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演講人:日期:七上數(shù)學(xué)活動課件目錄CONTENCT數(shù)與代數(shù)空間與圖形概率與統(tǒng)計初步函數(shù)與圖像邏輯思維與數(shù)學(xué)推理數(shù)學(xué)活動實踐01數(shù)與代數(shù)自然數(shù)的定義和性質(zhì)整數(shù)的概念和分類整數(shù)的大小比較和運算法則自然數(shù)是從1開始的正整數(shù),具有可加性和可乘性。整數(shù)包括正整數(shù)、0和負(fù)整數(shù),可以進(jìn)行加、減、乘、除四則運算。通過數(shù)軸可以比較整數(shù)的大小,整數(shù)運算遵循先乘除后加減、有括號先算括號里的等運算法則。自然數(shù)與整數(shù)80%80%100%有理數(shù)與無理數(shù)有理數(shù)是可以表示為兩個整數(shù)之比的數(shù),包括正有理數(shù)、0和負(fù)有理數(shù),具有稠密性。無理數(shù)是不能表示為兩個整數(shù)之比的數(shù),如π和e等,具有無限不循環(huán)的小數(shù)部分。有理數(shù)和無理數(shù)可以進(jìn)行加、減、乘、除四則運算,但結(jié)果可能為有理數(shù)或無理數(shù)。有理數(shù)的定義和性質(zhì)無理數(shù)的概念和特征有理數(shù)和無理數(shù)的運算03代數(shù)式的值與意義代數(shù)式中的字母可以代表不同的數(shù),通過代入具體的數(shù)值可以求出代數(shù)式的值,進(jìn)而解決實際問題。01代數(shù)式的概念和分類代數(shù)式是由數(shù)字、字母和運算符號組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式,包括單項式和多項式等。02代數(shù)式的性質(zhì)和運算法則代數(shù)式具有可加性、可乘性和分配律等基本性質(zhì),可以進(jìn)行合并同類項、因式分解等運算。代數(shù)式及性質(zhì)123一元一次方程是只含有一個未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)為1的方程,一般形式為ax+b=0。一元一次方程的概念和標(biāo)準(zhǔn)形式解一元一次方程可以通過移項、合并同類項、系數(shù)化為1等步驟求出未知數(shù)的值。一元一次方程的解法和步驟一元一次方程在實際生活中有廣泛的應(yīng)用,如求解速度、時間、距離等問題。一元一次方程的應(yīng)用一元一次方程02空間與圖形平面圖形的定義平面圖形的性質(zhì)平面圖形的分類平面圖形認(rèn)識具有形狀、大小、方向等屬性;可以通過平移、旋轉(zhuǎn)、對稱等操作進(jìn)行變換。根據(jù)邊和角的數(shù)量可以分為三角形、四邊形等多邊形;根據(jù)是否封閉可以分為開放圖形和封閉圖形。所有點都在同一平面內(nèi)的圖形,如直線、三角形、平行四邊形等。各部分不在同一平面內(nèi)的幾何圖形,如長方體、正方體、圓柱體等。立體圖形的定義具有長、寬、高等三維屬性;可以通過平移、旋轉(zhuǎn)、對稱等操作進(jìn)行變換;具有表面積和體積等特征量。立體圖形的性質(zhì)根據(jù)面的數(shù)量和形狀可以分為多面體和旋轉(zhuǎn)體;根據(jù)是否規(guī)則可以分為規(guī)則立體圖形和不規(guī)則立體圖形。立體圖形的分類立體圖形認(rèn)識兩條相交線間所形成的夾角,通常用度數(shù)來衡量大小。角的定義角的度量單位角的計算度(°)是角的基本單位,此外還有弧度(rad)等其他單位。包括求角度數(shù)、比較角大小、角的和差計算等,需要掌握基本的三角函數(shù)知識和計算方法。030201角的度量與計算01020304平行線的定義平行線的性質(zhì)相交線的定義相交線的性質(zhì)平行線與相交線兩條在同一平面內(nèi)且會相交的直線,交點稱為交點。具有相同的斜率;任意兩條平行線間的距離相等;平行線被第三條直線所截得的同位角相等。兩條在同一平面內(nèi)且永遠(yuǎn)不會相交的直線。形成相鄰角和補角等關(guān)系;可以通過延長線等方式得到更多的相交線。03概率與統(tǒng)計初步在一定條件下,一定會發(fā)生或一定不會發(fā)生的事件,如“太陽從東方升起”。確定性事件在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,如“擲一枚硬幣,正面朝上”。隨機事件隨機事件發(fā)生的可能性大小,可以用概率來描述。事件的可能性確定性事件與隨機事件概率的計算對于等可能事件,可以直接用事件發(fā)生的次數(shù)與總次數(shù)的比值來計算概率;對于非等可能事件,則需要根據(jù)具體情況采用適當(dāng)?shù)挠嬎惴椒?。概率的定義概率是反映隨機事件出現(xiàn)的可能性大小的數(shù)學(xué)量,常用P(A)表示事件A發(fā)生的概率。概率的性質(zhì)概率的取值范圍在0到1之間,即0≤P(A)≤1;必然事件的概率為1,不可能事件的概率為0。概率的定義及計算統(tǒng)計圖表用于直觀展示數(shù)據(jù)的圖表,如條形圖、折線圖、扇形圖等。統(tǒng)計圖表的應(yīng)用通過統(tǒng)計圖表可以清晰地看出數(shù)據(jù)的分布情況和變化趨勢,有助于對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和決策。統(tǒng)計圖表的制作根據(jù)數(shù)據(jù)類型和目的選擇合適的圖表類型,并使用相應(yīng)的工具或軟件制作圖表。統(tǒng)計圖表的認(rèn)識和應(yīng)用數(shù)據(jù)的整理對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、編碼、匯總等處理,使數(shù)據(jù)更加規(guī)范化和易于分析。數(shù)據(jù)的描述使用統(tǒng)計量(如平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等)來描述數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度,以便更好地了解數(shù)據(jù)的特征和規(guī)律。數(shù)據(jù)的收集通過調(diào)查、實驗等方式獲取數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。數(shù)據(jù)的收集、整理與描述04函數(shù)與圖像通過舉例生活中的實例,如時間、速度、距離等,引出變量之間的關(guān)系,進(jìn)而引入函數(shù)概念。生活中的變量關(guān)系簡要介紹函數(shù)的幾種表示方法,包括解析式、表格和圖像等。函數(shù)的表示方法函數(shù)概念引入用數(shù)學(xué)式子表示函數(shù)關(guān)系,如y=f(x),并舉例說明。解析式法通過列表的方式表示函數(shù)關(guān)系,列出自變量和因變量的對應(yīng)值。表格法在坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖像,表示函數(shù)關(guān)系。圖像法函數(shù)的表示方法介紹函數(shù)圖像的基本繪制方法,如描點法、平移法等。函數(shù)圖像的繪制闡述函數(shù)的有界性、單調(diào)性、奇偶性等基本性質(zhì),并通過圖像進(jìn)行直觀展示。函數(shù)的基本性質(zhì)介紹函數(shù)的幾種基本變換,如平移變換、伸縮變換等,并通過圖像展示變換效果。函數(shù)的變換函數(shù)的圖像和性質(zhì)函數(shù)與其他數(shù)學(xué)知識的聯(lián)系闡述函數(shù)與方程、不等式等其他數(shù)學(xué)知識的聯(lián)系,強調(diào)數(shù)學(xué)知識的整體性和連貫性。函數(shù)思想的滲透通過解析典型例題,引導(dǎo)學(xué)生體會函數(shù)思想在解題中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的函數(shù)意識。函數(shù)在實際問題中的應(yīng)用通過舉例生活中的實際問題,如求解最值、預(yù)測趨勢等,展示函數(shù)在實際問題中的應(yīng)用。函數(shù)的簡單應(yīng)用05邏輯思維與數(shù)學(xué)推理命題和定理的認(rèn)識命題的定義一般的,在數(shù)學(xué)中把用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題。定理的含義定理是經(jīng)過受邏輯限制的證明為真的陳述。一般來說,在數(shù)學(xué)中,只有重要或有趣的陳述才叫定理。命題與定理的關(guān)系定理都是命題,但命題不一定是定理。演繹推理由特殊到一般的推理方法,即通過觀察、實驗等方式發(fā)現(xiàn)某些特殊事例的規(guī)律性,從而得出一般性的結(jié)論。歸納推理類比推理根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同或相似,從而推斷它們在其他屬性上也相同或相似的一種推理方法。從一般到特殊的推理方法,即從已知的一般原理出發(fā),推導(dǎo)出個別的具體結(jié)論。邏輯推理的基本方法數(shù)學(xué)歸納法的基本原理數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用舉例數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法是一種重要的數(shù)學(xué)證明方法,它的基本原理是:如果一個命題對某個正整數(shù)n成立,且已知當(dāng)n=k時命題成立可以推導(dǎo)出n=k+1時命題也成立,那么就可以斷定這個命題對所有的正整數(shù)n都成立。通過具體的數(shù)學(xué)題目,展示數(shù)學(xué)歸納法在證明數(shù)列通項公式、求和公式等方面的應(yīng)用。反證法的基本原理反證法是一種間接證明方法,它的基本原理是:首先假設(shè)所要證明的命題不成立,然后逐步推導(dǎo)出與已知條件或已知事實相矛盾的結(jié)論,從而證明原命題成立。反證法的應(yīng)用舉例通過具體的數(shù)學(xué)題目,展示反證法在證明不等式、方程解的存在性等方面的應(yīng)用。反證法的應(yīng)用06數(shù)學(xué)活動實踐長度測量01使用直尺、卷尺等工具測量線段長度,理解長度單位如米、厘米等。面積測量02通過方格紙、面積模型等工具測量圖形面積,掌握面積的概念和計算方法。體積測量03利用量杯、水等實驗器材測量物體體積,了解體積單位如立方米、立方厘米等。測量活動:長度、面積、體積通過拋硬幣實驗,理解概率的基本概念,探究正面、反面的出現(xiàn)規(guī)律。拋硬幣實驗設(shè)計摸球?qū)嶒?,了解不同顏色球的出現(xiàn)概率,加深對概率的理解。摸球?qū)嶒災(zāi)M隨機抽樣過程,理解隨機性和概率之間的關(guān)系。隨機抽樣實驗實驗活動:概率實驗設(shè)計數(shù)字規(guī)律探究通過觀察、分析數(shù)字序列,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律并進(jìn)行歸納總結(jié)。圖形變換探究探究圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱等變換規(guī)律,培養(yǎng)空間想象能力。問題解決針對實際問題進(jìn)行數(shù)學(xué)建模,運用所學(xué)知識

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