湖北省武漢市武珞路中學(xué)2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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湖北省武漢市武珞路中學(xué)2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列方程中,是一元二次方程的為()A. B. C. D.2.一元二次方程的解是()A. B. C., D.3.要使分式有意義,的取值范圍為()A. B. C. D.且4.對(duì)于函數(shù)y=-2x+5,下列說(shuō)法正確的是()A.圖象一定經(jīng)過(guò)(2,-1) B.圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限C.圖象與直線y=2x+3平行 D.y隨x的增大而增大5.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于900o,則這個(gè)多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形6.若分式的值為零,則的值是()A. B. C. D.7.如圖,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,E是BC邊的中點(diǎn),P,M分別是AC,AB上的動(dòng)點(diǎn),連接PE,PM,則PE+PM的最小值是()A.6 B.3 C.2 D.4.58.在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)有一點(diǎn)M,點(diǎn)M到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為4,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是()A.(3,-4). B.(4,-3). C.(3,4). D.(4,3).9.關(guān)于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結(jié)論正確的是()A.圖象必經(jīng)過(guò)(﹣2,1) B.y隨x的增大而增大C.圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限 D.當(dāng)x>時(shí),y<010.甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員在選拔賽中,每人射擊了10次、甲、乙兩人的成績(jī)?nèi)绫硭荆?、丁兩人的成?jī)?nèi)鐖D所示.欲選一名運(yùn)動(dòng)員參賽,從平均數(shù)和方差兩個(gè)因素分析,應(yīng)選().

平均數(shù)

9

8

方差

1

1

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11.若(x﹣2)x=1,則x的值是()A.0 B.1 C.3 D.0或312.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(O,1),B(1,2),點(diǎn)P在軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離之差的絕對(duì)值最大時(shí),該點(diǎn)記為點(diǎn)P1,當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離之和最小時(shí),該點(diǎn)記為點(diǎn)P2,以P1P2為邊長(zhǎng)的正方形的面積為A.1 B. C. D.5二、填空題(每題4分,共24分)13.如果從初三(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與初三(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,那么恰好抽到初三(1)班的概率是_____.14.計(jì)算=________________.15.若關(guān)于的一元二次方程的常數(shù)項(xiàng)為,則的值是__________.16.方程x3=8的根是______.17.抽取某校學(xué)生一個(gè)容量為150的樣本,測(cè)得學(xué)生身高后,得到身高頻數(shù)分布直方圖如圖,已知該校有學(xué)生1500人,則可以估計(jì)出該校身高位于160cm和165cm之間的學(xué)生大約有_______人.18.如圖,將一個(gè)智屏手機(jī)抽象成一個(gè)的矩形,其中,,然后將它圍繞頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中、、、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)依次為、、、,則當(dāng)為直角三角形時(shí),若旋轉(zhuǎn)角為,則的大小為_(kāi)_____.三、解答題(共78分)19.(8分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,-7)和(2,5),求該一次函數(shù)解析式并求出函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).20.(8分)“校園安全”受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,某校政教處對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有______名;(2)請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大?。?1.(8分)一個(gè)有進(jìn)水管與出水管的容器,從某時(shí)刻開(kāi)始8min內(nèi)既進(jìn)水又出水,在隨后的4min內(nèi)只進(jìn)水不出水,每分鐘的進(jìn)水量和出水量是兩個(gè)常數(shù).容器內(nèi)的水量y(單位:L)與時(shí)間x(單位:min)(0≤x≤12)之間的關(guān)系如圖所示:(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)每分鐘進(jìn)水、出水各多少升?22.(10分)已知(如圖),點(diǎn)分別在邊上,且四邊形是菱形(1)請(qǐng)使用直尺與圓規(guī),分別確定點(diǎn)的具體位置(不寫(xiě)作法,保留畫(huà)圖痕跡);(2)如果,點(diǎn)在邊上,且滿足,求四邊形的面積;(3)當(dāng)時(shí),求的值。23.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺規(guī)作圖,在BC邊上確定點(diǎn)E,使點(diǎn)E到邊AB,AD的距離相等(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)若BC=8,CD=5,則CE=.24.(10分)如圖:矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分別在AD、BC上,且DE=BP=1.(1)判斷△BEC的形狀,并說(shuō)明理由?(2)判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形?并證明你的判斷;(3)求四邊形EFPH的面積.25.(12分)如圖,A,B是直線y=x+4與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),直線y=-2x+b過(guò)點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C.(1)求A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo);(2)點(diǎn)D是折線A—B—C上一動(dòng)點(diǎn).①當(dāng)點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)時(shí),在x軸上找一點(diǎn)E,使ED+EB的和最小,用直尺和圓規(guī)畫(huà)出點(diǎn)E的位置(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明),并求E點(diǎn)的坐標(biāo).②是否存在點(diǎn)D,使△ACD為直角三角形,若存在,直接寫(xiě)出D點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由26.如圖l,已知正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是AC上一點(diǎn),連結(jié)EB,過(guò)點(diǎn)A作AMBE,垂足為M,AM交BD于點(diǎn)F.(1)求證:OE=OF;(2)如圖2,若點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,AMBE于點(diǎn)M,交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,其它條件不變,則結(jié)論“OE=OF”還成立嗎.如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

根據(jù)一元二次方程的概念逐一進(jìn)行判斷即可得.【詳解】A.,當(dāng)a=0時(shí),不是一元二次方程,故不符合題意;B.,是一元二次方程,符合題意;C.,不是整式方程,故不符合題意;D.,整理得:2+x=0,不是一元二次方程,故不符合題意,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的定義,熟練掌握“只含一個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)最高為2次的整式方程是一元二次方程”是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】試題解析:,或,.故選C.3、C【解析】

根據(jù)分式有意義的條件可得,再根據(jù)二次根式有意義的條件可得,再解即可.【詳解】由題意得:,且,

解得:,

所以,C選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式和二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零,二次根式中的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)4、B【解析】

利用一次函數(shù)的性質(zhì)逐個(gè)分析判斷即可得到結(jié)論.【詳解】A、把x=2代入代入y=-2x+5,得y=1≠-1,所以A不正確;B、∵k=-2<0,b=5>0,∴圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限,所以B正確;C、∵y=-2x+5與y=2x+3的k的值不相等,∴圖象與直線y=2x+3不平行,所以C不正確;D、∵k=-2<0,∴y隨x的增大而減小,所以D不正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線相交或平行,一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,綜合性較強(qiáng),難度適中.5、C【解析】試題分析:多邊形的內(nèi)角和公式為(n-2)×180°,根據(jù)題意可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=1.考點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和定理.6、B【解析】

根據(jù)分式值為0的條件,分式為0則分子為0,分母不為0,由分子為0即可得.【詳解】∵=0,∴x-1=0,即x=1,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式值為0的條件,掌握分式值為0的條件是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】如圖,作點(diǎn)E關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)E′,過(guò)點(diǎn)E′作E′M⊥AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)P,由PE+PM=PE′+PM=E′M知點(diǎn)P、M即為使PE+PM取得最小值的點(diǎn),利用S菱形ABCD=AC?BD=AB?E′M求得E′M的長(zhǎng)即可得答案.【詳解】如圖,作點(diǎn)E關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)E′,過(guò)點(diǎn)E′作E′M⊥AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)P,則點(diǎn)P、M即為使PE+PM取得最小值的點(diǎn),則有PE+PM=PE′+PM=E′M,∵四邊形ABCD是菱形,∴點(diǎn)E′在CD上,∵AC=6,BD=6,∴AB=,由S菱形ABCD=AC?BD=AB?E′M得×6×6=3?E′M,解得:E′M=2,即PE+PM的最小值是2,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱——最短路徑問(wèn)題,涉及到菱形的性質(zhì)、勾股定理等,確定出點(diǎn)P的位置是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)第一象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可得答案.【詳解】解:由題意,得

x=4,y=3,

即M點(diǎn)的坐標(biāo)是(4,3),

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo),熟記各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),依次分析選項(xiàng)可得答案.解:根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),依次分析可得,A、x=-2時(shí),y=-2×-2+1=5,故圖象必經(jīng)過(guò)(-2,5),故錯(cuò)誤,B、k<0,則y隨x的增大而減小,故錯(cuò)誤,C、k=-2<0,b=1>0,則圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,故錯(cuò)誤,D、當(dāng)x>時(shí),y<0,正確;故選D.點(diǎn)評(píng):本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),注意一次函數(shù)解析式的系數(shù)與圖象的聯(lián)系10、C【解析】

試題分析:丙的平均數(shù)==9,丙的方差=[1+1+1=1]=0.4,乙的平均數(shù)==8.2,由題意可知,丙的成績(jī)最好,故選C.考點(diǎn):1、方差;2、折線統(tǒng)計(jì)圖;3、加權(quán)平均數(shù)11、D【解析】

根據(jù)零指數(shù)冪的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵(x﹣2)x=1,∴x﹣2=1或x=0,解答x=3或x=0,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了零指數(shù)冪的性質(zhì),熟記零指數(shù)冪的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、C【解析】

由三角形兩邊之差小于第三邊可知,當(dāng)A、B、P三點(diǎn)不共線時(shí),|PA-PB|<AB,又因?yàn)锳(0,1),B(1,2)兩點(diǎn)都在x軸同側(cè),則當(dāng)A、B、P三點(diǎn)共線時(shí),|PA-PB|=AB,即|PA-PB|≤AB,所以當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之差的絕對(duì)值最大時(shí),點(diǎn)P在直線AB上.先運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,再令y=0,求出x的值即可得到點(diǎn)P1的坐標(biāo);點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為A',求得直線A'B的解析式,令y=0,即可得到點(diǎn)P2的坐標(biāo),進(jìn)而得到以P1P2為邊長(zhǎng)的正方形的面積.【詳解】由題意可知,當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之差的絕對(duì)值最大時(shí),點(diǎn)P在直線AB上.設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,∵A(0,1),B(1,2),∴,解得,∴y=x+1,令y=0,則0=x+1,解得x=-1.∴點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(-1,0).∵點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A'的坐標(biāo)為(0,-1),設(shè)直線A'B的解析式為y=k'x+b',∵A'(0,-1),B(1,2),,解得,∴y=3x?1,令y=0,則0=3x?1,解得x=,∴點(diǎn)P2的坐標(biāo)是(,0).∴以P1P2為邊長(zhǎng)的正方形的面積為(+1)2=,【點(diǎn)睛】本題考查了最短距離問(wèn)題,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式及x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊得出當(dāng)點(diǎn)P在直線AB上時(shí),P點(diǎn)到A、B兩點(diǎn)距離之差的絕對(duì)值最大,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

由從九年級(jí)(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與九年級(jí)(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,有三種取法,其中抽到九年級(jí)(1)班的有一種,所以恰好抽到九年級(jí)(1)班的概率是:.故答案為14、【解析】

直接利用二次根式的乘法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】原式=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的乘法運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.15、【解析】

先找到一元二次方程的常數(shù)項(xiàng),得到關(guān)于m的方程,解出方程之后檢驗(yàn)最后得到答案即可【詳解】關(guān)于的一元二次方程的常數(shù)項(xiàng)為,故有,解得m=4或m=-1,又因?yàn)樵匠淌顷P(guān)于x的一元二次方程,故m+1≠0,m≠1綜上,m=4,故填4【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的概念,解出m之后要重點(diǎn)注意二次項(xiàng)系數(shù)不能為0,舍去一個(gè)m的值16、2【解析】

直接進(jìn)行開(kāi)立方的運(yùn)算即可.【詳解】解:∵x3=8,∴x=38故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了求一個(gè)數(shù)的立方根.17、1【解析】

根據(jù)頻率直方圖的意義,由用樣本估計(jì)總體的方法可得樣本中160~165的人數(shù),進(jìn)而可得其頻率;計(jì)算可得1500名學(xué)生中身高位于160cm至165cm之間的人數(shù)【詳解】解:由題意可知:150名樣本中160~165的人數(shù)為30人,則其頻率為,則1500名學(xué)生中身高位于160cm至165cm之間大約有1500×=1人.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;同時(shí)本題很好的考查了用樣本來(lái)估計(jì)總體的數(shù)學(xué)思想.18、或或【解析】

根據(jù)題中得到∠ADE=30°,則∠DAE=60°;這是有兩種情況,一種AE在AD的左側(cè),一種AE在AD的右側(cè);另外,當(dāng)旋轉(zhuǎn)180°,AE和AB共線時(shí),∠EAD=90°,△ADE也是直角三角形.【詳解】解:要使△ADE為直角三角形,由于AE=8,AD=16,即只需滿足∠ADE=30°即可.當(dāng)∠DAE=30°,則∠DAE=60°當(dāng)AE在AD的右側(cè)時(shí),旋轉(zhuǎn)了30°;當(dāng)AE在AD的左側(cè),即和BA的延長(zhǎng)線的夾角為30°,即旋轉(zhuǎn)了150°.另外,當(dāng)旋轉(zhuǎn)到AE和AB延長(zhǎng)線重合時(shí),∠DAE=90°,三角形ADE也是直角三角形;所以答案為:或或【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)和直角三角形的相關(guān)知識(shí),其中對(duì)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)直角的討論是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、y=3x-1,函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(0,-1).【解析】

設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,把一次函數(shù)圖象上兩個(gè)已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入得到,然后解方程組求出k、b即可得到一次函數(shù)解析式;計(jì)算出一次函數(shù)當(dāng)x=0時(shí)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值即可這個(gè)一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】設(shè)該一次函數(shù)解析式為把點(diǎn)(-2,-7)和(2,5)代入得:解得當(dāng)x=0時(shí),y=-1∴交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1)【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解題關(guān)鍵在于利用待定系數(shù)法求解析式.20、(1)60;(2)圖形見(jiàn)解析,“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小為90°.【解析】

(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生數(shù);

(2)由(1)可求得了解的人數(shù),繼而補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;求得扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角;【詳解】(1)∵了解很少的有30人,占50%,∴接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有:30÷50%=60(人);“了解”的人數(shù)為:(人);補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為:21、(1);(2)每分鐘進(jìn)水5升,出水升.【解析】

(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象可以求得y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得每分鐘進(jìn)水、出水各多少升.【詳解】解:(1)當(dāng)0≤x≤8時(shí),設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)解析式是y=kx,

8k=10,得k=,

即當(dāng)0≤x≤8時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=,

當(dāng)8≤x≤12時(shí),設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=ax+b,,得,

即當(dāng)8≤x≤12時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=5x-30,

由上可得,y=;

(2)進(jìn)水管的速度為:20÷4=5L/min,

出水管的速度為:=L/min

答:每分鐘進(jìn)水、出水各5L,L.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、(1)詳見(jiàn)解析;(2);(3)【解析】

(1)作△ABC的角平分線AE,作線段AE的垂直平分線交AB于D,交AC于F,連接DE、EF,四邊形ADEF即為所求;(2)由題意,當(dāng)∠A=60°,AD=4時(shí),△ADF,△EFD,△EMD都是等邊三角形,邊長(zhǎng)為4,由此即可解決問(wèn)題;(3)利用三角形的中位線定理即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)D,E,F(xiàn)的位置如圖所示.(2)由題意,當(dāng)∠A=60°,AD=4時(shí),△ADF,△EFD,△EMD都是等邊三角形,邊長(zhǎng)為4,∴S四邊形AFEM=3××42=12;(3)當(dāng)AB=AC時(shí),易知DE是△ABC的中位線,∴DE=AC∴=.【點(diǎn)睛】本題考查菱形的判定和性質(zhì),復(fù)雜作圖,等邊三角形的性質(zhì),三角形的中位線定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.23、(1)見(jiàn)解析;(2)1.【解析】

根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等知作出∠A的平分線即可;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知AB=CD=5,AD∥BC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得到∠BAE=∠BEA,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和線段的和差關(guān)系即可求解.【詳解】(1)如圖所示:E點(diǎn)即為所求.(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分線,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=1.考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖;平行四邊形的性質(zhì)24、(1)△BEC是直角三角形,理由見(jiàn)解析(2)四邊形EFPH為矩形,理由見(jiàn)解析(3)【解析】(1)△BEC是直角三角形,理由略(2)四邊形EFPH為矩形證明:在矩形ABCD中,∠ABC=∠BCD=900∴PA=,PD=2∵AD=BC=5∴AP2+PD2=25=AD2∴∠APD=900(3分)同理∠BEC=900∵DE=BP∴四邊形BPDE為平行四邊形∴BE∥PD(4分)∴∠EHP=∠APD=900,又∵∠BEC=900∴四邊形EFPH為矩形(5分)(3)在RT△PCD中∠FfPD∴PD·CF=PC·CD∴CF==∴EF=CE-CF=-=(7分)∵PF==∴S四邊形EFPH=EF·PF=(1)根據(jù)矩形性質(zhì)得出CD=2,根據(jù)勾股定理求出CE和BE,求出CE2+BE2的值,求出BC2,根據(jù)勾股定理的逆定理求出即可;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)和平行四邊形的判定,推出平行四邊形DEBP和AECP,推出EH∥FP,EF∥HP,推出平行四邊形EFPH,根據(jù)矩形的判定推出即可;(2)根據(jù)三角形的面積公式求出CF,求出EF,根據(jù)勾股定理求出PF,根據(jù)面積公式求出即可.25、(1)A(-4,0);B(0,4);C(2,0);(2)①點(diǎn)E的位置見(jiàn)解析,E(,0);②D點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,3)或(,)【解析】

(1)先利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)求得點(diǎn)A、B的坐標(biāo);然后把B點(diǎn)坐標(biāo)代入y=?2x+b求出b的值,確定此函數(shù)解析式,然后再求C點(diǎn)坐標(biāo);

(2)①根據(jù)軸對(duì)稱—最短路徑問(wèn)題畫(huà)出點(diǎn)E的位置,由待定系數(shù)法確定直線DB1的解析式為y=?3x?4,易得點(diǎn)E的坐標(biāo);

②分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)D在AB上時(shí),當(dāng)點(diǎn)D在BC上時(shí).當(dāng)點(diǎn)D在AB上時(shí),由等腰直角三角形的性質(zhì)求得D點(diǎn)的坐標(biāo)為(?1,3);當(dāng)點(diǎn)D在BC上時(shí),設(shè)AD交y軸于點(diǎn)F,證△AOF與△BOC全等,得OF=2,點(diǎn)F的坐標(biāo)為(0,2),求得直線AD的解析式為,與y=?2x+4組成方程組,求得交點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,).【詳解】(1)在y=x+4中,令x=0,得y=4,令y=0,

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