散文閱讀之表現(xiàn)手法

關(guān)于散文閱讀之表現(xiàn)手法1、象征，借助某一具體事物來表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情，特點是利用象征物與被象征物之間的某一特點（內(nèi)容）得到含蓄而形象的表現(xiàn)，增強文章的表現(xiàn)力，象征手法的“托義于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隱而不晦。

2、襯托，是指不直接地對主要的人物或事物進行描寫，而是對其背景、與之相關(guān)的人或事物加以描繪，使其形象突出，這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外，還會使文章曲折含蓄，獨具風(fēng)格。

3、先抑后揚，感情鋪墊，引發(fā)好奇。

一、散文常見的表現(xiàn)手法第2頁,共13頁，2024年2月25日，星期天4、托物言志，作者在對事物進行描繪的過程中，非常巧妙地寄托作者個人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，來表達自己的內(nèi)心情感，含蓄、哲理和暗示性，使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受。

5、借景抒情，通過景物的描寫，來襯托作者或喜或悲的情感。6、虛實結(jié)合，可以抓住重點，突出事物的本質(zhì)特征，從而更鮮明的刻畫人物的性格，凸現(xiàn)事物、景物的特點，更集中地揭示題旨。結(jié)構(gòu)緊湊，筆墨集中。

7、動靜相襯，動襯靜，靜襯動，生動的烘托作用，相得益彰。

第3頁,共13頁，2024年2月25日，星期天8、以小見大，由平凡細微的事情反映重大的主題，突出表現(xiàn)中心，更有震撼力。

9、聯(lián)想與想象。所謂聯(lián)想，就是由一事物想到另一事物的心理過程，所謂想象，就是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。聯(lián)想想象經(jīng)常在一起使用，可以使文章內(nèi)容更為豐富，形象更豐滿、生動，增添文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。

10、引用

A、引用傳說故事：增強文章的傳奇性、物的神秘性，豐富文章的內(nèi)容；B、引用詩歌：豐富文章內(nèi)容，結(jié)合描寫的景物，可增強文章的詩情畫意，使文章具有意境美；C、引用名言：使文章更具有說服力。第4頁,共13頁，2024年2月25日，星期天11、渲染與烘托。渲染是指作者通過對人物的外形、行為、心理、語言或事件、環(huán)境、景物等作多方面的揮灑鋪陳，集中描寫，突出人或事物的本質(zhì)特點，用以加深主題的一種表現(xiàn)手法。烘托是指不直接地對主要的人物或事物進行描寫，而是對其背景，與之相關(guān)的人或事物加以描繪，使其形象突出。這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外，還會使文章曲折含蓄，獨具風(fēng)格。不同點：渲染在于對某種事物有意重彩潑墨式的描寫；襯托卻是通過與之有關(guān)的其他事物的描寫，對該事物起到映襯作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有時用渲染的方法意在起到烘托的作用；對用來襯托的其他事物也可以用渲染的手法來描寫。第5頁,共13頁，2024年2月25日，星期天散文閱讀藝術(shù)特色之語言及其他第6頁,共13頁，2024年2月25日，星期天表達方式五種常用的表達方式：記敘、議論、描寫、抒情、說明散文常用的是描寫、記敘、議論；議論和抒情往往為點題服務(wù)。第7頁,共13頁，2024年2月25日，星期天賞析語言賞析語言的幾種角度：1、修辭手法2、句式選用3、語言特色4、疊詞運用第8頁,共13頁，2024年2月25日，星期天修辭手法幾種?？嫉男揶o：比喻、擬人、排比、夸張、對比、反問、設(shè)問、引用、比擬第9頁,共13頁，2024年2月25日，星期天句式選用長句：結(jié)構(gòu)復(fù)雜，容量大，多用關(guān)聯(lián)詞語，邏輯性強，表意周密、嚴謹、精確、細致，多用于書面語；

短句：結(jié)構(gòu)簡單，容量小，但生動活潑，富于變化，表意簡潔、明快、靈活，常用于口語及文藝語體中。

長短相間：錯落有致。第10頁,共13頁，2024年2月25日，星期天語言特色1、口語化：明白如話、質(zhì)樸自然如：“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！?《春》)

2、使用文言或引用：語言典雅如：09湖北的17題第11頁,共13頁，2024年2月25日，星期天疊詞運用作用：1、在形式上增添了語言的韻律美2、再內(nèi)容上形象生動地描摹了事物的性質(zhì)、狀態(tài)，