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第頁(yè)中班語言:江雪中班語言:江雪活動(dòng)目標(biāo)1、理解古詩(shī)大意,感受古詩(shī)的意境。2、理解古詩(shī)中“絕”“萬徑”“人蹤滅”“蓑笠”的詞義。3、有感情地朗誦古詩(shī)?;顒?dòng)準(zhǔn)備電子大書、古詩(shī)課件?;顒?dòng)過程一、欣賞圖畫。——(出示電子大書)師:你看見了什么?這幅畫上是什么季節(jié)?山上都是雪,小鳥會(huì)怎么樣?——師:路上有沒有行人?為什么?——師:江面上有什么?船上的人穿著什么?他在干什么?二、欣賞古詩(shī)。1、教師播放古詩(shī)課件,請(qǐng)幼兒完整欣賞古詩(shī)。2、理解詞匯“絕”“萬徑”“人蹤滅”“簔笠”的詞義。——絕:無,沒有。人蹤:人的蹤跡。滅:消失,沒有了?!f徑:虛指,指千萬條路。——孤:孤零零。舟:小船。蓑笠(suōlì):蓑笠和斗笠。“蓑”的意思是古代用來防雨的衣服;“笠”的意思是古代用來防雨的帽子。3、教師逐一講解古詩(shī)大意?!进B飛絕:四周的山上沒有了飛鳥的蹤影?!f徑人蹤滅:小路上連一絲人的蹤跡也沒有?!轮鬯蝮椅蹋?dú)釣寒江雪:只有在江上的一只小船上,有個(gè)披著蓑衣、戴著斗笠的老翁,在寒冷的江上獨(dú)自垂釣。三、朗誦古詩(shī)?!處熡懈星榈乩首x古詩(shī)?!處煄ьI(lǐng)幼兒有感情地朗讀古詩(shī)?!纸M朗誦古詩(shī)。四、開心游戲?!育堄螒颍航處煂⒂變悍殖伤慕M進(jìn)行接龍比賽,可從第一句到最后一句,或者最后一句到第一句均可,或者改變接龍速度,或者限制時(shí)間等等。活動(dòng)應(yīng)變南方的幼兒沒有見過雪,教師可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索下雪的視頻給幼兒觀看?;顒?dòng)延伸美術(shù)活動(dòng):繪畫冬天景象。區(qū)角活動(dòng)語言區(qū):投放幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒復(fù)習(xí)古詩(shī),學(xué)習(xí)有感情地朗讀古詩(shī)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)請(qǐng)幼兒畫一幅關(guān)于冬天景象的美術(shù)作品,張貼在美術(shù)展示區(qū)。家園互動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起背誦古詩(shī),讓幼兒解釋古詩(shī)大意
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