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第二十章數(shù)據(jù)的初步分析20.2.1數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布第2課時(shí)學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)合作探究當(dāng)堂檢測課堂總結(jié)1.掌握加權(quán)平均數(shù)的概念,會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù);(重點(diǎn))2.會用加權(quán)平均數(shù)解決實(shí)際生活中的問題.(難點(diǎn))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)引入
平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平的量.對于一組數(shù)據(jù),我們常用平均數(shù)來作為刻畫它的集中趨勢的一種方法.
一般地,如果有n個(gè)數(shù)據(jù),那么,就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),用表示,即.三、自主學(xué)習(xí)知識點(diǎn)一:加權(quán)平均數(shù)
其中f1,f2,…,fk分別表示數(shù)據(jù)x1,x2,…,xk在總結(jié)果中的比重,我們稱其為各數(shù)據(jù)的權(quán),叫做這n個(gè)數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù).數(shù)據(jù)的權(quán)能反映數(shù)據(jù)的相對“重要程度”.三、自主學(xué)習(xí)知識點(diǎn)二:平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)1.平均數(shù)是加權(quán)平均數(shù)的一種特殊情況(它特殊在各項(xiàng)的權(quán)相等);
2.在實(shí)際問題中,各項(xiàng)權(quán)不相等時(shí),就要采用加權(quán)平均數(shù),當(dāng)各項(xiàng)權(quán)相等時(shí),就要采用平均數(shù).探究:加權(quán)平均數(shù)四、合作探究問題提出:某校在招聘新教師時(shí)以考評成績確定人選.甲、乙兩位高校畢業(yè)生的各項(xiàng)考評成績?nèi)缦卤恚嚎荚u項(xiàng)目成績/分甲乙教學(xué)設(shè)計(jì)9080課堂教學(xué)8592答辯9083四、合作探究問題探究:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式計(jì)算即可.問題解決:(1)甲的考評成績?yōu)椋ǚ郑?,乙的考評成績?yōu)椋ǚ郑虼?,乙會被錄?四、合作探究(2)如果按教學(xué)設(shè)計(jì)占30%、課堂教學(xué)占50%、答辯占20%來計(jì)算各人的考評成績,那么又是誰會被錄用?問題探究:根據(jù)不同考評項(xiàng)目所占比例不同,運(yùn)用加權(quán)平均數(shù)求出即可.問題解決:(2)甲的考評成績?yōu)?0×30%+85×50%+90×20%=87.5(分),乙的考評成績?yōu)?0×30%+92×50%+83×20%=86.6(分),因此,甲會被錄用.1.小青在七年級第二學(xué)期的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦卤砀?請按圖示的測試、期中、期末的權(quán)重,計(jì)算小青同學(xué)該學(xué)期總評成績.練一練四、合作探究分析:先計(jì)算小青的平時(shí)成績:(89+78+85)÷3=84(分),再計(jì)算小青的總評成績:84×10%+90×30%+87×60%=87.6(分),∴小青同學(xué)該學(xué)期總評成績?yōu)?7.6分.考試測試1測試2測試3期中期末成績8978859087期中30%期末60%平時(shí)10%1.某公司招聘職員,公司對應(yīng)聘者進(jìn)行了面試和筆試(滿分均為100分),規(guī)定筆試成績占40%,面試成績占60%,應(yīng)試者蕾蕾的筆試成績和面試成績分別為95分和90分,她的最終得分是()A.92.5分B.90分
C.92分
D.95分五、當(dāng)堂檢測分析:根據(jù)題意得,95×40%+90×60%=92(分),∴應(yīng)試者蕾蕾的最終得分是92分.C五、當(dāng)堂檢測若聽力、閱讀、寫作三項(xiàng)成績分別按15%,50%,35%計(jì)入總分,誰的總成績好?若分別按35%,50%,15%呢?2.小林、小紅兩位同學(xué)英語各單項(xiàng)測試成績?nèi)缦拢悍治觯豪眉訖?quán)平均數(shù)的計(jì)算方法分別計(jì)算成績,然后進(jìn)行判斷.五、當(dāng)堂檢測解:聽力、閱讀、寫作三項(xiàng)成績分別按15%,50%,35%計(jì)入總分:此時(shí),小林的總成績好.小林=70×15%+80×50%+90×35%=82,小紅=90×15%+80×50%+70×35%=78,五、當(dāng)堂檢測解:聽力、閱讀、寫作三項(xiàng)成績分別按35%,50%,15%計(jì)入總分:此時(shí),小紅的總成績好.小林=70×35%+80×50%+90×15%=78,小紅=90×35%+80×50%+70×15%=82,解:(1)甲的平均成績?yōu)椋?5+70+64)÷3=73(分),乙的平均成績?yōu)椋?3+71+72)÷3=72(分),丙的平均成績?yōu)椋?3+65+84)÷3=74(分),∴丙的平均成績最好,候選人丙將被錄用.五、當(dāng)堂檢測
測試項(xiàng)目測試成績甲
乙
丙
教學(xué)能力
857373科研能力
707165組織能力
647284五、當(dāng)堂檢測解:(2)甲的測試成績?yōu)椋ǚ郑┮业臏y試成績?yōu)椋ǚ郑┍臏y試成績?yōu)椋ǚ郑嗉椎木C合成績最好,候選人甲將被錄用.
測試項(xiàng)目測試成績甲
乙
丙
教學(xué)能力
857373科研能力
707165組織能力
647284
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