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文檔簡介
2024年安徽省蚌埠局屬八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,矩形ABCD邊AD沿折痕AE折疊,使點(diǎn)D落在BC上的F處,已知AB=6,△ABF的面積是24,則FC等于()A.1 B.2 C.3 D.42.下列式子中,表示y是x的正比例函數(shù)的是()A.y=2x2 B.y=1x C.y=x2 D.y3.下列說法中,正確的是()A.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形 B.對角線相等的四邊形是矩形C.有一組鄰邊相等的矩形是正方形 D.對角線互相垂直的四邊形是菱形4.某學(xué)習(xí)小組7名同學(xué)在一學(xué)期里閱讀課外書籍的冊數(shù)分別是:14,12,13,12,17,18,16,則這組數(shù)據(jù)中位數(shù)是()A.12B.13C.14D.175.如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,則四邊形CODE的周長是()A.4 B.6 C.8 D.106.如圖,已知正方形ABCD的邊長為12,BE=EC,將正方形邊CD沿DE折疊到DF,延長EF交AB于G,連接DG,現(xiàn)在有如下4個結(jié)論:①≌;②;③∠GDE=45°;④DG=DE在以上4個結(jié)論中,正確的共有()個A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖以正方形的一邊為邊向下作等邊三角形,則的度數(shù)是()A.30° B.25° C.20° D.15°8.將拋物線向左平移2單位,再向上平移3個單位,則所得的拋物線解析式為()A. B.C. D.9.小馬虎在下面的計算中只作對了一道題,他做對的題目是()A. B.a(chǎn)3÷a=a2C. D.=﹣110.如圖,菱形中,于,交于F,于,若的周長為4,則菱形的面積為().A. B. C.16 D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知函數(shù)y=2x2-3x+l,當(dāng)y=1時,x=_____.12.已知反比例函數(shù),當(dāng)時,y的取值范圍是________.13.分解因時:=__________14.不等式4﹣3x>2x﹣6的非負(fù)整數(shù)解是_____.15.如圖,已知等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,AB=5,點(diǎn)E是邊AB上的動點(diǎn)(不與A,B點(diǎn)重合),連接DE,過點(diǎn)D作DF⊥DE交AC于點(diǎn)F,連接EF,點(diǎn)H在線段AD上,且DH=AD,連接EH,HF,記圖中陰影部分的面積為S1,△EHF的面積記為S2,則S1=_____,S2的取值范圍是_____.16.一次函數(shù)y=﹣x+4圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,點(diǎn)P為正比例函數(shù)y=kx(k>0)圖象上一動點(diǎn),且滿足∠PBO=∠POA,則AP的最小值為_____.17.用配方法解方程時,將方程化為的形式,則m=____,n=____.18.把二次根式化成最簡二次根式得到的結(jié)果是______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于點(diǎn)D.過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E.求證:△ACD≌△AED.20.(6分)如圖所示,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒2個單位長度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)、運(yùn)動的時間是秒,過點(diǎn)作于點(diǎn),連接、.(1)求證:;(2)四邊形能夠成為菱形嗎?若能,求出的值;若不能,請說明理由;(3)當(dāng)________時,為直角三角形.21.(6分)已知是不等式的一個負(fù)整數(shù)解,請求出代數(shù)式的值.22.(8分)某校九年級兩個班各捐款1800元.已知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人數(shù)比(1)班的人數(shù)少10%.求兩個班人均捐款各為多少元?23.(8分)如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于兩點(diǎn)A(1,3),B(n,-1).(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)圖象,直接回答:當(dāng)x取何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;(3)連接AO、BO,求△ABO的面積;(4)在y軸上存在點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).24.(8分)一農(nóng)民帶上若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用,按市場價售出一些后,又降價出售,售出的土豆千克數(shù)與他手中持有的錢數(shù)(含備用零錢)的關(guān)系,如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問題.(1)農(nóng)民自帶的零錢是多少?(2)由表達(dá)式你能求出降價前每千克的土豆價格是多少?試求降價前y與x之間的關(guān)系式(3)降價后他按每千克0.4元將剩余土豆售完,這時他手中的錢(含備用零錢)是26元,試問他一共帶了多少千克土豆?25.(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(n+3)x+3n=1.求證:此方程總有兩個實(shí)數(shù)根.26.(10分)如圖,已知△ABC的面積為3,且AB=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA長度得到△EFA.(1)求四邊形CEFB的面積;(2)試判斷AF與BE的位置關(guān)系,并說明理由;(3)若∠BEC=15°,求AC的長.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
試題分析:由四邊形ABCD是矩形與AB=6,△ABF的面積是14,易求得BF的長,然后由勾股定理,求得AF的長,根據(jù)折疊的性質(zhì),即可求得AD,BC的長,繼而求得答案.解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD=BC,∵AB=6,∴S△ABF=AB?BF=×6×BF=14,∴BF=8,∴AF===10,由折疊的性質(zhì):AD=AF=10,∴BC=AD=10,∴FC=BC﹣BF=10﹣8=1.故選B.考點(diǎn):翻折變換(折疊問題).2、C【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)y=kx的定義條件:k為常數(shù)且k≠0,自變量次數(shù)為1,判斷各選項(xiàng),即可得出答案.【詳解】A、y=2x2表示y是x的二次函數(shù),故本選項(xiàng)錯誤;B、y=1x表示y是xC、y=x2表示y是xD、y2=3x不符合正比例函數(shù)的含義,故本選項(xiàng)錯誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)的定義.解題關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的定義條件:正比例函數(shù)y=kx的定義條件是:k為常數(shù)且k≠0,自變量次數(shù)為1.3、C【解析】
根據(jù)平行四邊形、矩形、正方形、菱形的判定方法以及定義即可作出判斷.【詳解】解:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故A錯誤;對角線相等的平行四邊形是矩形,故B錯誤;有一組鄰邊相等的矩形是正方形,故C正確;對角線互相垂直平分的四邊形是菱形或?qū)蔷€互相垂直的平行四邊形是菱形,故D錯誤;故本題答案應(yīng)為:C.【點(diǎn)睛】平行四邊形、矩形、正方形、菱形的判定方法以及定義是本題的考點(diǎn),熟練掌握其判定方法是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】分析:根據(jù)中位數(shù)的意義求解即可.詳解:從小到大排列:12,12,13,14,16,17,18,∵14排在中間,∴中位數(shù)是14.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了中位數(shù),如果一組數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果一組數(shù)據(jù)有偶數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).5、C【解析】∵CE∥BD,DE∥AC,∴四邊形CODE是平行四邊形,∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,∴OD=OC=AC=2,∴四邊形CODE是菱形,∴四邊形CODE的周長為:4OC=4×2=1.故選C.6、C【解析】【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根據(jù)“HL”判定△ADG≌△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE為直角三角形,可通過勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根據(jù)全等三角形性質(zhì)可求得∠GDE==45?,再抓住△BEF是等腰三角形,而△GED顯然不是等腰三角形,判斷④是錯誤的.【詳解】由折疊可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,∴△ADG≌△FDG,①正確;∵正方形邊長是12,∴BE=EC=EF=6,設(shè)AG=FG=x,則EG=x+6,BG=12﹣x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12﹣x)2,解得:x=4∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,②正確;∵△ADG≌△FDG,△DCE≌△DFE,∴∠ADG=∠FDG,∠FDE=∠CDE∴∠GDE==45?.③正確;BE=EF=6,△BEF是等腰三角形,易知△GED不是等腰三角形,④錯誤;∴正確說法是①②③故選:C【點(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),考查了翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,有一定的難度.7、D【解析】
由正方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)可得,,再根據(jù),得到,故利用即可求解.【詳解】解:四邊形為正方形,為等邊三角形,∴,∴.∵,∴.∴.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì);求得并利用其性質(zhì)做題是解答本題的關(guān)鍵.8、A【解析】
將拋物線向左平移2單位,再向上平移3個單位,根據(jù)拋物線的平移規(guī)律“左加右減,上加下減”可得新拋物線的解析式為,故選A.9、B【解析】
A.;B.;C.;D..故選B.10、B【解析】
由菱形的性質(zhì)得到∠BCD=45°,推出△BFG與△BEC是等腰直角三角形,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到FG=FE,CG=CE,設(shè)BG=FG=EF=x,得到BF=x,根據(jù)△BFG的周長為4,列方程x+x+x=4,即可得到結(jié)論.【詳解】∵菱形ABCD中,∠D=135°,
∴∠BCD=45°,
∵BE⊥CD于E,F(xiàn)G⊥BC于G,
∴△BFG與△BEC是等腰直角三角形,
∵∠GCF=∠ECF,∠CGF=∠CEF=90°,
CF=CF,
∴△CGF≌△CEF(AAS),
∴FG=FE,CG=CE,
設(shè)BG=FG=EF=x,
∴BF=x,
∵△BFG的周長為4,
∴x+x+x=4,
∴x=4-2,
∴BE=2,
∴BC=BE=4,
∴菱形ABCD的面積=4×2=8,
故選:B.【點(diǎn)睛】考查了菱形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),求FG的長是本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、0或【解析】
把y=1時代入解析式,即可求解.【詳解】解:當(dāng)y=1時,則1=2x2-3x+1,解得:x=0或x=,故答案為0或.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)坐標(biāo)特征,只要把y值代入函數(shù)表達(dá)式求解即可.12、【解析】
利用反比例函數(shù)的性質(zhì),由x的取值范圍并結(jié)合反比例函數(shù)的圖象解答即可.【詳解】∵k=1>0,∴在每個象限內(nèi)y隨x的增大而減小,又∵當(dāng)x=1時,y=1,當(dāng)x=2時,y=5,∴當(dāng)1<x<2時,5<y<1.故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查反比例函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k>0時,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0時,在每一個象限,y隨x的增大而增大.13、.【解析】
首先提取公因式,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運(yùn)用公式是解題關(guān)鍵.14、0,2【解析】
求出不等式2x+2>3x﹣2的解集,再求其非負(fù)整數(shù)解.【詳解】解:移項(xiàng)得,﹣2x﹣3x>﹣6﹣4,合并同類項(xiàng)得,﹣5x>﹣20,系數(shù)化為2得,x<2.故其非負(fù)整數(shù)解為:0,2.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,解答此題不僅要明確不等式的解法,還要知道非負(fù)整數(shù)的定義.解答時尤其要注意,系數(shù)為負(fù)數(shù)時,要根據(jù)不等式的性質(zhì)3,將不等號的方向改變.15、【解析】
作EM⊥BC于M,作FN⊥AD于N,根據(jù)題意可證△ADF≌△BDE,可得△DFE是等腰直角三角形.可證△BME≌△ANF,可得NF=BM.所以S1=HD×BD,
代入可求S1.由點(diǎn)E是邊AB上的動點(diǎn)(不與A,B點(diǎn)重合),可得DE垂直AB時DE最小,即,且S2=S△DEF-S1,代入可求S2的取值范圍【詳解】作EM⊥BC于M,作FN⊥AD于N,∵EM⊥BD,AD⊥BC∴EM∥AD∵△ABC是等腰直角三角形,AD⊥BC,AB=5∴∠B=∠C=45°=∠BAD=∠DAC,BD=CD=AD=∵DF⊥DE∴∠ADF+∠ADE=90°且∠ADE+∠BDE=90°∴∠ADF=∠BDE且AD=BD,∠B=∠DAF=45°∴△ADF≌△BDE,∴AF=BE,DE=DF∴△DEF是等腰直角三角形,∵AF=BE,∠B=∠DAF=45°,∠EMB=∠ANF=90°∴△BME≌△ANF∴NF=BM∵∵點(diǎn)E是邊AB上的動點(diǎn)∴∵∴【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是證△DEF是等腰直角三角形.16、2﹣2【解析】如圖所示:因?yàn)椤螾BO=∠POA,所以∠BPO=90°,則點(diǎn)P是以O(shè)B為直徑的圓上.設(shè)圓心為M,連接MA與圓M的交點(diǎn)即是P,此時PA最短,∵OA=4,OM=2,∴MA=又∵M(jìn)P=2,AP=MA-MP∴AP=.17、m=1n=1【解析】
先把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊,再把方程兩邊都加上1,然后把方程作邊寫成完全平方形式,從而得到m、n的值.【詳解】解:x2-2x=5,
x2-2x+1=1,
(x-1)2=1,
所以m=1,n=1.
故答案為1,1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.18、3【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡即可.【詳解】解:==3.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.三、解答題(共66分)19、見解析.【解析】
首先根據(jù)AD平分∠CAB,,可得CD=DE,即可證明△ACD≌△AED.【詳解】證明:AD平分∠CABCD=DE△ACD≌△AED(AAS).【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的全等證明,是基本知識,應(yīng)當(dāng)熟練掌握.20、(1)詳見解析;(2)能;(3)2或秒【解析】
(1)在中,,,由已知條件求證;(2)求得四邊形為平行四邊形,若使平行四邊形為菱形則需要滿足的條件及求得;(3)分三種情況:①時,四邊形為矩形.在直角三角形中求得即求得.②時,由(2)知,則得,求得.③時,此種情況不存在.【詳解】(1)在中,∴又∵∴(2)能.理由如下:∵,∴又∵∴四邊形為平行四邊形在中,∴又∵∴∴,∴當(dāng)時,為菱形∴AD=∴,即秒時,四邊形為菱形(3)①時,四邊形為矩形.在中,,.即,.②時,由(2)四邊形為平行四邊形知,.,.則有,.③當(dāng)時,此種情況不存在.綜上所述,當(dāng)秒或秒時,為直角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),考查了菱形是平行四邊形,考查了菱形的判定定理,以及菱形與矩形之間的聯(lián)系.難度適宜,計算繁瑣.21、,原式【解析】
先根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡,再求出不等式的負(fù)整數(shù)解,最后代入求出即可.【詳解】∵求解不等式,解得又當(dāng),時分式無意義∴∴原式【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值,解一元一次不等式,不等式的整數(shù)解等知識點(diǎn),能求出符合題意的m值是解此題的關(guān)鍵.22、1班人均捐款36元,2班人均捐款40元.【解析】
解:設(shè)1班有x人,則2班有0.9x人,由題意,得-=4,解之得x=50(人).經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原分式方程的根.∴2班有45人,∴1班人均捐款為=36(元),2班人均捐款為=40(元).答:1、2兩個班人均捐款各36元和40元.23、(1)y=,y=x+2;(2)-1<x<0或x>1;(1)3;(3)P(0,-
)或P(0,)或P(0,6)或P(0,).【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求得一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,當(dāng)自變量取相同的值時,函數(shù)圖象對應(yīng)的點(diǎn)在上邊的函數(shù)值大,據(jù)此即可確定;
(1)設(shè)一次函數(shù)交y軸于D,根據(jù)S△ABO=S△DBO+S△DAO即可求解;
(3)求得OA的長度,分O是頂角的頂點(diǎn),和A是頂角頂點(diǎn),以及OA是底邊三種情況進(jìn)行討論即可求解.【詳解】解:(1)∵A(1,1)在反比例函數(shù)圖象上,∴k=1,
∵B(n,-1)在y=的圖象上,
∴n=-1.
∵A(1,1),B(-1,-1)在一次函數(shù)y=mx+b圖象上,
∴,
解得m=1,b=2.
∴兩函數(shù)關(guān)系式分別是:y=和y=x+2.
(2)由圖象得:當(dāng)-1<x<0或x>1時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;
(1)設(shè)一次函數(shù)y=x+2交y軸于D,則D(0,2),則OD=2,
∵A(1,1),B(-1,-1)
∴S△DBO=×1×2=1,S△DAO=×1×2=1
∴S△ABO=S△DBO+S△DAO=3.
(3)OA==,O是△AOP頂角的頂點(diǎn)時,OP=OA,則P(0,-
)或P(0,),A是△AOP頂角的頂點(diǎn)時,由圖象得,
P(0,6),OA是底邊,P是△AOP頂角的頂點(diǎn)時,設(shè)P(0,x),分別過A、P作AN⊥x軸于N,PM⊥AN于M,則AP=OP=x,PM=1,AM=1-x,在Rt△APM中,即解得x=,∴P(0,).故答案為:(1)y=,y=x+2;(2)-1<x<0或x>1;(1)3;(3)P(0,-
)或P(0,)或P(0,6)或P(0,).【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,是常用的一種解題方法.同時在求解面積時,要巧妙地利用分割法,將面積分解為兩部分之和.24、(1)5元(2)0.5元/千克;y=x+5(0≤x≤30);(3)他一共帶了45千克土豆.【解析】
(1)根據(jù)題意得出自帶的零錢;(2)根據(jù)圖象可知降價前售出的土豆數(shù)量為30千克,總金額為15元,然后計算單價;根據(jù)降價后的價格和金額求出降價后售出的數(shù)量,然后計算總質(zhì)量.【詳解】(1)根據(jù)圖示可得:農(nóng)民自帶的零錢是5元.(2)(20-5)÷30=0.5(元/千克)∴y=x+5(0≤x≤30)答:降價前他出售的土豆每千克是0.5元.(3)(26-20)÷0.4+30=15+30=45(千克
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