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文檔簡介

Lesson18LiMing’sBirthday【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)并總結(jié)本單元詞匯及句型。2.用英文描述對生日及節(jié)日的慶祝情況?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、填一填1.非常適合我__________________________________________________________2.看起來像____________________________________________________________3.想起/認(rèn)為___________________________________________________________4.turnoff______________________________________________________________5.bring...to...___________________________________________________________二、句子速譯1.非常感謝你的禮物!thepresents!

2.這種款式在中國很流行,而且紅色是我最喜歡的顏色!ThestyleishereinChina,

andredismy!

3.我許了個(gè)愿。I.

三、想一想描述家庭聚會(huì)的詞語有哪些?請寫在下面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】一、1.fitmeverywell2.looklike3.thinkof4.關(guān)掉/閉(電器)5.把……帶來……二、1.Manythanksfor2.infashionfavouritecolour3.madeawish三、Celebrate/traditional/record/lively/gettogether/makeawish/holdaparty...【合作探究】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一復(fù)習(xí)鞏固◎?qū)W法指導(dǎo):采訪學(xué)生時(shí),可以增加表格內(nèi)容。1.兩人一組詢問同伴過生日的相關(guān)問題,并在全班展示。2.采訪3~5個(gè)同學(xué),詢問他們過生日的情況,將結(jié)果記錄下來。任務(wù)驅(qū)動(dòng)二寫作練習(xí)◎?qū)W法指導(dǎo):把第18課的重點(diǎn)短語運(yùn)用于書面表達(dá)。1.讀課文,歸納并總結(jié)本課的重點(diǎn)短語:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.抓住寫作要點(diǎn),介紹自己或他人慶祝生日及慶祝節(jié)日的情況。1.素材積累【短語】①很適合某人__________________________________________________________②開派對______________________________________________________________③吹滅所有蠟燭________________________________________________________④賞月______________________________________________________________【開頭句】①...heldapartyformybirthday.②Allmyfamilymembersgettogethertocelebrate...③Wewillcelebrate...thisweek.【中間句】①Atdinner,...gavethanks.②Weate...③Imadeawish.④...madeadeliciousbirthdaycake.【結(jié)尾句】①Asusual,thefamilygatheringwas...②Everyoneenjoyedthisspecialholiday.③Itwasafunandlivelyeveningwith...④Ifeelveryhappy.2.寫作指導(dǎo)①文章是介紹自己過生日的情況,應(yīng)使用第人稱、時(shí)。

②該文章主題內(nèi)容為介紹一個(gè)人的生日,文體應(yīng)為。

③列提綱。MyBirthday開篇點(diǎn)題ItwasmyfourteenthbirthdaylastSaturday.活動(dòng)情況Igotmanypresents.Oneofmyfavouritepresentsisafootball.Mygrandfathergaveittome.Iwassoexcitedtogetit.Iinvitedmygoodfriendstomyhouseandletthemhavealookatmypresents.Thenweateabigbirthdaycaketogether.Weallsanganddanced.感受Everyonehadagoodtime.3.寫作練習(xí)在每個(gè)人的生活中,總會(huì)有一些特別的日子。請以“ASpecialDay”為題寫一篇英語短文,記敘你特別的一天。提示:1.Whyisitaspecialdayforyou?2.Whatdidyoudoonthatday?注意:1.包含所有提示內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮;2.語句通順,語法正確;3.70詞左右。ASpecialDay____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】任務(wù)驅(qū)動(dòng)二1.bring...to...,infashion,fitsb.verywell,laughandlaugh,thinkof,holdaparty,turnoffthelights,carrysth.into...,makeawish,takeadeepbreath,blowoutthecandles,ontheirbirthdays,pickupthepresents,atleast1.①fitsb.verywell②holdaparty③blowoutallthecandles④watchthemoon2.①一一般過去②記敘文3.ASpecialDayYesterdaywasaspecialdayformebecauseitwasmymother’sthirtyeighthbirthday.MyfatherandIdecidedtogiveherasurprise.Inthemorning,wewenttotheshopandboughtabigcake.Thenwewenttothemarketandboughtsomefood.Aftergettinghome,webegantoprepareourpresents.FatherwentintothekitchentoprepareabigmealwhileIwentintomyroomtomakeabirthdaymusicbox.Whenweheardthesoundofopeningthedoor,wehidbehindthedoorandcheered,“HappyBirthday!”assoonasMothercamein.MotherwasseatedatthetableandIshowedhermypresent.Motherlookedatmyfatherandmeandshewasmovedtotears.Weallhadagoodtimeyesterday.Itwasthemostspecialdayinmylife.【知識超市】[命題點(diǎn)一]Whenitwastimefordessert,sheturnedoffthelights,andmyfathercarriedthecakeintotheroom.當(dāng)?shù)搅顺蕴瘘c(diǎn)的時(shí)候,她關(guān)上燈,我爸爸把蛋糕端進(jìn)了房間。

◎觀察思考:1.HowdoIturnontheputer?我如何打開電腦?2.MygrandfatherlikestoturnuptheTV.我爺爺喜歡把電視音量調(diào)大。3.Couldyouturndownthemusic,Bill?比爾,你能把音樂調(diào)小音量嗎?◎用法總結(jié):turnoff意為“關(guān)掉(自來水、電燈、煤氣等)”與turnon是反義詞組。turnup意為“調(diào)大(聲音等)”,turndown意為“調(diào)小(聲音等)”。對點(diǎn)自測用方框中短語的適當(dāng)形式填空。turnoff,turnup,turndown,turnon1.It’stimeforbed.Let’sthelight.

2.thelight,Mum.Iwanttoreadabook.

3.Couldyouyourradio,Bob?Yoursisterissleeping.

4.Ican’thearthemusic.Canyouthemusic?

【答案】1.turnoff2.Turnon3.turndown4.turnup[命題點(diǎn)二]ThenItookadeepbreathandblewoutthecandlesimmediately.然后我深吸一口氣,而且立刻就把蠟燭吹滅了。

◎觀察思考:1.Takingadeepbreathcanhelpyoucalmdown.深呼吸可以幫助你平靜下來。2.Wewereoutofbreathafteronlyfiveminutes.僅五分鐘后我們便氣喘吁吁了。◎用法總結(jié):breath名詞,意為“(呼吸的)空氣,吸氣”。takeadeepbreath意為“深呼吸;深吸一

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