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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年百色市右江區(qū)教育局招聘
事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計(jì)劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。A.預(yù)見性B.計(jì)劃性C.操作性D.靈活性【答案】:A2.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.自我反省能力【答案】:D3.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A4.()是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作,將知識運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.實(shí)踐活動法【答案】:C5.一位教師經(jīng)常會反思同事們怎么看自己,領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣,這個教師目前處于()。A.關(guān)注生存階段B.虛擬關(guān)注階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A6.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.直觀性D.啟發(fā)性【答案】:D7.最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。A.洛克B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.盧梭【答案】:B8.在操作的模仿階段,動作的控制主要靠()。A.聽覺控制B.觸覺控制C.視覺控制D.動覺控制【答案】:C9.問題能否有效地解決取決于頭腦中什么的儲存?()A.知識經(jīng)驗(yàn)B.實(shí)踐操作C.原理理論D.圖式【答案】:A10.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價(jià)值的心理學(xué)派是()。A.機(jī)能主義B.行為主義C.格式塔D.人本主義【答案】:D11.行為主義心理學(xué)的代表人物是()。A.馮特B.馬斯洛C.杜威D.華生【答案】:D12.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.群體極化B.去個性化C.社會助長D.社會比較【答案】:C13.通過改變不合理信念調(diào)整自己的認(rèn)知,維護(hù)心理健康的療法是()。A.行為主義療法B.人本主義療法C.合理情緒療法D.精神分析療法【答案】:C14.品德形成的標(biāo)志是()。A.道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成B.價(jià)值內(nèi)化C.道德評價(jià)能力的形成D.道德信念【答案】:A15.形成穩(wěn)定的態(tài)度和品德是在()階段。A.同化階段B.認(rèn)同階段C.內(nèi)化階段D.依從階段【答案】:C16.教師的基本道德要求是()。A.愛國守法B.服務(wù)社會C.廉潔從教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:A17.地球自轉(zhuǎn)一圈的時間是一天,地球半徑約為6371千米,毛澤東詩詞“坐地日行八萬里”是有科學(xué)依據(jù)的,人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動,那么與詩句最吻合的可能是哪個國家的人?()。A.挪威B.阿富汗C.南非D.新加坡【答案】:D18.在《四庫全書》的分類方法中把國學(xué)分“經(jīng)”、“史”、“子”、“集”四大類。下列各項(xiàng)中,屬于“經(jīng)”的是()A.《韓非子》B.《論語》C.《漢書》D.《商君書》【答案】:B19.新能源指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源,如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。下列選項(xiàng)中屬于二次能源的是()。A.核能B.風(fēng)能C.沼氣D.水能【答案】:C20.我國民法規(guī)定結(jié)婚年齡,男不得早于()。周歲,女不得早于()。周歲。A.22、20B.21、19C.20、18D.24、23【答案】:A21.上行文的行文規(guī)則中規(guī)定:“下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng),如需以本機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)請示,應(yīng)當(dāng)提出()后上報(bào),不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級機(jī)關(guān)?!盇.傾向性意見B.輔佐性意見C.可行性建議D.執(zhí)行性建議【答案】:A22.下列詩句與菊花有關(guān)的是()。①羞與春花艷冶同,殷勤培溉待西風(fēng)②寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)③莫言根蒂弱,翻足奈秋寒④他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】:C23.我們通常將男女新婚之夜說成“春宵一刻值千金”,其實(shí)這句詩是勸人們及時學(xué)習(xí)的。請問,這句詩出自何人之手?()A.楊萬里B.秦觀C.蘇軾D.陸游【答案】:C24.()是公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說明的事項(xiàng)。A.附表B.附注C.署名D.附件【答案】:B25.此時,作為一個地地道道扎根于土地的中國作家,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎便具有了間接扶正衰微文學(xué)、為之強(qiáng)心注入正能量的意義。文學(xué)讓一個即便再平凡、卑微、懦弱的人,也能在()的不羈想象中尋覓到自己的詩意居所,安放靈魂和寄托希冀,在黑暗中()人性的熠熠燭光。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自由自在B.天馬行空C.匪夷所思D.漫無邊際【答案】:B26.回避批評,缺點(diǎn)就會在()中變成問題;拒絕批評,問題就會在延時誤事中變成難題:壓制批評,難題就會在()中變成老大難題。A.旁若無人、進(jìn)退兩難B.習(xí)以為常、根深蒂固C.熟視無睹、積重難返D.置若罔聞、覆水難收【答案】:C27.中國風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類,“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬,吃風(fēng)大,飛得高?!败洺帷憋L(fēng)箏柔軟,飛不高,但飛得遠(yuǎn)。在樣式上,除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲、魚外,近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國地域遼闊,風(fēng)箏作為中國的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),在長期發(fā)展過程中,產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說明的是()。A.中國風(fēng)箏的悠久歷史B.中國風(fēng)箏的藝術(shù)流派C.中國風(fēng)箏的發(fā)展歷程D.中國風(fēng)箏的基本特點(diǎn)【答案】:D28.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是:A.赤搏上陣B.敷衍塞責(zé)C.待價(jià)而沽D.陳詞爛調(diào)【答案】:C29.幾乎所有人都討厭惡補(bǔ)式的學(xué)習(xí)。高強(qiáng)度、高壓的學(xué)習(xí)不僅會影響學(xué)習(xí)效果,也不利于健康。然而改變學(xué)習(xí)習(xí)慣與調(diào)整學(xué)習(xí)方式確實(shí)會行之有效。比如研究表明,體育鍛煉有助于提升學(xué)習(xí)與認(rèn)知技能——尤其是運(yùn)動之后再去學(xué)習(xí),新鮮空氣與周圍環(huán)境的變化也會促使你產(chǎn)生新的聯(lián)想,進(jìn)而解決問題。
這段文字意在說明:A.體育鍛煉能幫助人們提高學(xué)習(xí)效率B.先流汗再學(xué)習(xí)不失為一種高效學(xué)習(xí)方法C.高強(qiáng)度學(xué)習(xí)不等于高效學(xué)習(xí)D.調(diào)整學(xué)習(xí)方式對達(dá)到高效學(xué)習(xí)有效【答案】:D30.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但卻迫在眉睫,不容()。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的()能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)()的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.推托B.推脫C.推脫D.推托【答案】:B31.下列各句,沒有語病的是:()。A.堅(jiān)持與放棄,人生有時候只是差了那么一點(diǎn),結(jié)果就截然不同。B.正是《宇宙與人》這部電影,為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。C.這次重大失誤中,他雖然有一定責(zé)任,但他能夠積極面對,并設(shè)法補(bǔ)救,這比一味埋怨別人,推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。D.遺憾的是,梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品,在得到世人的認(rèn)可和欣賞前就過早地離開了我們?!敬鸢浮浚篈32.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下,水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失,包括土地表層侵蝕和水的損失,亦稱水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動互相交織作用產(chǎn)生的。根據(jù)以上定義,下列不存在水土流失的是()。A.巖石經(jīng)過長期的風(fēng)化變成沙礫B.黃河將髙原大量的泥沙挾帶至下游C.某些地區(qū)在強(qiáng)風(fēng)作用下逐步沙漠化D.某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德具有()。A.多樣性B.群體性C.明確性D.行業(yè)性【答案】:ACD34.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識性要素包括了()要素。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)榮譽(yù)【答案】:AB35.關(guān)于誠實(shí)守信的說法正確的是()。A.誠實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象B.誠實(shí)守信是個人安身立命之本C.誠實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.誠實(shí)守信是個人處理人際關(guān)系的重要原則【答案】:ABCD36.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的獨(dú)立性B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD37.奧蘇泊爾認(rèn)為對學(xué)習(xí)遷移會產(chǎn)生直接A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性【答案】:ABD38.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.認(rèn)知水平差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)動機(jī)差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD39.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()。A.加強(qiáng)師生間交往B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.充分利用首因效應(yīng)D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD40.自我意識的心理成分包括()A.自我認(rèn)識B.自我分化C.自我控制D.自我情感體驗(yàn)【答案】:ACD41.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義法制建設(shè)B.社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.社會主義政治建設(shè)D.社會主義文化建設(shè)【答案】:BCD42.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.手段目的分析法B.爬山法C.逆推法D.簡化計(jì)劃法【答案】:ABCD43.關(guān)于行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系,下列論述正確的是()。A.行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系是互動的B.行政環(huán)境改善和塑造著行政管理C.行政環(huán)境在一定程度上規(guī)定著行政管理的內(nèi)容和發(fā)展方向D.行政管理能夠改造行政環(huán)境【答案】:ACD44.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是()。A.一、1.(1)①B.ⅠⅡⅢⅣC.1.1.11.1.11.1.1.1D.一、(一)1.(1)【答案】:ABC45.茅盾的主要作品是《農(nóng)村三部曲》的是()。A.《秋收》B.《子夜》C.《春蠶》D.《殘冬》【答案】:ACD46.下列有關(guān)“請示”的主送機(jī)關(guān)的說法,正確的有()。A.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)在報(bào)送時應(yīng)將這些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都作為主送單位B.請示一般不要報(bào)送到領(lǐng)導(dǎo)者個人C.請示應(yīng)按機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系逐級報(bào)送,一般不能越級報(bào)送D.請示根據(jù)內(nèi)容需要,有時也抄送下級機(jī)關(guān)【答案】:BC47.下列詩句中,與西域有關(guān)的有()。A.一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來B.蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光C.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催D.漢家天馬出蒲梢,苜蓿榴花遍城郊【答案】:BCD48.在現(xiàn)場督導(dǎo)資料比對時,要求人員()等基礎(chǔ)信息必須一致。A.姓名B.年齡C.電話D.身份證號碼【答案】:AD49.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茹適宜的做法有()A.跟組員協(xié)商這個游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識B.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛C.請其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程D.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與【答案】:ABC50.社會工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時發(fā)現(xiàn),社區(qū)里有不少剛退休的老年人,他們身體好,空余時間多。于是小王向所在社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請開展“結(jié)對志愿服務(wù)”,鼓勵有能力的老年人積極參與。同時,他查閱志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會工作專業(yè)倫理責(zé)任有()。A.社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任B.社會工作者對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任C.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任D.社會工作者對同事的倫理責(zé)任【答案】:AC51.火災(zāi)事故責(zé)任者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任可能有:()A.刑事責(zé)任B.行政責(zé)任C.民事責(zé)任D.違反黨紀(jì)政紀(jì)的責(zé)任【答案】:ABCD52.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語的規(guī)定,簡易程序火災(zāi)事故調(diào)查包含()A.告知當(dāng)事人情況,聽取當(dāng)事人意見B.現(xiàn)場調(diào)查C.當(dāng)場下發(fā)和送達(dá)《火災(zāi)事故簡易調(diào)查認(rèn)定書》D.表明執(zhí)法身份【答案】:ABCD53.對具有()情形之一,不及時消除可能嚴(yán)重威脅公共安全的,應(yīng)當(dāng)對危險(xiǎn)部位或者場所予以臨時查封。A.公眾聚集場所違反消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),采用易燃、可燃材料裝修,可能導(dǎo)致重大人員傷亡的B.
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