《種辣椒導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》

《種辣椒》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)言《種辣椒》是一部由郭敬明編劇，陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的電影，故事講述了一個(gè)青年少年在尋找自我存在感的過(guò)程中，通過(guò)種植辣椒這一過(guò)程，逐漸明白了生活的意義和價(jià)值。本導(dǎo)學(xué)案旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀影和討論，深入了解電影中的主題，并思考自己對(duì)生活的態(tài)度。二、觀影前的思考1.你對(duì)生活的價(jià)值觀是什么？2.你認(rèn)為人生的意義是什么？3.你是否曾經(jīng)在追尋自我存在感的過(guò)程中感到困惑？三、觀影內(nèi)容梳理1.電影中的主人公是一個(gè)怎樣的人物？他身上有哪些特點(diǎn)？2.主人公為什么選擇種植辣椒這個(gè)過(guò)程來(lái)尋找自我認(rèn)同？3.在與他人的交往中，主人公有怎樣的體會(huì)和變化？4.故事中有哪些場(chǎng)景給你留下深刻印象？為什么？四、主題探究1.生活的意義是什么？電影中的主人公是如何理解生活的意義的？2.通過(guò)種植辣椒這一過(guò)程，主人公學(xué)到了什么？3.你認(rèn)為人生的存在意義是什么？你是否有過(guò)類似的心路歷程？五、觀影后的思考1.通過(guò)觀影，《種辣椒》給你帶來(lái)了怎樣的啟發(fā)？2.你從電影中的主人公身上學(xué)到了什么？3.你對(duì)生活的態(tài)度是否有所改變？如果有，改變是什么？六、延伸閱讀1.《種辣椒》中的音樂(lè)和畫面有哪些特點(diǎn)？它們?nèi)绾闻浜瞎适虑楣?jié)來(lái)表達(dá)主題？2.你還想和朋友一起觀影《種辣椒》，分享影片帶給你的感悟嗎？七、總結(jié)通過(guò)觀影和思考，《種辣椒》給我們帶來(lái)了對(duì)生活的深刻思考和啟發(fā)。希望同學(xué)們能夠通過(guò)這部電影，更好地理解自己的生活和存在意義，珍惜眼前的一切，積極面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。愿我們都能在生活的旅途中，發(fā)現(xiàn)更多的美好和意義。第二課時(shí)一、導(dǎo)入在生活中，我們經(jīng)常會(huì)吃到各種各樣的辣椒，但你知道辣椒是如何種植出來(lái)的嗎？今天我們將學(xué)習(xí)一篇名為《種辣椒》的文章，了解辣椒的種植過(guò)程和技巧。二、整體理解1.請(qǐng)閱讀文章《種辣椒》，試著理解文章的主要內(nèi)容是什么？2.你認(rèn)為文章中提到的辣椒種植過(guò)程有哪些關(guān)鍵點(diǎn)？可以簡(jiǎn)要概括。三、細(xì)節(jié)理解1.文中提到了什么時(shí)候是最佳的辣椒種植時(shí)間？為什么？2.辣椒的生長(zhǎng)需要哪些條件支持？你知道如何給辣椒提供這些條件嗎？3.文中提到了哪些常見(jiàn)的辣椒病蟲害？如何預(yù)防和防治這些病蟲害？四、拓展思考1.除了文章中提到的種植方式，你還知道其他種植辣椒的方法嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一下。2.對(duì)于農(nóng)作物的種植，你認(rèn)為農(nóng)民需要具備哪些技能和知識(shí)？為什么？五、實(shí)踐應(yīng)用1.請(qǐng)嘗試在家或?qū)W校的花園中種植一些辣椒，記錄下整個(gè)種植過(guò)程和生長(zhǎng)情況。2.如果你是一名農(nóng)民，你會(huì)如何根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)種植辣椒？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談一下你的看法。六、總結(jié)反思通過(guò)閱讀《種辣椒》，我們了解到了種植辣椒的一些技巧和方法