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文檔簡介

Youhavetodothingsthatothersdontwanttodotodaysothatyoucanhavethingsthatotherscan'thavetomorrow.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)有趣的半圓形美術(shù)教案1 (1)知識(shí)目標(biāo)：通過描畫自己的影子，感受圖形的外形美。 (2)技能目標(biāo)：通過描畫和添加的表現(xiàn)手法，簡潔圖形的 (3)德育目標(biāo)：教育學(xué)生熱愛并保護(hù)五彩斑斕的世界。畫筆作業(yè)紙畫筆作業(yè)紙動(dòng)察自己的影子的奇特造型通過組織形成一副奇妙的的想大師學(xué)畫(馬蒂斯的作品分析)，運(yùn)用色彩的組合和變化。己的感官感受，激出輕松、活潑的學(xué)習(xí)讓學(xué)生從中擴(kuò)展一下學(xué)生的.知識(shí)面，更好的為下面的環(huán)節(jié)故事(夢(mèng))：森林里靜悄悄的，月亮特別亮，一只獅子在散慢，它慢走，它跑有趣的半圓形美術(shù)教案2 (一)、導(dǎo)入新課師：出示教具半圓形月亮，預(yù)設(shè)問題：這是什么形狀？(揭題《有趣的半圓形》) (二)、聯(lián)系生活，體驗(yàn)、感受“半圓形組畫”樂趣：2、小朋友們?cè)倏?，現(xiàn)在的這些半圓形能變成什么？(師給半圓形進(jìn)行添畫，變成了一個(gè)西瓜，還有冰淇淋等。)老師剛才物或物品?你最想把半圓形變成什 (三)、動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)“半圓形組畫”樂趣，也可以是畫成的，你 (四)、作品展示，學(xué)生自評(píng)，教師小結(jié)。優(yōu)缺點(diǎn)，并不足之處應(yīng)該怎樣改正)，之后教師小評(píng)學(xué)生的作品 (讓學(xué)生知道老師在評(píng)價(jià)一幅作品的標(biāo)準(zhǔn)是色彩和造型及構(gòu)圖等幾個(gè)方面)。 (

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