2022家長(zhǎng)會(huì)教師主持稿

第第頁(yè)2022家長(zhǎng)會(huì)教師主持稿2022家長(zhǎng)會(huì)老師最新主持稿1

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

首先對(duì)各位能在百忙之中參與今日的家長(zhǎng)會(huì)表示激烈的歡迎和誠(chéng)心地感謝！

家長(zhǎng)伙伴們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的歡樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。現(xiàn)在離學(xué)校畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了，剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)的時(shí)刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的改變，正確面對(duì)升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女進(jìn)展的抱負(fù)的中學(xué)，我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。我們特組織召開這次家長(zhǎng)會(huì)。下面我向大家介紹一下在臺(tái)上就座的各位老師

今日的家長(zhǎng)會(huì)主要有四項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程：由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校狀況簡(jiǎn)約的提出幾點(diǎn)要求。

第二項(xiàng)議程：由教務(wù)處主任對(duì)同學(xué)的學(xué)業(yè)狀況作說(shuō)明。

第三項(xiàng)議程：由校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話。

第四項(xiàng)議程：以班級(jí)為單位，到各自教室，家長(zhǎng)、老師互動(dòng)溝通，任課老師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)狀況等。

2022家長(zhǎng)會(huì)老師最新主持稿2

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)伙伴們：

大家下午好!特別感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一貫以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和親密協(xié)作，是對(duì)學(xué)校全體老師努力做好本職工作的鼓舞和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)懷的詳細(xì)表現(xiàn)。盼望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的進(jìn)展?fàn)顩r，更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、任意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。

今日的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，分別由學(xué)校副校長(zhǎng)劉昌?；锇榫蛯W(xué)校過(guò)去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及史承灼校長(zhǎng)做重要講話。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，部分老師和你們見面溝通。

2022家長(zhǎng)會(huì)老師最新主持稿3

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

大家好！感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與我們今日這樣一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都非常關(guān)懷。

有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈。成果一時(shí)不夠抱負(fù)，便非常著急。有的時(shí)常埋怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲處。這樣做是非常錯(cuò)誤的。殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。根據(jù)蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō)，建立一種習(xí)慣就是建立新的動(dòng)力定型，這種定型的建立往往是從破壞以往的定型為前提的。而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成。何況學(xué)校生，當(dāng)然更是如此。急于求成，恨鐵不成鋼，這種心情可以理解，但是事實(shí)上并不可能。因而，需要煉而求成或煉鐵成鋼，方可奏效。

那么，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成果呢？

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后需要做完作業(yè)，需要檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第二、抓立場(chǎng)。要求學(xué)習(xí)用心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、精確，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)，要求精確面快速，在質(zhì)中求快；語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清晰、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求嫻熟。

第四、抓技能。主要是觀測(cè)力、留意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要留意仔細(xì)培育上述技能。

孩子年紀(jì)小，培育的開始應(yīng)帶有肯定的強(qiáng)制性，即詳細(xì)要求、詳細(xì)督促、詳細(xì)檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆，卻不仔細(xì)檢查落實(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了。職有對(duì)孩子要求詳細(xì)，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)厲性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是肯定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成果也會(huì)快速地得到提高

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí)，取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步?？梢哉f(shuō)，我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨礪了同學(xué)們頑強(qiáng)的意志，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友情。同時(shí)，我們班也取得了不少成果，上學(xué)期，三位同學(xué)被評(píng)為三好生，兩位同學(xué)還被評(píng)為優(yōu)秀生；幾位同學(xué)在校寫字競(jìng)賽中躋身前十名，最讓人興奮的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文競(jìng)賽中獲第一名。

這跟我們六〔三〕班的每一位同學(xué)努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為同學(xué)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為同學(xué)所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成果而驕傲。當(dāng)然在取得成果的同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果差，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)呢也是任其進(jìn)展，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)懷，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒(méi)時(shí)間去管他，有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)狀況以及在校的表現(xiàn)。

請(qǐng)家長(zhǎng)留意培育孩子各方面技能及良好品德。

為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的進(jìn)展。我會(huì)盡努力與孩子們建立起民主、同等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問(wèn)難，讓每個(gè)孩子的聰慧火花在每節(jié)課上閃亮。盼望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美妙的抱負(fù)。

1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出珍貴的看法、建議。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境?！脖M量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，常常與孩子溝通，學(xué)會(huì)同等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓舞，給他們以自信，培育他們積極樂(lè)觀的人生立場(chǎng)，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn)，耐煩地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃援助他們改正缺點(diǎn)?！?/p>

3、常常帶孩子們接觸社會(huì)、討論社會(huì)的各種現(xiàn)象，去制造美妙的生活?！搽p休日、假期交好伙伴、參與有益的社區(qū)活動(dòng)、參與體育熬煉、做小試驗(yàn)、搞小發(fā)現(xiàn)、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)孢M(jìn)展?！?/p>

4、多讀健康有益的課外書?！步】档拈喿x是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。〕

5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)?！膊灰J(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不抱負(fù)，應(yīng)當(dāng)與老師、孩子一起討論問(wèn)題所在?！?/p>

以上是我就同學(xué)們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法，生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些看法，供各位家長(zhǎng)參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批判指正，我將非常感謝大家，由于教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師

2022家長(zhǎng)會(huì)老師最新主持稿4

(合)：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，你們好!【鞠躬】

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)負(fù)主持，感謝老師能夠予以我們這次熬煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí)，又盼望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，八年三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

丙：下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。

甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“勝利=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?！睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是簡(jiǎn)單做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。

乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)同學(xué)代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)閱歷。

丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成果，我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是成功。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得心安理得?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而懊悔，不因碌碌無(wú)能而羞辱。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充盈而富有意義。

?。簩W(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。下面有請(qǐng)4位行長(zhǎng)就近兩個(gè)月來(lái)的同學(xué)在校狀況做一總結(jié)。

甲：現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期，我們的任務(wù)繁重不已。有5月12號(hào)即將到來(lái)的全市地理生物模擬考試，還有七月份到來(lái)的通遼市地理生物正式會(huì)考。

乙：對(duì)于地理生物會(huì)考，同學(xué)和家長(zhǎng)要尤為重視，地理生物會(huì)考成果徑直加入初三中考成果，并且也很大程度上影響著高中擇校問(wèn)題。下面有請(qǐng)張浩同學(xué)來(lái)為大家具體介紹。

丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

?。菏澜缟嫌幸环N愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--心愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

?。喝暮Ｎ搴?，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您心愛(ài)的媽媽!下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦

丙：父親像寬闊無(wú)邊的草原，饒恕了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向勝利的比岸。

?。焊赣H如登天的梯，援助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，困難的帶領(lǐng)全家漸漸向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀美滿;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦

丙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您悄悄無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

?。簭哪纳砩?，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分呈現(xiàn)了人類最崇高的精神——為同學(xué)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)丙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑送給全部辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

?。捍饲榇司?，鮮花與掌聲需要記起那些悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦甲：青春是迷人的微笑，青春是快樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

乙：青春是充斥活力的，青春是五彩的，青春是激烈的，青春是每一個(gè)人一生中最美妙的時(shí)刻，而我們，現(xiàn)在處在這樣的一個(gè)時(shí)刻，享受青春的美妙，青春的歡樂(lè)。

甲：我們八年三班的同學(xué)還真了不得呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請(qǐng)王瀅、劉子陌兩位同學(xué)為大家表演樂(lè)器，大家歡迎!

甲：感恩生育你的人，由于他們使你體驗(yàn)生命

乙：感恩撫養(yǎng)你的人，由于他們是你不斷成長(zhǎng)

甲：感恩援助你的人，由于他們使你度過(guò)難關(guān)

乙：感恩關(guān)懷你的人，由于他們給你暖和

甲：感恩鼓舞你的人，由于他們給你能量

乙：感恩教育你的人，由于他們開化了你的蒙昧。

甲：到處感恩，到處感動(dòng)!下面請(qǐng)觀賞合唱，感恩的心。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

乙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛行丙：我們的成果好了，老師的面龐瘦了，

?。何覀兊娜秉c(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

丙：如今我們?cè)趯W(xué)海中翱游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓舞!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲：讓我們用誓言去見證父母辛苦的身影!讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

乙：我們會(huì)牢記這非常的時(shí)刻，由于它使我們走向成熟丙：銀河會(huì)牢記這重要的日子，由于今日這里高朋滿座?。鹤屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽!

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期盼的目光振翅高翔!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)?！揪瞎?/p>

2022家長(zhǎng)會(huì)老師最新主持稿5

敬愛(ài)的各位長(zhǎng)輩、敬愛(ài)的老師們上午好：

踏著冬天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示激烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!

早就在初二的時(shí)侯，看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏，當(dāng)時(shí)我就在想，以后我們也會(huì)像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的理想而奮斗。如今，這一天真的來(lái)到了，我的心理壓力的確還是蠻大的。由于我知道學(xué)校的盼望全在我們初三，明年的中考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我知道父母和老師對(duì)我們的期望，我也不想讓父母和家長(zhǎng)絕望，當(dāng)然我也不想讓自己缺憾地走出校門。

為了打好中考這一仗，學(xué)校予以了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對(duì)我們傾注了全部的心血，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為同學(xué)，我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中，并不感到孤獨(dú)。開學(xué)這段時(shí)間，我變了許多，變得更努力，更刻苦了。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚，可以說(shuō)，在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一、初二更仔細(xì)地聽課了;在自習(xí)課上保持寧?kù)o已經(jīng)成為常規(guī)。如今，我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住。”由于老師跟我們說(shuō)過(guò)，我們能跟城里的孩子比的.就是那一份拼勁了。

教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，面對(duì)中考，在學(xué)校有老師的辛勤付