正弦型函數的性質與圖象第1課時課件高一下學期數學人教B版_第1頁
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文檔簡介

正弦型函數的性質與圖象第1課時問題情境情境1

如圖所示,將一個有孔的小球裝在彈簧的一端,彈簧的另一端固定,小球穿在水平放置的光滑桿上,不計小球與桿之間的摩擦,稱小球靜止時的位置為平衡位置.將小球拉離平衡位置之后釋放,則小球將左右運動.從某一時刻開始,如果記ts后小球的位移為xcm,則由物理學知識可知x與t的關系可以寫成x=Asin(ωt+φ)的形式,其中A,ω,φ都是常數.問題情境情境2

日常生活中,一般家用電器使用的電流都是交流電流,交流電流i與時間t的關系一般可以寫成i=Imsin(ωt+φ),其中Im,ω,φ都是常數.新知探究問題1

上述x=Asin(ωt+φ)與i=Imsin(ωt+φ)都是t的函數.那么,這種類型的函數具有什么性質呢?怎樣研究這種類型的函數的性質?正弦型函數一般地,形如y=Asin(ωx+φ)的函數,在物理,工程等學科的研究中經常遇到,這種類型的函數稱為正弦型函數,其中A,ω,φ都是常數,且A≠0,ω≠0.新知探究新知探究問題2可否由函數y=sinx的性質得到y=Asinx(A≠0)的性質?函數y=Asinx的圖象與函數y=sinx的圖象有什么關系?y=Asinx(A≠0)型函數的性質函數y=Asinx(A≠0)的定義域為R,值域為[-|A|,|A|],周期是2π.y=Asinx的圖象可由y=sinx的圖象上的點,橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼腁倍得到.新知探究問題3可否由函數y=sinx的性質得到y=sin(x+φ)的性質?函數y=sin(x+φ)與函數y=sinx的圖象有什么關系?新知探究問題3可否由函數y=sinx的性質得到y=sin(x+φ)的性質?函數y=sin(x+φ)與函數y=sinx的圖象有什么關系?y=sin(x+φ)型函數的性質函數y=sin(x+φ)的定義域為R,值域為[-1,1],周期是2π.y=sin(x+φ)的圖象可由y=sinx的圖象向左(或右)平移得到.新知探究問題4可否由函數y=sinx的性質得到y=sinωx(ω≠0)的性質?函數y=sinωx的圖象與函數y=sinx的圖象有什么關系?新知探究問題4可否由函數y=sinx的性質得到y=sinωx(ω≠0)的性質?函數y=sinωx的圖象與函數y=sinx的圖象有什么關系?y=sinωx(ω≠0)型函數的性質函數y=sinωx(ω≠0)的定義域為R,值域為[-1,1],周期是y=sinωx的圖象可由y=sinx圖象上的點,縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/p>

得到.新知探究問題5正弦型函數中的常數A,ω,φ有什么實際意義嗎?新知探究問題5正弦型函數中的常數A,ω,φ有什么實際意義嗎?y=Asin(ωx+φ)(A≠0,ω≠0)型函數的性質x=Asin(ωt+φ)中(1)|A|表示小球能偏離平衡位置的最大距離,稱為振幅;(2)φ在決定t=0時小球的位置(即Asinφ)中起到關鍵作用,稱為初相;(小球的位置和速度首次都得到重復時完成了一次運動).(3)周期T=

表示小球完成一次運動所需要的時間.新知探究問題6正弦型函數y=Asin(ωx+φ)(A≠0,ω≠0)的性質是什么?y=Asin(ωx+φ)的圖象可通過對正弦曲線進行平移、伸縮得到.A,ω,φ的實際意義:正弦型函數y=Asin(ωx+φ)(A≠0,ω≠0)的定義域為R,值域為[-|A|,|A|],周期是|A|表示小球能偏離平衡位置的最大距離,稱為振幅;φ在決定t=0時小球的位置中起關鍵作用,稱為初相;周期T=

表示小球完成一次運動所需要的時間,表示1s內能完成的運動次數,稱為頻率.初步應用例1

探究函數y=2sinx的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.解答:函數y=2sinx的定義域為R.又因為sinx=1時,y=2sinx=2;sinx=-1時,y=2sinx=-2,所以y=2sinx的值域為[-2,2].函數y=2sinx的周期函數,周期是2π.初步應用例1

探究函數y=2sinx的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.下面我們用五點法作出y=2sinx在[0,2π]上的圖象,取點列表如下.由圖象可以看出,y=2sinx的圖象可由y=sinx的圖象上的點,橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼膬杀兜玫剑畑0π2πy=sinx010-10y=2sinx020-20xyOπ2π12-1y=2sinx,x∈[0,2π]y=sinx,x∈[0,2π]-2描點作圖:初步應用例2

探究函數y=的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.當u∈[0,2π]時,即0≤u≤2π時,解答:令y=x+

,則y=可以化成y=sinu,由y=sinu的周期為2π可知,y=的周期也為2π,我們有0≤x+

≤2π,即初步應用x0π2π010-10描點作圖:例2

探究函數y=的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.所以下面我們用五點法作出y=在

上的圖象,取點列表如下,由圖可以看出,y=的圖象可由y=sinx的圖象向左平移

個單位得到.初步應用例3

探究函數y=sin2x的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.解答:令u=2x,則y=sin2x可以化成y=sinu.由y=sinu的周期為2π可知,對任意u,當它增加到且至少要增加到u+2π時,對應的函數值才重復出現,因為u+2π=2x+2π=2(x+π),這說明對任意x,當它增加到且至少要增加到x+π時,y=sin2x的函數值才重復出現,這就說明y=sin2x的周期為π.當u∈[0,2π]時,即0≤u≤2π時,我們有:0≤2x≤2π,即0≤x≤π,初步應用x0πu=2x0π2πy=sinu=sin2x010-10描點作圖:由圖可以看出,y=sin2x的圖象可由y=sinx的圖象上的點,縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/p>

得到.所以下面我們用五點法作出y=sin2x在[0,π]的圖象,取點列表如下:例3

探究函數y=sin2x的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.初步應用例4

探究函數y=的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.由y=3sinu的定義域為R,值域為[-3,3],由y=3sinu的周期為2π可知,對任意u,當它增加到且至少要增加到u+2π時,對應的函數值才會重復出現,解答:令u=2x+

,則y=可以化成y=3sinu.可以看出y=的定義域為R,值域為[-3,3].初步應用例4

探究函數y=的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.這說明對任意x,當它增加到且至少要增加到x+π時,當u∈[0,2π]時,即0≤u≤2π時,因為u+2π=2x+

+2π=2(x+π)+y=的函數值才會重復出現,y=的周期為π.我們有0≤2x+

≤2π,即初步應用描點作圖:例4

探究函數y=的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.所以下面我們用五點法作出y=在

上的圖象,取點列表如下:x0π2πy=sinu010-10030-30初步應用例4

探究函數y=的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.如圖所示,我們還作出了y=sinx,y=sin2x,y=3sin2x的部分圖象,把函數y=sinx圖象上的所有點,縱坐標不變,把它們與函數y=的圖象進行比較,就可以看出這些圖象之間的關系;把y=sin2x圖象上的所有點,橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,就可得到y=3sin2x的圖象;橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/p>

,就可以得到y=sin2x的圖象;初步應用例4

探究函數y=的定義域、值域和周期性,并作出它在一個周期內的圖象.如圖所示,我們還作出了y=sinx,y=sin2x,y=3sin2x的部分圖象,把它們與函數y=的圖象進行比較,就可以看出這些圖象之間的關系;把y=3sin2x圖象上所有的點,向左平移

個單位,就可得到y=的圖象.初步應用把函數y=sinx圖象上的所有點,向左平移

個單位,就可得到的圖象;把y=的圖象上的所有點,縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/p>

,就可得到y=的圖象;把y=

圖象上的所有點,橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,就可得到y=的圖象.初步應用由函數y=sinx的圖象經過一系列變換得到函數y=Asin(ωx+φ)的圖象,通常的變換順序為y=sin→y=sin(x+φ)→y=sin(ωx+φ)→y=Asin(ωx+φ).練習練習:教科書練習A:1,3,4.歸納小結“五點法”

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