直)(向量的模長公式)(向量的夾角公式)三空間向量數(shù)量積運(yùn)算律

(交換律)(分配律)

(數(shù)乘結(jié)合律)

四向量投影

即時(shí)鞏固

×√×√一、數(shù)量積的計(jì)算

典例剖析=cos60°-cos60°=0.

跟蹤訓(xùn)練

(1)已知a=3p-2q,b=p+q,p和q是相互垂直的單位向量,則a·b等于()A.1 B.2 C.3

D.4A

2=4-0+0-2=2.二、利用數(shù)量積證明垂直問題例2如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,O為AC與BD的交點(diǎn),G為CC1的中點(diǎn),求證:A1O⊥平面GBD.則a·b=0,b·c=0,a·c=0,|a|=|b|=|c|.又∵OG∩BD=O,OG?平面GBD,BD?平面GBD,∴A1O⊥平面GBD.反思感悟反思感悟用向量法證明幾何中垂直關(guān)系問題的思路(1)要證兩直線垂直,可分別構(gòu)造與兩直線平行的向量,只要證明這兩個(gè)向量的數(shù)量積為0即可.(2)用向量法證明線面垂直,需將線面垂直轉(zhuǎn)化為線線垂直,然后利用向量數(shù)量積證明線線垂直即可.跟蹤訓(xùn)練如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.求證:PA⊥BD.證明在△ADB中,∠DAB=60°,AB=2AD,所以AD2+BD2=AB2,三、用數(shù)量積求解夾角和模例3如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,點(diǎn)N為AA1的中點(diǎn).延伸探究2.(變條件)本例中,若CA=CB=AA1=1,其他條件不變,求異面直線CA1與AB的夾角.所以異面直線CA1與AB的夾角為60°.反思感悟求向量的夾角和模(1)求兩個(gè)向量的夾角:利用公式cos〈a,b〉=

求cos〈a,b〉,進(jìn)而確定〈a,b〉.(2)求線段長度(距離):①取此線段對應(yīng)的向量;

②用其他已知夾角和模的向量表示該向量;③利用|a|=

,計(jì)算出|a|,即得所求長度(距離).A.30° B.60° C.90° D.120°D跟蹤訓(xùn)練1.如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,下列各組向量的夾角為45°的是()A隨堂小測2.設(shè)ABCD-A1B1C1D1是棱長為a的正方體,則有()CD4.若a,b,c為空間兩兩夾角都是60°的三個(gè)單位向量,則|a-b+2c|=_____.解析|a-b+2c|2=(a-b+2c)2=a2+b2+4c2-2a·b+4a·c-4b·c=5.60°1即△PA1D為等邊三角形,從而∠PA1D=60°,方法二

根據(jù)向量的線性運(yùn)算可得7.如圖所示,已知線段AB在平面α內(nèi),線段AC⊥α,線段BD⊥AB,且AB=7,AC=BD=24,線段BD與α所成的角為30°,求CD的長.解由AC⊥α,可知AC⊥AB,過點(diǎn)D作DD1⊥α,D1為垂足,連接BD1,則∠DBD1為BD與α所成的角,即∠DBD1=30°,所以∠BDD1=60°,因?yàn)锳C⊥α,DD1⊥α,所以AC∥DD1,因?yàn)锽D⊥AB,AC⊥AB,=242+72+242+2×24×24×cos120°=625,1.知識清單:

(1)空間向量的夾角、投影.

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