函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁
函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第2頁
函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第3頁
函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第4頁
函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.6函數(shù)y=Asin(ωx+j)的圖象高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)第五章三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)

在物理和工程技術(shù)的許多問題中,都要遇到形如y=Asin(ωx+φ)的函數(shù)(其中A,ω,φ是常數(shù))比如物體作簡諧振動(dòng)時(shí)位移S與時(shí)間T

的關(guān)系,交流電的電流y與時(shí)間x的關(guān)系,都可以用這一類的函數(shù)解析式來表示.一.情境設(shè)置還有當(dāng)

彈簧掛著的小球作上下運(yùn)動(dòng),它在t時(shí)刻與相對(duì)于平衡位置的高度h之間的關(guān)系.yO-55x其函數(shù)解析式形如4交流電的電流y與時(shí)間x變化的圖象54321-1-2-3-4-5xyO0.010.020.030.04放大與正弦曲線相似

5探索A,ω,φ對(duì)y=Asin(ωx+φ)的圖象的影響.y=Asin(ωx+φ)y=sinxA=1,=1,=0那么函數(shù)y=Asin(ωx+j)的圖象與函數(shù)y=sinx有什么關(guān)系呢?6(一)探索

對(duì)y=sin(x+

),x∈R的圖象的影響.x

7(一)探索

對(duì)y=sin(x+

),x∈R的圖象的影響.

一般地,函數(shù)y=sin(x+

),(

≠0)的圖象,可以看作是把y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向左(當(dāng)

>0時(shí))或向右(當(dāng)

<0時(shí))平行移動(dòng)|

|個(gè)單位而得到的.81.口答:如何由函數(shù)y=sinx的圖象得到下列函數(shù)的圖象?練習(xí)向左平移向右平移向左平移向右平移課堂導(dǎo)練一:在下列給出的坐標(biāo)系中,由y=sinx的圖象平移變換做出-1xoy110(二)探索

對(duì)y=sin(

x+

),x∈R的圖象的影響.11(二)探索

對(duì)y=sin(

x+

),x∈R的圖象的影響.

課堂導(dǎo)練二:在下列給出的坐標(biāo)系中,由的圖象伸縮變換做出-1xoy113(三)探索A對(duì)y=Asin(

x+

),x∈R的圖象的影響.14(三)探索A對(duì)y=Asin(

x+

),x∈R的圖象的影響.15(三)探索A對(duì)y=Asin(

x+

),x∈R的圖象的影響.函數(shù)y=Asin(

x+

)的圖像可看作是把y=sin(

x+

)的圖像上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(當(dāng)A>1時(shí))或縮短

(0<A<1時(shí))到原來的A倍(橫坐標(biāo)不變)而得到.y=Asin(

x+

)的值域是最大值是最小值是[-A,A]A-A161-12-2oxy3-32

y=sin(2x+

)

y=sinx

y=sin(x+

)

y=3sin(2x+

)

課堂導(dǎo)練三:在下列給出的坐標(biāo)系中,由的圖象伸縮變換做出-1xoy1如何由y=sinx的圖象變化得到

?-1xoy1聚沙成塔19例2:

利用“五點(diǎn)法”0π2πx2π5πy020-20(2)描點(diǎn)畫圖20函數(shù)y=Asin(

x+

)

(其中A>0,>0)的圖象如何由y=sinx得到?

21過程步驟(沿x軸平行移動(dòng))y=sin(x+

)(沿x軸伸縮)y=sin(

x+

)yxOy=Asin(

x+

)xOy(沿y軸伸縮)步驟1y=sinx步驟2步驟3步驟4

3.y=Asinx的圖象可以看作是把正弦曲線的y=sinx的圖象經(jīng)過沿y軸伸縮而得到.

2.函數(shù)y=sin

x的圖象可以看作是把正弦曲線y=sinx

的圖象經(jīng)過沿x軸伸縮而得到的.

1.函數(shù)y=sin(x+

)的圖象可以看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論