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1頁共9頁我長大以后大班教案我長大以后大班教案1 (一)引導(dǎo)幼兒觀察四幅圖片,通過游戲的方式,了解人的成長過程。 (幼兒觀察尋找,找出后老師出示相應(yīng)的圖片,嬰兒及文字)有3、幼兒共同找出寶寶成長圖(嬰兒→幼兒→小學(xué)生) (二)觀看多媒體課件,在邊看邊猜邊講的過程,了解主要角色的心愿。故事內(nèi)容,講述主要角色長大師:叮叮和當(dāng)當(dāng)在一起討論,長大以后做什么?(出示文字)出示圖一(猜測蒲公英的心愿)請(qǐng)你們猜猜蒲公英長大以后2頁共9頁幼兒猜測后(放錄音)理解:威武和善良3、出示圖二(猜測小魚的心愿) (幼兒猜測后,老師放錄音)(理解:暢游、四大洋)5、出示圖四、五(講述叮叮的心愿) (幼兒猜測后出現(xiàn)文字:用綠色涂出了一片草原啊,跑啊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也跑6、出示圖六、七(講述當(dāng)當(dāng)?shù)男脑?當(dāng)當(dāng)用藍(lán)色涂出了什么?(幼兒講述) (三)鼓勵(lì)幼兒大膽地講述自己長大后的愿望。。信長大后你們都能實(shí)現(xiàn)這些愿望,成為一名醫(yī)生、畫家、飛行員...... (四)延伸活動(dòng),幼兒繪畫自己的心愿。習(xí)方法的認(rèn)知變化。3頁共9頁從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或提出改進(jìn)措施)被理解、尊重、接納?是否有適度的自師的互動(dòng),在情感、態(tài)度、能是否了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和核心價(jià)值及其發(fā)展線索?能否以自己最小的配合情況,教師能否依幼兒的需要調(diào)整3.對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析。在對(duì)目標(biāo)、策略的驗(yàn)證與分析中找到自己的優(yōu)勢與4.如果讓你重新上這節(jié)課,你會(huì)怎樣上?有什么新想法嗎?或當(dāng)時(shí)聽課的我長大以后大班教案21、指導(dǎo)語:你長大以后會(huì)變成什么樣子呢?(你想變成什么樣子?)長大以后做什么工作?為什么?你會(huì)穿怎樣的服裝,工作的地方會(huì)是什么樣子的?一名幼兒的未來形象圖,引起幼兒興趣)4頁共9頁1.這節(jié)課的內(nèi)容緊緊圍繞了我長大了這個(gè)環(huán)節(jié)來上,幼兒也能認(rèn)知了自己2.能以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己在成長的環(huán)節(jié),兩兩相對(duì)比,這樣既能讓幼兒3.運(yùn)用了對(duì)比的方式,拿嬰兒用品來與現(xiàn)在自己用的東西對(duì)比,更一步說4.這節(jié)課遺憾的是,幼兒沒有能玩游戲,如果加上一個(gè)游戲的話,更能表節(jié)課的興趣,使這節(jié)課更活潑,更生動(dòng)我長大以后大班教案3們了解自己的成長過程。體驗(yàn)到了成長的快5頁共9頁五彩繽紛的世界呈現(xiàn)在大家的眼前。在欣想象力,大聲喊出自己不平凡的四幅圖片(各種人物圖片等)、多媒體課件 (一)引導(dǎo)幼兒觀察四幅圖片,通過游戲的方式,了解人的成長過程。 (幼兒觀察尋找,找出后老師出示相應(yīng)的圖片,嬰兒及文字)有3、幼兒共同找出寶寶成長圖(嬰兒→幼兒→小學(xué)生) (二)觀看多媒體課件,在邊看邊猜邊講的過程,了解主要角色的心愿。兒理解故事內(nèi)容,講述主要師:叮叮和當(dāng)當(dāng)在一起討論,長大以后做什么?(出示文字)出示圖一(猜測蒲公英的心愿)6頁共9頁請(qǐng)你們猜猜蒲公英長大以后幼兒猜測后(放錄音)理解:威武和善良3、出示圖二(猜測小魚的心愿) (幼兒猜測后,老師放錄音)(理解:暢游、四大洋)5、出示圖四、五(講述叮叮的心愿) (幼兒猜測后出現(xiàn)文字:用綠色涂出了一片草原啊,跑啊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也跑6、出示圖六、七(講述當(dāng)當(dāng)?shù)男脑?當(dāng)當(dāng)用藍(lán)色涂出了什么?(幼兒講述) (三)鼓勵(lì)幼兒大膽地講述自己長大后的愿望。。信長大后你們都能實(shí)現(xiàn)這些愿望,成為一名醫(yī)生、畫家、飛行員...... (四)延伸活動(dòng),幼兒繪畫自己的心愿。后大班教案47頁共9頁(一)物質(zhì)準(zhǔn)備各種職業(yè)圖片。(二)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(一)讓幼兒談?wù)勛约焊改傅穆殬I(yè),激發(fā)幼兒對(duì)未來美好生活的向往。我們的爸爸、媽媽是干什么工作的嗎?他們是怎(二)請(qǐng)扮演各種職業(yè)的教師分別講述自己的工作。(三)抽圖片講述。上的人是干什么工作的,他們是怎樣工、消除痛苦;有的(四)啟發(fā)幼兒說說自己長大以后干什么,鼓勵(lì)幼兒現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),只有學(xué)(五)我們都有自己的愿望和理想,現(xiàn)在我們的年紀(jì)還小,不能去實(shí)現(xiàn)那些(六)小結(jié),教育幼兒努力學(xué)習(xí)。。8頁共9頁我長大以后大班教案51、指導(dǎo)語:你長大以后會(huì)變成什么樣子呢?(你想變成什么樣子?)長大一名幼兒的未來形象圖,引起幼兒興趣)3、指導(dǎo)要點(diǎn):在輕松的氛圍中,通過9頁共9
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