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文檔簡介
2024屆山東省東營市勝利第二中學中考五模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、足癬俗稱“香港腳”,是傳染性皮膚病,表現(xiàn)為爛腳丫等癥狀。這是感染了()A.寄生蟲 B.病毒 C.細菌 D.真菌2、人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,第一道防線是()A.皮膚和黏膜 B.免疫器官 C.體液中的殺菌物質和吞噬細胞 D.免疫細胞3、下列做法及解釋不合理的是A.真空包裝食品不易變質的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖B.新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢C.自制酸奶過程中,應將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,再倒入酸奶并封存D.對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物4、如圖是某些生物結構或部分結構示意圖,下列說法中不正確的是()A.除③外,其他都有細胞結構,都屬于真核細胞B.①進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞內C.②可以用于制面包、釀酒,④對污水凈化有一定作用D.①②④是由細胞直接構成生物體,而⑤是構成植物體的最基本單位5、下列屬于病毒特征的是()①不能獨立生活②由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成③有細胞結構④無細胞結構⑤進行分裂生殖.A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤6、在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色.這一步驟屬于實驗法研究的()A.提出問題 B.作出假設 C.實施計劃 D.得出結論7、如圖是關節(jié)結構模式圖,下列說法不正確的是()A.關節(jié)是活動的骨連結,在運動中起支點的作用B.結構③中有滑液使關節(jié)靈活C.結構①⑤及其上面的韌帶使關節(jié)牢固D.運動的完成還需骨和骨骼肌的配合8、調查公園的生物種類時,調查活動必須有的步驟是()A.采摘植物B.品嘗野果C.寫調查記錄D.讓別人替自己觀察9、小紅參加植物栽培大賽,種植了一盆蛋茄,由于她每天澆大量水,致使根腐爛,植物死亡,其死亡原因最可能是()A.水分過多,根無法進行光合作用B.水分過多,根無法進行呼吸作用C.水分過多,使細菌大量繁殖D.根吸收的水分過多,無法吸收無機鹽10、“文明開車,文明行路”是社會文明的重要內容,下列敘述錯誤的是()A.紅燈亮起,人體感受光刺激的感受器在視網(wǎng)膜B.看到紅燈,行人自覺停下等待是非條件反射C.斑馬線前,司機減速禮讓行人是條件反射D.嚴禁“酒駕”,因為酒精會使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)11、關于綠色植物在生物圈中的作用,說法錯誤的是A.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水D.綠色植物在保持水上,防風固沙、調節(jié)氣候等方面起重要作用12、在酸乳的生產(chǎn)過程中起作用的微生物是()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.甲烷細菌13、下列有關生活中的生物技術的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質是由于低溫殺死了細菌等微生物B.白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖14、“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是()A.是一種先天性行為 B.是一種學習行為C.是一種繁殖行為 D.該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定15、圖示為光合作用示意圖,其中2與4為兩種氣體,下列說法錯誤的是()A.2為氧氣 B.4為二氧化碳C.A為葉綠體 D.3為有機物16、請根據(jù)如圖所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是()A.①可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣B.②可驗證光合作用需要二氧化碳C.③可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.④可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水17、下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食C.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成D.濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱18、雨中或雨后會有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是A.尋找食物B.躲避地下的低溫C.呼吸空氣D.異體受精19、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時,設計了如下圖所示的實驗.他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘,取出冷卻后,向每支試管中滴入碘液.要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響,應比較哪兩支試管?()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁20、影響小麥產(chǎn)量的環(huán)境因素中,屬于生物因素的是()A.陽光B.水分C.害蟲D.溫度21、如圖是長頸鹿的進化示意圖.用達爾文的進化論分析,這是()A.新陳代謝的結果B.過度繁殖的結果C.人工選擇的結果D.自然選擇的結果22、關于綠色開花植物結構和功能的敘述,與事實相符的是(
)A.小麥和大豆的胚乳都具有貯存營養(yǎng)物質的功能B.木本植物莖的長高、長粗都與形成層有關C.根尖生長最快的部位和吸收水分的主要部位,分別是分生區(qū)和成熟區(qū)D.某些植物的果皮肥厚,有利于吸引動物來吃,幫助傳播種子23、下圖表示關節(jié)結構示意圖,下列敘述錯誤的是A.結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B.骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼C.結構②是骨骼肌D.肌健可繞過關節(jié)連在不同的骨上24、以下說法與所蘊含的科學知識不對應的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的競爭關系B.“南桔北枳”,形象地說明環(huán)境影響生物C.一山不容二虎,說明生物的生活需要一定的生存空間D.杯弓蛇影,屬于條件反射25、細菌的結構很特別,下列關于細菌結構的表述中,錯誤的是()A.有成形的細胞核B.有細胞壁、細胞膜、細胞質C.有些細菌有鞭毛D.有些細菌有莢膜26、下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述中,錯誤的是()A.青春期男孩和女孩體形的變化與睪丸或卵巢的發(fā)育有關B.侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的,這種激素是由垂體分泌的C.人體生來就有的簡單反射與復雜反射不同,因為它不通過反射弧能完成D.突然遇到緊急情況時你會感到心臟砰砰亂跳,這是神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的結果27、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是()A.抗生素的質量下降,殺菌能力低B.細菌為了適應環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強28、水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結構層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)29、松樹與松鼠相比,在結構層次上缺少的是()A.系統(tǒng) B.器官C.細胞 D.組織30、如圖是小李同學用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關于其組成成分的描述,不正確的是()A.①代表紅細胞,能運輸氧氣B.成熟的①有細胞核,③無細胞核C.③代表白細胞,對人體有防御保護作用D.②代表血漿,能運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質和廢物31、下列關于變異的各種說法中,不正確的是()。A.水稻由于水肥充足,長得穗大粒多,但子代不一定也長得穗大粒多B.遺傳物質變化引起的變異是可以遺傳的變異C.自然界中的變異是普遍存在的D.通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子,都能成為優(yōu)質太空椒32、下列各種生活現(xiàn)象中,不能表明植物進行呼吸作用的是()A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.在樹林中比在空地上感覺涼爽、空氣清新C.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁D.進入貯存水果的倉庫,發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭燃燒不旺33、“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。下列關于黃粉蝶和油菜的敘述,正確的是()A.給油菜施用有機肥,是為其生長提供有機物B.油菜與黃粉蝶相比,在結構層次上少了組織C.黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點都是受精卵D.與油菜的根毛細胞相比,黃粉蝶的細胞缺少了細胞壁和葉綠體34、人體內受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所依次分別是(
)A.輸卵管
卵巢B.子宮輸卵管C.輸卵管子宮D.陰道
子宮35、圖為哺乳動物牙齒的結構,據(jù)圖可以判斷兩類動物的食性,下列敘述正確的是(
)A.①為肉食動物,②為草食動物B.①、②均為肉食動物C.①為草食動物,②為肉食動物D.①、②均為草食動物36、閱讀下面資料,然后回答問題:藻類的快速生長稱為水華。當一個湖泊或池塘中水里的營養(yǎng)物質如氮、磷等過度增加,將造成水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化會加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動都會增加水體富營養(yǎng)化的速度。例如:農(nóng)民在田間施肥、一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設計拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘,導致藻類的快速生長,形成水華。湖泊或池塘中,藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光,那些生物會死亡并沉到水的底部。然后如細菌等生物就會降解死亡的植物的尸體,并大量繁殖。水中的氧氣很快被細菌耗盡,魚和水中的其他生物會因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會因為藻類的大量繁殖而形成赤潮。(1)為什么水體富營養(yǎng)化會使藻類植物的生長加快?_____________。(2)文中的細菌在這個湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,它們通過________作用,降解死亡的植物和藻類的尸體,同時消耗水中大量的氧氣。(3)湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是____,而魚和水中其他動物死亡則是因為_____。37、風景優(yōu)美的大洲島國家級自然保護區(qū)是金絲燕的棲息地?!皷|方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調查發(fā)現(xiàn),由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請據(jù)資料回答問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域屬于________生態(tài)系統(tǒng)。(2)根據(jù)金絲燕的結構特征,它在分類上屬于脊椎動物中的________類。(3)大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。(4)退潮后,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說明生物能夠________環(huán)境。(5)金絲燕的滅絕將會對________多樣性造成影響。(6)大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復,這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。38、小芳學著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是_____________,它與細菌的細胞相比,其結構的最主要區(qū)別是_______________________。(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因_________________________________________。(3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設____________________________________________________。(4)小芳設計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內液體冒出的氣體是__________。小芳設計的實驗存在不科學的地方,請你指出來___________________________________________。39、“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”這是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊藏了很多的生物學知識,請你試從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。(1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有____________的特征。(2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結果,這反映了紅杏具有__________的特征。(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲存能力的有機物,并且釋放出氧氣,從這個意義上講,紅杏具有___________的特征。(4)能夠出墻杏樹的一粒種子發(fā)育成一棵小樹,并由一棵小樹長成參天大樹,從這個意義上講,紅杏具有的___________特征。(5)從杏樹反應的以上各個特征來看,杏樹應該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____部分。(生物或非生物)40、科學家將男性、女性體細胞內的染色體進行整理,形成了染色體圖譜。如圖是某夫婦體細胞染色體組成示意圖。請分析并作答:根據(jù)圖中染色體組成可以判斷,甲為______(選填“男性”或“女性”)的染色體組成,乙產(chǎn)生的生殖細胞中性染色體的組成是_____。某對夫婦膚色都正常,但卻生了一個白化病男孩,這說明了生物具有_____現(xiàn)象。由此也可以判斷顯性性狀是______(選填“膚色正?!被颉澳w色白化”)。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,這對夫婦的基因組成分別為_____,這對夫婦想再生一個女孩,這個女孩膚色正常的概率是_____。
參考答案1、D【解析】
有些細菌和真菌寄生在動植物體和人體內,使動植物和人患病,據(jù)此答題。【詳解】由分析可知,有些細菌和真菌寄生在動植物體和人體內,從動植物體和人體內獲得營養(yǎng)物質,并使動植物體和人體患病。如有些真菌寄生在人的體表和體內,引起人患手廯、足廯等疾病。寄生蟲、病毒和細菌不是引起足癬的病原體。故選D。【點睛】理解足癬等皮膚病是由真菌引起的。2、A【解析】試題分析:皮膚和黏膜是構成了保衛(wèi)人體的第一道防線.它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用;黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了保衛(wèi)人體的第二道防線.體液中的一些殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體;免疫器官和免疫細胞共同組成人體的第三道防線。因此人體的第一道防線是皮膚和黏膜。故選A。人體的免疫功能?!久麕燑c睛】掌握人體三道防線的組成和功能是解答此類題目的關鍵。3、B【解析】試題分析:A、真空包裝食品不易變質的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖;B、新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢;C、自制酸奶過程中,應將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,裝入已消毒的玻璃瓶中,再加入適量酸奶并密封;D、食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物,以延長保質期.考點:食品保鮮的一般方法。4、A【解析】試題分析:分析圖例:①是細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;②是酵母菌,為單細胞真菌,有成形的細胞核;③是病毒,無細胞結構;④是草履蟲,為單細胞動物;⑤是植物細胞,具有成形的細胞核。原核細胞與真核細胞相比,沒有被核膜包被的成形的細胞核,①細菌也是原核細胞,本選項錯誤;①通常進行的是分裂生殖,③是病毒,無細胞結構,由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,B正確;②可用來制面包和釀酒,①不可用來制面包和酒,④是草履蟲,以細菌和單細胞藻類為食,對污水有一定的凈化作用.C正確;①②④是單細胞生物,由細胞直接構成生物體,而⑤細胞只是構成植物體的基本單位,故D正確??键c:菌、真菌等其他生物的分類。5、B【解析】
病毒的結構非常簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;沒有細胞結構。不能獨立生活,只能寄生在活細胞內,并在寄主細胞內進行繁殖。一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體。病毒只能利用宿主活細胞內現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分,以核酸和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復制?!驹斀狻坎《劲俨荒塥毩⑸?、②由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成、④無細胞結構,以及自我復制的方式繁殖而不是分裂生殖。
故選B【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握病毒的結構特點以及繁殖方式。6、B【解析】做出假設是指對可能的方案做出的假設或猜想,在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色,這一步驟屬于實驗法研究的作出假設。
故選B。點睛:弗里施是奧地利動物學家,動物行為學的杰出學者,用實驗法對蜜蜂色覺進行了研究。7、C【解析】
關節(jié)是骨連結的主要形式,一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三個部分組成。【詳解】關節(jié)是活動的骨連結,在運動中起支點的作用,A正確;關節(jié)腔內有關節(jié)囊內壁分泌的滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)活動靈活,B正確;韌帶位于關節(jié)囊外層,對關節(jié)起加固作用,⑤關節(jié)軟骨使關節(jié)靈活,C錯誤;動物的運動是由運動系統(tǒng)來完成的,運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的,骨在運動中起杠桿的作用,能活動的骨連接叫做關節(jié),關節(jié)在運動中起支點的作用,骨骼肌的收縮牽動骨繞關節(jié)活動而產(chǎn)生運動,D正確?!军c睛】回答此題的關鍵是明確關節(jié)的結構和功能。8、C【解析】試題分析:調查活動的步驟:選擇調查范圍→分組→設計調查線路→調查記錄→歸類→資料整理.解:一、調查目的二調查問題設計可采取問卷調查法、走訪調查法、座談調查法、實地考察法、上網(wǎng)查資料等方法.1、確定調查的時間、地點、對象、范圍、方法.2、進行有效分組,確定各組的任務.3、匯總、分析調查信息,提出問題,提出解決問題的方法.4、撰寫調查報告.1、做好組織、發(fā)動工作.2、做好相應的準備,如相關資料、器材、交通工具、生活用品等.3、注意安全.故選C考點:調查的基本方法.9、B【解析】
呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用的表達式是:有機物+氧氣→水+二氧化+能量?!驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕狻=?jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長。如果澆水過多過勤,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤的氧氣過少,根無法呼吸,會使花卉的根腐爛,導致蛋茄死亡。故選:B【點睛】解答此類題目的關鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧氣。10、B【解析】
(1)條件反射是在簡單反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的反射;非條件反射是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)視覺的形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺。【詳解】紅燈亮起,人體感受光刺激的感受器在視網(wǎng)膜,A正確;看到紅燈,行人自覺停下等待是在大腦皮層參與下形成的反射,因此屬于條件反射,B錯誤;馬線前,司機減速禮讓行人是在大腦皮層參與下形成的反射,屬于條件反射,C正確;嚴禁“酒駕”,因為酒精會使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)。D正確。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別、視覺的形成過程。11、C【解析】試題分析:A、光合作用把無機物轉變成有機物(主要為淀粉),不僅用來構成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,A正確;B、綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡,B正確;C、綠色植物通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量。C錯誤;D、綠色植物能防風固沙,防止水土流失、土地荒漠化;改善環(huán)境、調節(jié)氣候方面的作用,D正確?!究键c定位】本題考查綠色植物在生物圈中的作用。難度中等,屬于理解層次。12、B【解析】試題分析:酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品,故選B。考點:本題考查的是發(fā)酵技術在食品制作中的作用。13、C【解析】
此題考查的是冷藏食物不易變質的原因,發(fā)酵技術在生活生產(chǎn)中的應用。【詳解】細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長和繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,而不是殺死了細菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生活生產(chǎn)中的實際問題。14、B【解析】試題分析:動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;學習行為是動物出生后由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的。題目中“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于昆蟲的繁殖行為,是一種先天性行為。故選B。考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。15、D【解析】
光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;上圖若為光合作用示意圖,則1、2、3、4分別是有機物、氧氣、水、二氧化碳,A為葉綠體,據(jù)此解答?!驹斀狻抗夂献饔玫墓剑憾趸?水有機物+氧,根據(jù)光合作用概念可知:二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的,水是由植物的根自下而上吸收來的,氧氣有氣孔出來,它合成的有機物由篩管自上向下運送。因此1、2、3、4分別是有機物、氧氣、水、二氧化碳,A表示光合作用的場所葉綠體?!军c睛】光合作用的內容是中考的熱點,一定要理解并掌握,可結合其概念、公式來分析有關的題目。16、D【解析】試題分析:A、裝置中的金魚藻在光下進行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內,可使快要熄滅的衛(wèi)生香復燃,證明試管內收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣;故不符合題意.B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,可以設置一個相同實驗裝置,將裝置內的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳;故不符合題意.C、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳氣體,因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳;故不符合題意.D、水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內壁上會出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當,應該做如下改進:塑料袋只包裹植物本身.故符合題意.考點:圖示中的四個實驗裝置分別是用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置.17、C【解析】生物圈:是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和(內容),包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍)。它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結果。是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。故A正確。
動物細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接以植物為食,因此動物一般屬于消費者,故B正確。生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水等。故C錯誤。濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱。D正確。18、C【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面.因此雨中或雨后會有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是為了呼吸空氣.故選:C.點睛:蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣.其體壁密布毛細血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中.體內的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出.19、B【解析】試題分析:要探究溫度對唾液淀粉酶作用的影響,就要以溫度為變量設置對照實驗,在一組對照實驗中,為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;分析甲、乙、丙、丁四個實驗裝置可以發(fā)現(xiàn):乙、丙就是以溫度為變量形成的對照實驗;而甲與乙是以唾液為變量形成的對照實驗;乙與丁是以酸堿度為變量形成的對照實驗。考點:探究發(fā)生在口腔內的化學消化。20、C【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻筷柟狻囟?、水分屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素;害蟲屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知非生物因素和生物因素。21、D【解析】達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿,因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結果。達爾文和自然選擇學說。【名師點睛】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。22、B【解析】試題分析:木本植物莖的長高是由于莖頂端的生長點細胞不斷進行細胞分裂,木本植物莖能不斷長粗是在韌皮部和木質部間有形成層??键c:木質莖的生長和年輪的形成。23、C【解析】
本題考查的是關節(jié)的基本結構和功能,分析圖可知:圖中①關節(jié)頭、②關節(jié)囊、③關節(jié)腔、④關節(jié)窩、⑤關節(jié)軟骨,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、結構③是關節(jié)腔,其中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦,A正。B、骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌,B正確。C、結構②是關節(jié)囊,不是骨骼肌,C錯誤。D、肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上,正確。故選C【點睛】解此題的關鍵是理解掌握關節(jié)的結構和功能并培養(yǎng)學生識圖能力。24、A【解析】
生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系包括種內互助和種內競爭;種間關系包括共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!驹斀狻矿氩断s,黃雀捕螳螂,都是為了獲取食物維持生存,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了黃雀、螳螂和蟬的關系是捕食關系,故A錯誤;環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育,桔喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植桔的品質不好,主要是因為北方溫度較低,體現(xiàn)了環(huán)境因素對生物的影響,故B正確;“一山不容二虎”是指在同物種不同個體間存在著種內斗爭關系,說明生物的生活需要一定的生存空間,故C正確;杯弓蛇影是在非條件反射的基礎上,其神經(jīng)中樞在大腦皮層,為條件反射,故D正確。故選A【點睛】本題考查條件反射和非條件反射的特點,非生物對生物的影響,生物與生物之間的關系。25、A【解析】【分析】細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū)?!驹斀狻考毦鷽]有成型細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,A錯誤;細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,B正確;有些細菌有鞭毛,C正確;有些細菌有莢膜,D正確?!军c睛】解題的關鍵是知道細菌的結構特點。26、C【解析】
參與反射的神經(jīng)結構叫反射弧;侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的;人體之所以成為一個統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的結果;在性激素的作用下,青春期男孩和女孩出現(xiàn)第二性征?!驹斀狻壳啻浩谀泻⒑团Ⅲw形的變化屬于第二性征,第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的,性激素由睪丸或卵巢分泌的,故A正確;侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的,生長激素是由垂體分泌的,生長激素具有促進生長發(fā)育的功能,故B正確;神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射包括條件反射和非條件反射,人體生來就有的簡單反射與復雜反射不同,因為它通過反射弧能完成,故C錯誤;當遇到危險時,會害怕并感到心臟在怦怦亂跳,這是通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出的一種反應,是出生后才有的,在非條件反射的基礎上,在大腦皮層的參與下形成的條件即反射;感到心臟怦怦亂跳,是在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)下,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這是神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的結果,故D正確。故選C。【點睛】本題考查青春期的特點,人體生命活動的調節(jié)包括神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié),條件反射和非條件反射的特點。27、C【解析】試題分析:A、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來,而不是抗生素的質量下降,殺菌能力低,A不符合題意;B、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來,而不是細菌為了適應環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性,變異是不定向的,B不符合題意;C、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來,C符合題意;D、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來,而不是耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強,D不符合題意。【考點定位】本題考查生物進化的原因。難度中等,屬于理解層次。28、D【解析】
細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結構層次。【詳解】水稻是綠色開花植物,兔子屬于哺乳動物;綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。所以,水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結構層次是系統(tǒng)。故選D?!军c睛】掌握動植物體結構層次的區(qū)別是解題的關鍵。29、A【解析】植物的生命系統(tǒng)的層次為:細胞→組織→器官→個體;動物的生命系統(tǒng)的層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體。松樹是植物,生命系統(tǒng)結構層次中沒有系統(tǒng);松鼠是動物,有各種系統(tǒng)。30、B【解析】試題分析:正常人體內的的血液中,紅細胞的數(shù)量最多,白細胞的體積最大,血小板的體積最小,沒有規(guī)則,沒有細胞核,因此圖中①表示紅細胞,②表示血小板,③表示白細胞,白細胞具有細胞核,故說法B錯誤??键c:本題考查血細胞的特點,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。31、D【解析】
(1)變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】水稻由于水肥充足,長得穗大粒多,是環(huán)境影響產(chǎn)生的不可遺傳的變異,因此子代不一定也長得穗大粒多,A正確;
遺傳物質變化引起的變異是可以遺傳的變異,B正確;
自然界中的變異是普遍存在的如“一母生九子,九子各不同”,C正確;
變異是不定向的,因此通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子,不一定都能成為優(yōu)質太空椒,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點以及變異是不定向的。32、B【解析】
生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的?!驹斀狻抠A存在地窖里的大量蔬菜由于進行呼吸作用釋放出熱量而會發(fā)出熱氣,故A不符合題意;植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過程中能帶走植物體內的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,B符合題意;萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳,能使石灰水變渾濁,C不符合題意;由于貯存在地窖中的水果進行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧氣的濃度下降,故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小,D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量。33、C【解析】
動物體結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;植物體結構層次:細胞→組織→器官→植物體。動物細胞植物細胞細胞壁沒有有細胞膜有有細胞質有線粒體,沒有液泡和葉綠體有線粒體,有液泡,綠色部分有葉綠體細胞核有有【詳解】A.植物生長需要水、無機鹽,給油菜施用有機肥,是為植物生長提供充足的無機鹽,錯誤。B.油菜是植物,黃粉蝶是動物,二者相比,油菜在結構層次上少了系統(tǒng),錯誤。C.生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的。卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。因此黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點都是受精卵,正確。D.油菜的根毛細胞包含細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體、液泡等,黃粉蝶的細胞包含細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體等,二者相比,黃粉蝶缺少了細胞壁和液泡,錯誤?!军c睛】本題考查動植物的異同。34、C【解析】受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞,當含有精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇。眾多的精子中只有一個能進入卵細胞,與其結合形成受精卵。受精卵形成后不斷的進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢的移動到子宮中,在子宮中一直發(fā)育成熟胎兒產(chǎn)出母體。所以人體受精卵的形成與胚胎發(fā)育場所分別是輸卵管和子宮。35、C【解析】
食草性動物牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;食肉性動物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化?!驹斀狻渴巢菪詣游?,牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒開頭像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點,適于撕裂食物。圖①中的牙齒有門齒和臼齒,所以是草食性動物的牙齒;圖②中的牙齒有門齒、臼齒、犬齒,所以是肉食性動物的牙齒,C符合題意。故選:C?!军c睛】關鍵知道食草性動物沒有犬齒。36、⑴富營養(yǎng)的水中含有的氮、磷是藻類植物生長所必需的⑵分解者分解⑶沒有陽光缺少氧氣【解析】試題分析:(1)水體富營養(yǎng)化是指水體中含氮、磷的化合物過多,這些化合物是水生植物生長、發(fā)育的養(yǎng)料。因此水體富營養(yǎng)化會使藻類植物的生長加快。(2)分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán)。(3)根據(jù)題意湖泊或池塘中植物和其他藻類植物死亡的直接原因是缺少光照,而魚和水中其他生物死亡則是因為缺少氧氣??键c:主要考查對動物的生活環(huán)境和生活習性等考點的理解。37、海洋鳥陽光適應生物(或生物種類、物種、遺傳、基因)自我調節(jié)【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類型?!皬纳鷳B(tài)系統(tǒng)的類型看”,大洲島周圍的海域是海水和海洋生物組成的生態(tài)系統(tǒng),因此屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)。(2)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。“金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸”,因此“根據(jù)金絲燕的結構特征”,它在分類上屬于脊椎動物中的鳥類。(3)光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存,只有一些硫化菌.因此“大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻”,影響藻類的這種分布的主要因素是陽光(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。(4)環(huán)境影響生物,生物適應環(huán)境,生物還能影響改變環(huán)境?!巴顺焙?,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn)”,這說明生物能夠適應環(huán)境。(5)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。金絲燕的滅絕導致食物種類減少,因此將會對生物種類多樣性造成影響。(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?!按笾迧u物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復”,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限
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