期中闖關(guān)練習(xí)卷（一）語文三年級(jí)下冊統(tǒng)編版

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁期中闖關(guān)練習(xí)卷（一）語文三年級(jí)下冊統(tǒng)編版一、積累與運(yùn)用1．看拼音，寫詞語。2．給下面加點(diǎn)字正確的讀音打“√”清明小長假，媽媽帶我乘（shèng

chéng）車到青州古城旅行。一進(jìn)阜財(cái)門，幾乘（shèngchéng）轎子整齊地停放在路兩旁，我迫不及待地沖過去，情不自禁（jīnjìn）地伸出小手想摸一摸，卻突然發(fā)現(xiàn)轎子旁邊立著“禁（jīnjìn）止觸摸”的大牌子，嚇得我趕緊把手縮了回來。還沒走到“老槐樹水煎包鋪”我就看到了排隊(duì)買包子的“長龍”，媽媽也迅速加入進(jìn)去，而我只好在一旁看“螞（màmǎ）蟻上樹”打發(fā)無聊的時(shí)間，臨走的時(shí)候媽媽還給我買了一只叫聲很好聽的螞（màmǎ）蚱，據(jù)說它的名字叫蟈蟈。3．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：清爽()

節(jié)省()

央求()反義詞：擔(dān)心()

分裂()

偶爾()4．根據(jù)提示把詞語補(bǔ)充完整。ABB式：輕()()

香()()

白()()AABC式：()()有味

()()起舞

()()不斷AABB式：明明()()

挨挨()()

坑坑()()5．辨一辨，選擇合適的詞語。（1）早在幾千年前，我們的祖先就（創(chuàng)作

創(chuàng)造）了文字。（2）驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常（批評(píng)

奚落）它。（3）那邊還有飛倦了的幾對(duì)，（閑散

松散）地在纖細(xì)的電線上休憩。6．填空。（1）詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》中“，?！眱删湓娭苯颖磉_(dá)了王維孤身一人在他鄉(xiāng)對(duì)親人的思念。這首詩描寫的“插茱萸”是我國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。杜牧的《清明》中最能表達(dá)清明時(shí)節(jié)人們思念逝去的親人的詩句是“，?！保?）我忽然覺得自己仿佛就是，穿著，站在里。一陣吹過來，我就翩翩起舞。雪白的衣裳。不光是我一朵，一池的荷花。（3）凌晨四點(diǎn)，牽?；?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇；七點(diǎn)，睡蓮；中午十二點(diǎn)，午時(shí)花開花了：下午三點(diǎn)，萬壽菊；下午五點(diǎn)，紫茉莉；月光花在七點(diǎn)左右；曇花卻在九點(diǎn)左右。7．無數(shù)的孩子從家里沖出來，堆雪仗，打雪人，滑雪。（修改病句）8．浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。（把句寫具體、生動(dòng)）9．趙州橋不但堅(jiān)面，而且美觀。（用加點(diǎn)詞語寫句子）10．我的表弟小沙天生膽小，他怕吃藥，怕做惡夢，還怕剃頭。（根據(jù)圖片。照樣子把句子補(bǔ)充完整）我的妹妹11．我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。（縮句）二、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文?；ㄧ姡ü?jié)選）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開放了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右……1．這一段話是按順序?qū)懙?，一共介紹了種花開的時(shí)間。2．這段話是圍繞那句話來寫的？請用“”畫出來。3．“怒”在字典中的意思有：①憤怒；②形容氣勢很盛?！靶廊慌拧币辉~中的“怒”應(yīng)選第種意思，這個(gè)詞語讓我們感受到萬壽菊。4．文中加點(diǎn)的詞語能去掉嗎？為什么？5．文中描寫鮮花開放的語句用了的修辭手法，請用相同的手法寫一種自己喜歡的花。閱讀。大樹和小樹①樹林里有一棵高高的大樹，它長得枝葉繁茂，樹頭結(jié)滿了紅紅的果子。它的旁邊，有一棵矮矮的小樹。②一天，大樹上來了一對(duì)喜鵲，它們嘰嘰喳喳，一陣忙綠，在樹杈上筑了一個(gè)溫暖的巢。③小樹看見了，問大樹：“大樹爺爺，你為什么不趕走喜鵲？它們在你的樹枝上筑鳥巢，整天吵吵鬧鬧，真夠煩人的。”④大樹寬容地說：“喜鵲把巢筑在我的樹杈上，在這兒無憂無虛、生兒育女，說明我長得茂盛，能給它們帶來安全感。同時(shí)，它們婉（wǎn）轉(zhuǎn)的叫聲，可以給我?guī)砜鞓?，我們是雙贏（yíng）?。　雹菀惶?，樹林里飛來一只啄木鳥，嘟嘟嘟，在大樹的樹干上猛啄起來。⑥小樹看見了，問大樹：“大樹爺爺，你為什么不趕走啄木鳥？它在你的樹上啄來啄去，多疼?。　雹叽髽鋵捜莸卣f：“啄木鳥是幫我捉身上的蟲子呢，它為我解除了痛苦，同時(shí)，啄木鳥吃掉蟲子，也能得到豐富的營養(yǎng)，我們是雙贏??！”⑧小樹和大樹在一起生活久了，大樹地寬容和樂觀，深深地打動(dòng)了它。小樹想：等自己長大了，也要以大樹為榜樣，做一棵對(duì)別人有益的樹。1．照樣子，寫詞語。嘰嘰喳喳

無憂無慮

2．從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。的叫聲

的營養(yǎng)

的巢3．讀句子，理解加點(diǎn)詞語的含義。大樹寬容地說：“啄木鳥是幫我捉身上地蟲子呢，它為我解除了痛苦，同時(shí)，啄木鳥吃掉蟲子，也能得到豐盒地營養(yǎng)，我們是雙贏啊！”句子中的“雙贏”具體指。4．短文中小樹和大樹進(jìn)行了次對(duì)話。大樹寬容了，給自己。大樹寬容了，給自己。5．這個(gè)故事，讓我們懂得了的道理。（填序號(hào)）。①做人要誠實(shí)②幫人就是幫自己③做人要謙虛三、書面表達(dá)1．習(xí)作風(fēng)景線。題目：我喜歡的要求：①先把題目補(bǔ)充完整再作文。橫線上可以補(bǔ)充“一次活動(dòng)”、“一種動(dòng)植物”、“一次實(shí)驗(yàn)”、“一個(gè)節(jié)日”等等。②語句通順，內(nèi)容完整，把事情的經(jīng)過寫具體。③書寫規(guī)范、整潔，不少于300字。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．2．chéng

shèng

jīnjìn

mǎ

mà3．涼爽節(jié)約請求放心結(jié)合經(jīng)常4．飄飄噴噴茫茫津津翩翩源源白白擠擠洼洼5．（1）創(chuàng)造（2）奚落（3）閑散6．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親重陽節(jié)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂一朵荷花雪白的衣裳陽光微風(fēng)隨風(fēng)飄動(dòng)都在舞蹈吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉從夢中醒來欣然怒放蘇醒過來舒展開自己的花瓣含笑一現(xiàn)7．無數(shù)的孩子從家里沖出來，打雪仗，堆雪人，滑雪。8．五色的浮光在透明的球面上亂轉(zhuǎn)。9．這雙運(yùn)動(dòng)鞋不但輕巧，而且漂亮。10．從小愛吃東西，她愛吃雞腿，愛吃蛋糕，愛吃冰淇淋。11．我捉了蜜蜂。1．時(shí)間92．要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。3．②開得很茂盛，生命力強(qiáng)4．不能，因?yàn)槿サ糁螅参镩_花的時(shí)間就太精確了，與現(xiàn)實(shí)不符，體現(xiàn)了作者用詞的準(zhǔn)確性。5．?dāng)M人水仙花在七點(diǎn)左右開放，六片花瓣薄薄的，那白色的花瓣襯托著金杯似的花蕊，宛如一個(gè)小姑娘在對(duì)著大家微笑。1．點(diǎn)點(diǎn)滴滴地地道道自言自語不屈不撓2．婉轉(zhuǎn)豐富溫暖3．啄木鳥幫大樹捉蟲子，為大樹解決了痛苦，自己也能得到豐富的營養(yǎng)，對(duì)啄木鳥自己和對(duì)大樹都有利4．兩喜鵲在樹杈上筑巢帶來歡樂啄木鳥在樹干上啄來啄去解除了痛苦5．②1．例文：我喜歡的一本書“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，是學(xué)習(xí)和生活的一大樂趣。我也喜歡讀書，在我所讀的眾書之中，我最喜歡的還要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》?！断穆宓木W(wǎng)》的主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。這本書主要講了小豬威爾伯長大后被送到農(nóng)場里，整天快樂地生活著，而當(dāng)它知道自己難逃被宰割的命運(yùn)后，垂頭喪氣。這時(shí)，它結(jié)識(shí)的朋友夏洛決心幫助威爾伯。于是夏洛便在網(wǎng)上織出“王牌豬”等字，成功解救了小豬威爾伯，但也因此耗盡精力而死。這本書中我特別欣賞小蜘蛛夏洛，書中夏洛說：“雖然我很渺小，但為你能做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也算我的生命有一些意義