版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于有效溝通技巧職業(yè)人成功的要素態(tài)度知識(shí)技巧溝通第2頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天溝通的定義為了設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞,并達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。第3頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天溝通的種類溝通語(yǔ)言非語(yǔ)言口頭書(shū)面聲音語(yǔ)氣肢體語(yǔ)言身體動(dòng)作第4頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
注意說(shuō)話的語(yǔ)氣
()你在說(shuō)什么
()你是怎么說(shuō)的
()你的身體語(yǔ)言7%38%55%第5頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天——傳遞思想、情感第6頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
雙向溝通傳送者接受者信息
反饋傳送者與接受者的角色不斷相互轉(zhuǎn)換。聽(tīng),說(shuō),問(wèn)第7頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天溝通的要素:l情景(context)----情緒、經(jīng)歷、知識(shí)水平與理解度l信息的發(fā)出者(sender)---語(yǔ)種、目光、傳媒l信息(message)----
思想、情感、意見(jiàn)、觀點(diǎn)、心靈l接收者(receive)----需求、水平、狀態(tài)l途徑(channel)----視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)l反饋(feedback)第8頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
溝通的層次:
一般性溝通
陳述事實(shí)的溝通
分享個(gè)人的想法與判斷
分享感覺(jué)
高峰第9頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
溝通的四大秘訣真誠(chéng)自信贊美他人善待他人第10頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
高效溝通的步驟步驟一 事前準(zhǔn)備步驟二 確認(rèn)需求步驟三 闡述觀點(diǎn)步驟四 處理異議步驟五 達(dá)成協(xié)議步驟六 共同實(shí)施第11頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
步驟一:事前準(zhǔn)備設(shè)定溝通目標(biāo)做好情緒和體力上的準(zhǔn)備第12頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
步驟二:確認(rèn)需求
第一:有效提問(wèn)第二:積極聆聽(tīng)第三:及時(shí)確認(rèn)第13頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天封閉式問(wèn)題開(kāi)放式問(wèn)題會(huì)議結(jié)束了嗎?你喜歡你的工作嗎?你還有問(wèn)題嗎?你有什么問(wèn)題?你喜歡你的工作的哪些方面?會(huì)議是如何結(jié)束的?問(wèn)題舉例第14頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?,兩只耳朵。也就是讓我們多?tīng)少說(shuō)
------蘇格拉底
積極聆聽(tīng)第15頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
適應(yīng)講話者的風(fēng)格眼耳并用首先尋求理解他人,然后再被他人理解鼓勵(lì)他人表達(dá)自己聆聽(tīng)全部信息表現(xiàn)出有興趣聆聽(tīng)聆聽(tīng)的原則第16頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
步驟三:闡述觀點(diǎn)
闡述計(jì)劃
簡(jiǎn)單描述符合既定需求的建議
描述細(xì)節(jié)
闡述你的建議的原因和實(shí)施方法信息轉(zhuǎn)化描述特點(diǎn)(Features)轉(zhuǎn)化作用(Advantages)強(qiáng)調(diào)利益(Benefits)第17頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天步驟四:處理異議1.忽視法(理直氣和的服務(wù)員)2.轉(zhuǎn)化法(每個(gè)人都是從天而降的天使)3.太極法(勸酒、散步、保險(xiǎn)、服裝、書(shū)籍)4.詢問(wèn)法(為什么)5.是的----如果
第18頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
步驟五:達(dá)成協(xié)議
感謝
善于發(fā)現(xiàn)別人的支持,并表達(dá)感謝對(duì)別人的結(jié)果表示感謝愿和合作伙伴、同事分享工作成果積極轉(zhuǎn)達(dá)內(nèi)外部的反饋意見(jiàn)對(duì)合作者的杰出工作給以回報(bào)贊美慶祝第19頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
步驟六:共同實(shí)施
積極合作的態(tài)度按既定方針處理發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)溝通第20頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
影響溝通交流的因素個(gè)人因素:☆情緒
☆身體狀態(tài)
☆感知
☆價(jià)值觀
☆生長(zhǎng)發(fā)育
☆性別
☆知識(shí)水平
環(huán)境因素:☆噪聲
☆缺乏隱密性☆距離
☆是否需要其他人在場(chǎng)第21頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天有效溝通的職業(yè)素養(yǎng)語(yǔ)言美體態(tài)美禮儀美第22頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
語(yǔ)言美服務(wù)用語(yǔ)迎送:您好!慢走、多保重、一路平安、祝您康復(fù)請(qǐng)托:請(qǐng)稍候、請(qǐng)讓一下、勞駕、拜托、打擾致謝:謝謝、十分感謝、上次給您添了不少麻煩應(yīng)答:是的、好的、馬上就去、我明白您的意思、請(qǐng)不必客氣、這是我們應(yīng)該做的、請(qǐng)多多指教、過(guò)獎(jiǎng)了、不要緊、沒(méi)有關(guān)系、我不會(huì)介意第23頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天
十二種誠(chéng)信護(hù)理語(yǔ)言
入院接待時(shí):安慰性語(yǔ)言日常交往時(shí):禮貌性語(yǔ)言交流溝通前:?jiǎn)柡蛐哉Z(yǔ)言情緒激動(dòng)時(shí):勸導(dǎo)性語(yǔ)言病情反復(fù)時(shí):鼓勵(lì)性語(yǔ)言病人出院時(shí):祝福性語(yǔ)言護(hù)理查房時(shí):保護(hù)性語(yǔ)言健康教育時(shí):指導(dǎo)性語(yǔ)言病情好轉(zhuǎn)時(shí):激勵(lì)性語(yǔ)言治療檢查前:解釋性語(yǔ)言治療檢查后:致謝性語(yǔ)言操作失誤時(shí):致歉性語(yǔ)言第24頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天體態(tài)美護(hù)士的美是一種職業(yè)美美的基體形式社會(huì)美:自然美:生活美:藝術(shù)美▽主體是“人”的美
▽
核心是“人體美+人格美”
第25頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天——微笑真正的微笑是一種令人心情溫暖的微笑。簡(jiǎn)單、容易、不花本錢而又行之久遠(yuǎn)。一個(gè)微笑,僅有幾秒而留下的回憶終生美好沒(méi)有人富富到對(duì)它不需要微笑
也沒(méi)有人窮窮到給不出一個(gè)微笑第26頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天——微笑應(yīng)該笑口常開(kāi)
因?yàn)槲覀儫o(wú)論是奉獻(xiàn)還是獲取
最好的禮物都是微笑永遠(yuǎn)微笑吧
在人生的旅途上
最好的身份證就是微笑第27頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天禮儀美醫(yī)護(hù)人員禮儀表現(xiàn):
精神飽滿、著裝整潔,在病人面前嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)病人的疾病、傷殘、死亡予以同情和幫助第28頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天禮儀表現(xiàn):&要遵守保護(hù)性醫(yī)療原則并遵守職業(yè)道德,不在病室吃東西,不接受病人饋贈(zèng),不坐病人床,不呼病人床號(hào)
&注意無(wú)菌技術(shù)原則
&注意維護(hù)病人安全第29頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天禮儀表現(xiàn):&醫(yī)院也提倡“站立服務(wù)”,其含義是病人出入院時(shí)應(yīng)站立接送
&上級(jí)和參觀學(xué)習(xí)者來(lái)訪時(shí)應(yīng)站立迎接并主動(dòng)介紹病室情況
&交接班是時(shí)應(yīng)按要求站立交接,接班者要提前到達(dá)病房,交班者要預(yù)先做好交班準(zhǔn)備,既符合原則又彬彬有禮
第30頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天禮儀表現(xiàn):&在給病人治療或護(hù)理時(shí),先應(yīng)向病人簡(jiǎn)單介紹,征得病人的同意,取得病人合作&不能與病人發(fā)生爭(zhēng)吵,也不能在病室內(nèi)相互高聲爭(zhēng)辯
第31頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天禮儀表現(xiàn):&要以正確的方式接電話接到電話之后先問(wèn)好,介紹自己科室單位名稱,然后再問(wèn)找誰(shuí)或有什么事情,當(dāng)對(duì)方要找的人不在時(shí)應(yīng)客氣地告訴對(duì)方,應(yīng)注意掌握電話時(shí)間不能占用病室公用電話,以免影響信息傳達(dá)第32頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天文明舉止:&不應(yīng)以己之長(zhǎng),補(bǔ)人之短,取笑捉弄有生理缺陷的人
&不應(yīng)用紅黑水和鉛筆寫(xiě)信件,紅筆表示絕交,鉛筆表示對(duì)別人的輕視
&不要探究別人的秘密不要在客人面前修指甲,剔牙齒,摳鼻孔,挖耳朵,脫鞋,搔癢等;坐時(shí)不要仰靠椅背,伸直雙腿,更不要做有節(jié)奏的顫動(dòng)
第33頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天文明舉止:&在公共場(chǎng)合要遵守規(guī)則和秩序,不要高聲喧嘩,不要吃瓜果和帶皮殼的食物
&演出結(jié)束要鼓掌
&握手時(shí)就熱情有力第34頁(yè),共37頁(yè),2024年2月25日,星期天人際交往:
+-X÷加一點(diǎn)喜悅
減一點(diǎn)冷漠乘一點(diǎn)體貼除一點(diǎn)猜忌第35頁(yè),共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度夾板產(chǎn)品線上線下銷售合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度民爆工程項(xiàng)目安全教育培訓(xùn)合同4篇
- 2025年度抖音平臺(tái)內(nèi)容創(chuàng)作者收益分成合同3篇
- 2025年度草原生態(tài)環(huán)境損害賠償與修復(fù)合同3篇
- 2025版高速公路橋梁錨桿錨鎖維護(hù)保養(yǎng)工程合同4篇
- 個(gè)人獨(dú)資企業(yè)清算協(xié)議書(shū)(2024版)
- 二零二五苗木種植基地建設(shè)與管理承包合同4篇
- 二零二五年度杭州房屋租賃市場(chǎng)租賃合同修改與補(bǔ)充服務(wù)協(xié)議3篇
- 生物安全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與改造策略
- 教育科技對(duì)學(xué)生德業(yè)教育與心理健康的雙重影響
- 2025年安慶港華燃?xì)庀薰菊衅腹ぷ魅藛T14人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 人教版(2025新版)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七章 相交線與平行線 單元測(cè)試卷(含答案)
- GB/T 44351-2024退化林修復(fù)技術(shù)規(guī)程
- 從跨文化交際的角度解析中西方酒文化(合集5篇)xiexiebang.com
- 中藥飲片培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院護(hù)理培訓(xùn)課件:《早產(chǎn)兒姿勢(shì)管理與擺位》
- 空氣自動(dòng)站儀器運(yùn)營(yíng)維護(hù)項(xiàng)目操作說(shuō)明以及簡(jiǎn)單故障處理
- 2022年12月Python-一級(jí)等級(jí)考試真題(附答案-解析)
- T-CHSA 020-2023 上頜骨缺損手術(shù)功能修復(fù)重建的專家共識(shí)
- Hypermesh lsdyna轉(zhuǎn)動(dòng)副連接課件完整版
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題100道(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論