
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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年河北省保定市望都縣部編版四年級(jí)上冊(cè)期中
考試語(yǔ)文試卷
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、選擇題
1.選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。()
A.昂首(yang)橫更(guOn)步驟(zhou)
B.門帙(kuang)氣須(fen)花毒(lei)
C..折(qu)俱重(shen)少女(shao)
D.肝臟(zang)倒塌(ta)斯文(sT)
二、書寫
2.看拼音,寫詞語(yǔ)。
jiangyingzhujianzhuangjiawoshi
H+til+HHH+Hl+H
fangunkuweikdngxibeican
三、信息匹配
3.在書寫完全正確的一組詞語(yǔ)后面打“Y”,不對(duì)的請(qǐng)用“”畫出來(lái)并在括號(hào)里改
正。
(1)堤岸駕駛即然鵝卵石(
(2)世記葉柄愣住專家()
(3)日暮吟唱劈山嚴(yán)歷()
(4)海棠花卉鈔票杠桿()
四、填空題
4.我知道下列動(dòng)物們的家。
蛇()牛()羊()蟻()雞()
5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。
A()A()ilK)()裂橫()豎()
憤憤()()隨()而()()()力竭
(1)形容人很疲勞的詞語(yǔ)是。
(2)與畫“______”的詞語(yǔ)同類型的詞有:
(3)與畫“”的詞語(yǔ)同類型的詞有:
6.判斷下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。
(1)稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。()
(2)海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。()
(3)每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮?。ǎ?/p>
(4)靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。()
五、句子訓(xùn)練
7.按要求完成句子練習(xí).
(1)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。(改為反問(wèn)句)
(2)人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(縮句)
六、填空題
8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)一場(chǎng)秋雨,十場(chǎng)秋雨。
(2)即使是聰慧的人,也是要學(xué)習(xí)和向別人求教的,正如漢代王充所說(shuō):“智能之
±,,?!?/p>
(3)讀詩(shī)讓人欣賞到不同的美景:“一道殘陽(yáng)鋪水中,”描繪的是暮江的景色,”返
景入深林,”描繪的是深林余暉;讀詩(shī)也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理:“不識(shí)廬山真
面目,"告訴我們“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。
七、現(xiàn)代文閱讀
(一)
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,
不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。
葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均(idnydn)勻,沒(méi)有重(zh6ngeh6ng)疊起來(lái)的,
也不留一點(diǎn)兒空(kGngkdng)隙。一陣風(fēng)拂過(guò).一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
試卷第2頁(yè),共4頁(yè)
9.給選文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“小。
10.“嫩字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母一,再查音節(jié)。用部首查字法,應(yīng)先
查部,再查畫?!澳邸痹凇澳奂t”中意思是,在“嫩葉”中意思是①閱
歷淺,不老練;②指某些食物烹調(diào)時(shí)間短,容易咀嚼;③(某些顏色)淺;④初生而柔
弱,嬌嫩。
11.爬山虎的葉子的顏色變化是:TO
12.從選文中畫橫線的句子,你體會(huì)到作者是怎樣觀察事物的?
(二)
哪吒鬧海
①東海龍王父子稱霸一方,作惡多端,還興風(fēng)作浪,害得人們不敢下海捕魚。哪吒
決心治一治他們,為老百姓出一口氣。
②一天,小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈,來(lái)到大海邊。他跳進(jìn)大海
里,取下混天綾在水里一擺,便掀起滔天巨浪,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)。龍王
嚇了一跳,連忙派巡海夜叉上去察看。夜叉鉆出水面一看,原來(lái)是個(gè)娃娃在洗澡,舉起
斧頭便砍。小哪吒可機(jī)靈了,身子一閃,躲過(guò)了這一斧頭,隨即取下乾坤圈,向夜叉扔
去??蓜e小看這個(gè)小小的乾坤圈,它可比一座大山還重,一下就把夜叉給打死了。
③龍王聽說(shuō)夜叉被打死了,氣得嗷嗷直叫,就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面,氣沖沖地對(duì)哪吒說(shuō):“你打死我家夜叉,該當(dāng)何罪?”說(shuō)著,舉槍便
刺。哪吒一閃身,隨手取下混天綾,朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰,把
三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,現(xiàn)
出了原形,原來(lái)是條小白龍。
④從此,東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過(guò)上了太平的日子。
13.哪吒鬧海的起因:;經(jīng)過(guò):;結(jié)果:。
14.哪吒有兩件法寶,分別是和。你最喜歡,它的神力表現(xiàn)在:—
15.《哪吒鬧?!愤x自這部古典小說(shuō)。
八、書面表達(dá)
16.習(xí)作百花園
題目:我最喜歡的
要求:先補(bǔ)充題目,可以是人、動(dòng)物、植物……寫出喜歡的原因。400字左右。
試卷第4頁(yè),共4頁(yè)
參考答案:
I.B
【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力。
正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,
多練。
A.有誤,昂首,讀音Gngshbu;
B.正確;
C.有誤,曲折,讀音qUzhd;
D.有誤,肝臟,讀音gOnzAng。
2.僵硬逐漸莊稼臥室
翻滾枯萎空隙悲慘
【詳解】本題主要考查看拼音寫詞語(yǔ),需要我們平時(shí)認(rèn)真積累、識(shí)記生字詞,寫的時(shí)候除了
注意字的易錯(cuò)點(diǎn)外,還要注意書寫工整,字的各部分結(jié)構(gòu)安排嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)對(duì)于“僵硬、逐漸、
枯萎”等筆畫較多的詞要注意書寫大小。
3.(1)即——既
(2)記——紀(jì)
(3)歷——厲
(4)4
【詳解】本題考查字的辨析。
(1)有誤,既然:用在上半句話里,下半句話里往往用副詞“就、也、還“跟它呼應(yīng),表示
先提出前提,而后加以推論。故“即”錯(cuò)誤,應(yīng)為“既
(2)有誤,世紀(jì):計(jì)年單位。故“記”錯(cuò)誤,應(yīng)為“紀(jì)”。
(3)有誤,嚴(yán)厲:嚴(yán)肅而厲害。故“歷”錯(cuò)誤,應(yīng)為“厲
(4)正確。
4.洞棚圈穴窩
【詳解】本題是對(duì)基本常識(shí)的考查。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)候要多多積累,比如“雞''的窩可以是雞圈或
者雞窩。
5.山海崩地七八不平遇安精
疲精疲力竭津津有味欣欣向榮十全十美任勞任怨
【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)及詞語(yǔ)仿寫。
答案第1頁(yè),共6頁(yè)
人山人海:形容聚集的人極多。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。
橫七豎八:形容縱橫雜亂。
憤憤不平:心中不服,感到氣憤。
隨心而欲:隨著自己的意思,想要干什么就干什么。
精疲力竭:精神非常疲勞,體力消耗已盡,形容極度疲乏。
(1)形容人很疲勞的詞語(yǔ)是“精疲力竭”。
(2)“憤憤不平”是AABC式的詞語(yǔ),此類詞語(yǔ)還有:頭頭是道、嗷嗷待哺、彬彬有禮、栩
栩如生、錚錚鐵漢、步步為營(yíng)、面面俱到、閃閃發(fā)光等。
(3)“人山人?!笔茿BAC式的詞語(yǔ),此類詞語(yǔ)還有:有聲有色、全始全終、公事公辦、繪
聲繪色、半吞半吐等。
6.比喻排比擬人設(shè)問(wèn)
【詳解】本題考查修辭方法的解析和運(yùn)用。
首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等,然后通讀整句,了
解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。
(1)比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物,是修辭學(xué)的辭格之一。
學(xué)生容易搞混比喻句和“像”字句,在這里教師要明確,比喻句不僅要有比喻詞,還要把一個(gè)
事物比作另一個(gè)事物,兩個(gè)事物不能是同類。本句把“稻田”比作“銀毯”,運(yùn)用了比喻的修辭
手法。
(2)把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起,
就叫做排比。此句是由“是……”引導(dǎo)的排比句。故運(yùn)用了排比的修辭手法。
(3)擬人就是把物當(dāng)作人來(lái)寫,將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作
和感情的樣子。本題"抱'’賦予小水塘人的動(dòng)作,故運(yùn)用了擬人的修辭手法。
(4)設(shè)問(wèn)句:指“自己提出問(wèn)題,在文章后面自己給了回答",起到了引起讀者注意和思考
的作用。本句是自問(wèn)自答,屬于設(shè)問(wèn)句。
7.(1)難道20世紀(jì)不是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)嗎?
(2)人們度過(guò)長(zhǎng)夜。
【詳解】(1)本題考查的是陳述句改為反問(wèn)句。
陳述句改為反問(wèn)句的方法:①將肯定句中的肯定詞改為否定詞。②把否定句中的否定詞改為
答案第2頁(yè),共6頁(yè)
肯定詞。③在肯定詞或否定詞前加上“怎、怎么、難道”等反問(wèn)語(yǔ)氣詞。④句尾加上疑問(wèn)助詞
“呢、嗎,,等,句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。
本題句前加''難道",“是”改為“不是”,句末加”嗎”,句號(hào)變問(wèn)號(hào)。如:難道20世紀(jì)不是一個(gè)
呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)嗎?
(2)本題考查縮句。
縮句的方法:1.去掉"的”字前面的詞語(yǔ)。2.去掉“地”字前面的詞語(yǔ)。3.刪去“得”后補(bǔ)充
說(shuō)明成分。4.刪去數(shù)量短語(yǔ)。5.句中否定詞不要去。6.抓住主干來(lái)縮簡(jiǎn)。只要抓住句子
的主干“誰(shuí)做什么”或“什么怎么樣”,就可迅速地縮句。注意縮句時(shí)不能改變句子的原意,縮
句后仍是一個(gè)句子。
本題壓縮時(shí)去掉“的”字前面的詞語(yǔ)“在無(wú)邊的黑暗中”“一個(gè)又一個(gè)“,剩下:人們度過(guò)長(zhǎng)夜。
8.一場(chǎng)寒要穿棉不學(xué)不成不問(wèn)不知半江瑟瑟半江紅復(fù)照
青苔上只緣身在此山中
【詳解】本題考查了課內(nèi)積累.
(1)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉'’是一句民間諺語(yǔ)。意思是:下一場(chǎng)秋雨天氣就會(huì)
冷一些,下了十場(chǎng)秋雨后就要穿棉襖了。
注意“寒”“棉”的正確書寫。
(2)“智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知”出自漢代王充《論衡?實(shí)知》。意思是:即便是聰明
智慧的人,也是不學(xué)習(xí)就不會(huì)懂的,不求教就不會(huì)明白的。說(shuō)明學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)、增長(zhǎng)智慧
的必由之路。
注意“成”“知”的正確書寫。
(3)詩(shī)句分別出自唐代白居易的《暮江吟》,唐代王維的《鹿柴》,宋代蘇軾的《題西林壁》。
注意“瑟”“緣”的正確書寫。
9.jun"7chong^kong^10.Nnen女11/H—③④
11.嫩紅嫩綠12.連續(xù)觀察、仔細(xì)觀察。
【解析】9.本題考查學(xué)生辨析字音的能力。
要讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀、
多練、多積累。
“均”讀jiin,釋義1、均勻;使相等。2、副詞。相當(dāng)于“全”“都
答案第3頁(yè),共6頁(yè)
“均勻”讀作“均(jUn)勻”,指事物各部分?jǐn)?shù)量分布相同;大小粗細(xì)時(shí)間的間隔相等。
"重''讀zhbng,釋義1、分量大(跟“輕”相對(duì))。2、重量;分量。3、程度深。4、重要;重
大。
“重”讀ch6ng,釋義1、重復(fù);重疊。2、量詞。相當(dāng)于“層3、副詞。表示動(dòng)作行為的重
復(fù),相當(dāng)于“又”"再次
“重疊”讀作"重(ch6ng)疊”,指同樣的東西層層堆疊,部分相一致,疊加。
“空”讀k6ng,釋義1、空虛;內(nèi)無(wú)東西。2、空泛;不切實(shí)際。3、天空;空間。4、盡;沒(méi)
有。
“空”讀k6ng,釋義1、使空缺;騰讓。2、沒(méi)有被利用的。3、尚未占用的地方或時(shí)間。
“空隙”讀作"空(kbng)隙”。指中間空著的地方;尚未占用的時(shí)間、空曠間隙、相似的情況
或狀態(tài)再現(xiàn)的時(shí)間間隔。
10.本題考查查字典及字詞解釋。
要求學(xué)生熟練掌握音序查字法和部首查字法的方法步驟。
"嫩''嫩音序查字法:打開新華字典,翻到拼音音節(jié)目錄頁(yè),先查音序N,再找音節(jié)ndn,字
典翻到nen這一頁(yè),在第四聲中找嫩字即可。
"嫩''字部首查字法:先查字的部首“女”,字典翻到該部首頁(yè)碼,找到部首“女''的列表,再查
十一畫找到嫩字和與之對(duì)應(yīng)字典頁(yè)碼,然后翻到字典的這一頁(yè)即可。
嫩紅:淺紅?!澳邸币馑际牵承╊伾\,故選③;
嫩葉:植物剛萌生而柔弱的葉子?!澳邸币馑际浅跎崛?,嬌嫩。故選④。
11.本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。
從文段中“爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的?!边@句話可知,
爬山虎葉子的顏色變化是:從嫩紅變成嫩綠。
12.本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。
閱讀文段中“爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的?!边@句話可
知,作者對(duì)爬山虎葉子進(jìn)行了連續(xù)觀察。
閱讀文段中“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙?!?/p>
是對(duì)爬山虎葉子的仔細(xì)觀察。
13.東海龍王父子作惡多端,興風(fēng)作浪。哪吒打死夜叉和龍王三太子。東
海龍王再也不敢胡作非為了,人們過(guò)上了太平的日子。14.混天綾乾坤圈
混天綾能噴出一團(tuán)團(tuán)火焰。15.《封神演義》/《封神榜》
答案第4頁(yè),共6頁(yè)
【解析】13.本題考查了對(duì)故事內(nèi)容的概括。
認(rèn)真閱讀短文,梳理故事情節(jié):
第①自然段主要交代了故事的起因:東海龍王父子稱霸一方,作惡多端,害得人們不敢下海
捕魚。
第②③自然段是故事的經(jīng)過(guò):哪吒用兩件法寶混天綾和乾坤圈,打死夜叉和龍王三太子。
第④自然段交代了故事的結(jié)果:從此,東海龍王不敢胡作非為,人們過(guò)上太平日子。
14.本題考查了對(duì)故事內(nèi)容的理解。
從第②自然段“一天,小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈,來(lái)到大海邊”一句可知,
哪吒的兩件法寶,分別是混天綾和乾坤圈。
根據(jù)自己的閱讀感受,說(shuō)說(shuō)最喜歡的法寶是什么,抓住關(guān)鍵句“可別小看這個(gè)小小的乾坤圈,
它可比一座大山還重,一下就把夜叉給打死了”“那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰,把三太子緊
緊裹住”說(shuō)說(shuō)它們的神力。如:我最喜歡乾坤圈,它的神力表現(xiàn)在看著小,實(shí)際力量很大。
15.本題考查了對(duì)古典名著的了解。
《哪吒鬧海》選自中國(guó)古典小說(shuō)《封神演義》,俗稱《封神榜》。哪吒是《封神演義》里作者
著力描繪的神話英雄之一,他天真爛漫,
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