江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷及答案解析（兩套）

江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（一）一、選擇題：（本題共15小題，每題1分，共15分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意．）1．下列過(guò)程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是（） A． 葡萄釀酒 B．石油分餾 C．榨取果汁 D． 海水曬鹽2．人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是（） A． +1 B．+2 C．+3 D． +43．以下幾種實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是（） A． 酒精燈失火用濕抹布撲蓋 B． 將NaCl倒入量筒中配制溶液 C． 加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥 D． 分離溶液中析出的KNO3晶體4．物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是（） A． 天然氣：CO B．燒堿：Na2CO3 C．熟石灰：Ca（OH）2 D．淀粉：C6H10O55．今年5月上旬，一枚用于探傷的放射源銥192（其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子）在南京丟失，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（） A． 該元素屬于金屬元素 B． 該元素的原子序數(shù)是192 C． 該原子的核外有115個(gè)電子 D． 該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192g6．下列說(shuō)法或現(xiàn)象描述正確的是（） A． 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B． 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰 C． 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵 D． 金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子大小不同7．合理搭配飲食是我們的健康理念，2019屆中考期間，小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食品中的（） A． 黃瓜 B．牛奶 C．炒雞蛋 D． 烤野兔肉8．百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說(shuō)法中正確的是（） A． 秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成 B． 一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成 C． 秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22：25：1：6 D． 秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（）選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法A MnO2 KCl 加水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)，結(jié)晶B CaO固體 CaCO3 溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥C Cu（NO3）2溶液 AgNO3 加入足量銅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾D CaCl2溶液 HCl 加入足量氧化鈣，充分反應(yīng)后過(guò)濾 A． A B．B C．C D． D10．對(duì)下列各主題知識(shí)的認(rèn)識(shí)完全正確的是（）A、生活常識(shí) B、能源與環(huán)境人體缺鐵﹣﹣引起貧血油鍋著火﹣﹣用水澆滅 生活污水﹣﹣處理后排放使用化石燃料﹣﹣無(wú)污染C、性質(zhì)與用途 D、物質(zhì)的鑒別活性炭具有吸附性﹣﹣用于水的凈化一氧化碳具有還原性﹣﹣用于冶煉金屬 純堿溶液和燒堿溶液﹣﹣酚酞試液羊毛和滌綸﹣﹣燃燒 A．A B．B C．C D．D11．如圖是A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） A． t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A B． 當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A C． 升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?D． 將t2℃時(shí)，A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C＞B＞A12．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（） A． 堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體 B． 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) C． 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素、氫元素和氧元素 D． 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液13．2019屆中考復(fù)習(xí)階段，某同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①利用金屬的化學(xué)性質(zhì)可以區(qū)別不同金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；②酸、堿中一定含有氫元素、鹽中一定含有金屬元素；③能使酸堿指示劑變色的溶液一定是酸溶液或堿溶液；④燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；⑤微量元素是人體健康必不可少的，但補(bǔ)充微量元素也要適可而止；⑥二氧化碳能滅火是因?yàn)椴荒苋紵膊荒苤С秩紵颐芏缺瓤諝獯?，而用水滅火是因?yàn)榭山档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)．其中你認(rèn)為合理的是（） A．．①④⑤ B．．①③⑥ C．．②⑤⑥ D．②④⑤14．某工廠排放廢水中含有AgNO3和Cu（NO3）2．為防止造成水體污染．現(xiàn)往廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，往濾液中滴幾滴稀鹽酸，有白色沉淀生成，則下列說(shuō)法正確的是（） A． 濾渣中一定含有鐵、銀、銅 B． 濾渣中一定含有銀，可能含有銅 C． 濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅 D． 濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銀、硝酸銅15．下列四個(gè)圖象反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中錯(cuò)誤的是（） A． 在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 B． O2的溶解度受溫度影響的變化曲線 C． 等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng) D． 硫酸溶液稀釋過(guò)程中pH的變化曲線二、非選擇題16．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，人們常說(shuō)：①高原上缺氧；②生理鹽水；③胃酸過(guò)多；④發(fā)酵粉中的小蘇打．現(xiàn)有五種元素：H、C、O、Na、Cl，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)脑赜没瘜W(xué)式填空：①中的“氧”：；②中的“鹽”：；③中的“酸”：；④中的小蘇打：．（2）如圖為治療急性皮膚瘙癢用的爐甘石洗劑．該洗劑（填“是”或“不是”）溶液，理由是．爐甘石的主要成分為碳酸鋅，化學(xué)式為，我國(guó)古代將它與赤銅（Cu2O）、木炭粉加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的合金，該合金含有的金屬元素有．17．根據(jù)要求寫(xiě)出下列方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型．（1）正常雨水呈弱酸性的原因：；（2）二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中：；（3）用稀鹽酸除鐵銹．反應(yīng)．18．歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí)．請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：（1）我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)（填序號(hào)）．A．需要加熱B．需用催化劑C．沒(méi)有氣體參加反應(yīng)D．生成的氣體只有一種（2）裝置B中反應(yīng)的方程式為；要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有（填序號(hào)，從A﹣E中選擇）；若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳．（3）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有（填序號(hào)），方程式是．（4）化學(xué)上可通過(guò)氯化銨和氫氧化鈣共熱得到氨氣（極易溶于水，密度比空氣小），則應(yīng)選用上圖中A～H的作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是F和H，其中氨氣應(yīng)從管導(dǎo)入（填a或b）F中，H中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是．19．某熱電廠用脫硫得到的石膏（CaSO4?2H2O）生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）脫硫過(guò)程的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4?2H2O+2．（2）石膏與飽和（NH4）2CO3溶液相混合，發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時(shí)需不斷攪拌，其目的是．（3）（NH4）2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，析出K2SO4晶體．此反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行的原因是．（4）該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有（寫(xiě)一種）．20．“魚(yú)浮靈”主要成分是過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3?yH2O2），俗稱固體雙氧水．興趣小組對(duì)其進(jìn)行以下探究：【性質(zhì)探究】（1）取少量“魚(yú)浮靈”于試管中加水，有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡．將帶火星木條伸入試管，木條，說(shuō)明有O2生成．（2）取實(shí)驗(yàn)（1）中上層清液，測(cè)得溶液PH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說(shuō)明有生成．結(jié)論：過(guò)碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)．【工業(yè)制備】注：異丙醇為有機(jī)溶劑（3）穩(wěn)定劑的作用是；穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成一種難溶物將過(guò)碳酸鈉粒子包裹住，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（4）根據(jù)如表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述制備反應(yīng)的最佳溫度范圍是℃．溫度范圍/℃ 5～10 10～15 15～20 20～25活性氧含量/% 13.94 14.02 15.05 14.46“魚(yú)浮靈”的產(chǎn)率/% 85.49 85.78 88.38 83.01注：活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【組成測(cè)定】利用如圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3?yH2O2）組成的測(cè)定（雜質(zhì)對(duì)測(cè)定無(wú)影響）．【查閱資料】①“魚(yú)浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品．②過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2．（5）實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)；繼續(xù)緩慢通N2，其目的是．（6）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，會(huì)導(dǎo)致x：y的值（填“偏大”或“偏小”）．（7）裝置B的作用是（填序號(hào)）①除去氣體中的水蒸氣②便于觀察和控制氣流速度（8）實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g．則該產(chǎn)品中x：y=．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）參考答案及試題解析一、選擇題：（本題共15小題，每題1分，共15分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意．）1．下列過(guò)程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是（） A．葡萄釀酒 B．石油分餾 C．榨取果汁 D．海水曬鹽考點(diǎn)： 化學(xué)變化和物理變化的判別．專題： 物質(zhì)的變化與性質(zhì)．分析： 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．葡萄釀酒，酒精是新物質(zhì)屬于化學(xué)變化；石油分餾是根據(jù)沸點(diǎn)的不同，屬于物理變化；榨取果汁沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．解答： 解：A、葡萄釀酒，酒精是新物質(zhì)屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、石油分餾是根據(jù)沸點(diǎn)的不同，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、榨取果汁沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A點(diǎn)評(píng)： 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．2．人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是（） A． +1 B． +2 C． +3 D． +4考點(diǎn)： 有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．專題： 化學(xué)式的計(jì)算；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算．分析： 根據(jù)草酸鈣的化學(xué)式及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)解答．解答： 解：草酸鈣中鈣元素為+2價(jià)，氧元素為﹣2價(jià)，設(shè)其中碳元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+2）+x×2+（﹣2）×4=0，解得x=+3；故選：C．點(diǎn)評(píng)： 本題考查化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算，能訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)遷移使用的能力．3．以下幾種實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是（） A． 酒精燈失火用濕抹布撲蓋 B． 將NaCl倒入量筒中配制溶液 C． 加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥 D． 分離溶液中析出的KNO3晶體考點(diǎn)： 滅火的原理和方法；物質(zhì)的溶解；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)．專題： 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．分析： A、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答；B、根據(jù)溶液的配制，量筒的正確使用方法進(jìn)行解答；C、根據(jù)聞氣體的方法進(jìn)行解答；D、根據(jù)物質(zhì)的分離方法，過(guò)濾的正確操作方法進(jìn)行解答．解答： 解：A、酒精燈失火用濕抹布鋪蓋，采用隔絕空氣的方法滅火，故A正確；B、量筒不能作為反應(yīng)容器和配制容器，故B錯(cuò)誤；C、聞氣體時(shí)用手輕輕扇動(dòng)，讓少量氣體飄進(jìn)鼻孔，即扇聞，故C正確；D、分離固液的混合物時(shí)可用過(guò)濾的分離方法，而且題中過(guò)濾操作正確．故D正確．綜上所述，符合題意的是B．故選：B．點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查學(xué)生對(duì)基本實(shí)驗(yàn)操作正確與否的判斷，要求同學(xué)們要熟練掌握基本概念和基本方法及實(shí)驗(yàn)的操作注意事項(xiàng)．4．物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是（） A． 天然氣：CO B． 燒堿：Na2CO3 C． 熟石灰：Ca（OH）2 D． 淀粉：C6H10O5考點(diǎn)： 化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義．專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析： 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．解答： 解：A、天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4，其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)．B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaOH，其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)．C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為：Ca（OH），其俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)．D、淀粉的化學(xué)式為（C6H10O5）n，其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)．故選：C．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．5．今年5月上旬，一枚用于探傷的放射源銥192（其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子）在南京丟失，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（） A． 該元素屬于金屬元素 B． 該元素的原子序數(shù)是192 C． 該原子的核外有115個(gè)電子 D． 該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192g考點(diǎn)： 原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算；元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)．專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．分析： 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”．解答： 解：A、該元素的名稱是銥，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、原子中含有77個(gè)質(zhì)子，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子序數(shù)是77，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、原子中含有77個(gè)質(zhì)子，根據(jù)核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該原子的核外有77個(gè)電子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．答案：A．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，了解原子的定義和構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的．6．下列說(shuō)法或現(xiàn)象描述正確的是（） A． 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B． 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰 C． 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵 D． 金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子大小不同考點(diǎn)： 氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；碳元素組成的單質(zhì)．專題： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄．分析： A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)細(xì)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因進(jìn)行分析判斷．解答： 解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、細(xì)鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子排列方式不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、碳單質(zhì)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．7．合理搭配飲食是我們的健康理念，2019屆中考期間，小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食品中的（）A． 黃瓜 B． 牛奶 C． 炒雞蛋 D． 烤野兔肉考點(diǎn)： 均衡營(yíng)養(yǎng)與健康．專題： 化學(xué)與生活．分析： 根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)、食物來(lái)源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答．解答： 解：人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，饅頭富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)；紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿含有蛋白質(zhì)、油脂和無(wú)機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物．故選：A．點(diǎn)評(píng)： “吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類(lèi)普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素，同時(shí)告誡我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁鉅I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食．8．百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說(shuō)法中正確的是（） A． 秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成 B． 一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成 C． 秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22：25：1：6 D． 秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大考點(diǎn)： 化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析： A．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；B．根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；C．根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)分析；D．根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析．解答： 解：A．秋水仙堿的化學(xué)式為C22H25NO6，可見(jiàn)它是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故錯(cuò)誤；B．秋水仙堿的化學(xué)式為C22H25NO6，可見(jiàn)一個(gè)秋水仙堿分子中有22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤；C．秋水仙堿的化學(xué)式為C22H25NO6，可見(jiàn)其中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22：25：1：：6，故正確；D．秋水仙堿的化學(xué)式為C22H25NO6，其中碳元素的質(zhì)量為：12×22=264；氫元素的質(zhì)量為1×25=25；氮元素的質(zhì)量為14；氧元素的質(zhì)量為16×6=96，可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤．故選：C．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．9．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（）選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法A MnO2 KCl 加水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)，結(jié)晶B CaO固體 CaCO3 溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥C Cu（NO3）2溶液 AgNO3 加入足量銅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾D CaCl2溶液 HCl 加入足量氧化鈣，充分反應(yīng)后過(guò)濾 A． A B． B C． C D． D考點(diǎn)： 物質(zhì)除雜或凈化的探究；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．專題： 物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題．分析： 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．解答： 解：A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．C、足量銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，充分反應(yīng)后過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．D、HCl能與足量氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，但過(guò)量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．故選：C．點(diǎn)評(píng)： 物質(zhì)的分離與除雜是2019屆中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．10．對(duì)下列各主題知識(shí)的認(rèn)識(shí)完全正確的是（）A、生活常識(shí) B、能源與環(huán)境人體缺鐵﹣﹣引起貧血油鍋著火﹣﹣用水澆滅 生活污水﹣﹣處理后排放使用化石燃料﹣﹣無(wú)污染C、性質(zhì)與用途 D、物質(zhì)的鑒別活性炭具有吸附性﹣﹣用于水的凈化一氧化碳具有還原性﹣﹣用于冶煉金屬 純堿溶液和燒堿溶液﹣﹣酚酞試液羊毛和滌綸﹣﹣燃燒 A． A B． B C． C D． D考點(diǎn)： 人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；水資源的污染與防治；酸、堿、鹽的鑒別；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響；滅火的原理和方法；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．專題： 物質(zhì)的鑒別題；化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；物質(zhì)的變化與性質(zhì)；化學(xué)與生活．分析： A、從人體缺鐵能引起貧血；油鍋著火應(yīng)用鍋蓋蓋滅去分析解答；B、從生活污水為防止污染水應(yīng)處理后排放；使用化石燃料會(huì)產(chǎn)生大量的污染物去分析解答；C、從活性炭具有吸附性；一氧化碳具有還原性去分析解答；D、從純堿溶液和燒堿溶液都是堿性的去分析解答．解答： 解：A、人體缺鐵能引起貧血；油鍋著火應(yīng)用鍋蓋蓋滅；故錯(cuò)誤；B、生活污水為防止污染水應(yīng)處理后排放；使用化石燃料會(huì)產(chǎn)生大量的污染物；故錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性所以可用于吸附水中的異味和色素；一氧化碳具有還原性所以可用于冶煉金屬；故正確；D、純堿溶液和燒堿溶液都能使酚酞試液變紅，故錯(cuò)誤；故答案為：C點(diǎn)評(píng)： 生活處處有化學(xué)，學(xué)會(huì)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題．11．如圖是A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） A． t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A B． 當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A C． 升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?D． 將t2℃時(shí)，A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C＞B＞A考點(diǎn)： 固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．專題： 溶液、濁液與溶解度．分析： 由A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知：在t1℃時(shí)，B的溶解度等于c的溶解度；C的溶解度隨溫度的升高而減?。唤禍乜墒菇咏柡偷腁溶液變成飽和溶液等信息．解答： 解：A、由溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A，正確；B、A的溶解度隨溫度的升高而增大，當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A，正確；C、C的溶解度隨溫度升高而減小，升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?，正確；D、由t2℃降溫到t1℃，C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，而A和B的溶解度減小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，由圖可知t1℃時(shí)B的溶解度大于t2℃時(shí)C的溶解度大于t1℃時(shí)A的溶解度，因此B＞C＞A，錯(cuò)誤．故選D．點(diǎn)評(píng)： 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律．從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．12．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（） A． 堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體 B． 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) C． 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素、氫元素和氧元素 D． 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液考點(diǎn)： 堿的化學(xué)性質(zhì)；酸堿指示劑及其性質(zhì)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化；常見(jiàn)的堿堿的通性．分析： A、一氧化碳不能和堿溶液發(fā)生反應(yīng)，可以據(jù)此解答該題；B、根據(jù)置換反應(yīng)的定義進(jìn)行解答；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變考慮；D、運(yùn)用酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性分析．解答： 解：A、一氧化碳不能和堿溶液發(fā)生反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如一氧化碳和氧化銅反應(yīng)，故B正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，蠟燭燃燒生成CO2和H2O，說(shuō)明蠟燭里一定含有C和H兩種元素，可能含有氧元素，故C錯(cuò)誤；D、酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性，但不一定是酸，如硫酸銅溶液可使石蕊變紅，但是鹽溶液，故D錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)評(píng)： 本題考查化學(xué)中的常用的思維方法﹣﹣推理，屬于易錯(cuò)題型，推理法是重要的思維方法，根據(jù)已有的知識(shí)，推測(cè)未知的領(lǐng)域，要細(xì)心，符合事實(shí)、規(guī)律，不要盲目推理．13．2019屆中考復(fù)習(xí)階段，某同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①利用金屬的化學(xué)性質(zhì)可以區(qū)別不同金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；②酸、堿中一定含有氫元素、鹽中一定含有金屬元素；③能使酸堿指示劑變色的溶液一定是酸溶液或堿溶液；④燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；⑤微量元素是人體健康必不可少的，但補(bǔ)充微量元素也要適可而止；⑥二氧化碳能滅火是因?yàn)椴荒苋紵膊荒苤С秩紵颐芏缺瓤諝獯?，而用水滅火是因?yàn)榭山档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)．其中你認(rèn)為合理的是（） A． ．①④⑤ B． ．①③⑥ C． ．②⑤⑥ D． ②④⑤考點(diǎn)： 氧化物、酸、堿和鹽的概念；酸堿指示劑及其性質(zhì)；燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法；礦物質(zhì)與微量元素．專題： 課本知識(shí)同類(lèi)信息．分析： ①排在金屬活動(dòng)性順序前面的金屬，能夠把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)；②鹽中不一定含有金屬元素；③有些鹽溶液也能夠使酸堿指示劑變色；④燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；⑤人體攝取營(yíng)養(yǎng)元素要維持相對(duì)平衡；⑥可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變．解答： 解：①利用金屬的化學(xué)性質(zhì)可以區(qū)別不同金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；合理．②酸、堿中一定含有氫元素、鹽中不一定含有金屬元素，例如碳酸氫銨屬于鹽，其中不含有金屬元素；不合理．③能使酸堿指示劑變色的溶液不一定是酸溶液或堿溶液，例如碳酸鈉屬于鹽，它的溶液能使酸堿指示劑變色；不合理．④燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；合理．⑤微量元素是人體健康必不可少的，但補(bǔ)充微量元素也要適可而止；合理．⑥二氧化碳能滅火是因?yàn)椴荒苋紵膊荒苤С秩紵颐芏缺瓤諝獯?，而用水滅火是因?yàn)榻档蜏囟鹊娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下．不合理．故選：A．點(diǎn)評(píng)： 本題考查的知識(shí)綜合性很強(qiáng)，只有充分理解教材內(nèi)容才能做出正確的解答．14．某工廠排放廢水中含有AgNO3和Cu（NO3）2．為防止造成水體污染．現(xiàn)往廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，往濾液中滴幾滴稀鹽酸，有白色沉淀生成，則下列說(shuō)法正確的是（） A． 濾渣中一定含有鐵、銀、銅 B． 濾渣中一定含有銀，可能含有銅 C． 濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅 D． 濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銀、硝酸銅考點(diǎn)： 金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．專題： 結(jié)合課本知識(shí)的信息．分析： 在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，鹽酸能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，往濾液中滴幾滴稀鹽酸，有白色沉淀生成，說(shuō)明硝酸銀沒(méi)有全部參加反應(yīng)．解答： 解：鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，生成的銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，所以加入鐵粉后，鐵先與硝酸銀反應(yīng)，再與硝酸銅反應(yīng)，往濾液中滴幾滴稀鹽酸，有白色沉淀生成，說(shuō)明濾液中含有硝酸銀，A、濾液中含有硝酸銀，則濾渣中不可能含有鐵和銅，故A錯(cuò)誤；B、濾液中含有硝酸銀，濾渣中一定含有銀，不可能含有銅，故B錯(cuò)誤；C、濾液中含有硝酸銀，則一定含有硝酸銅和硝酸亞鐵，故C錯(cuò)誤；D、濾液中含有硝酸銀，則一定含有硝酸銅和硝酸亞鐵，故D正確，故選D．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．15．下列四個(gè)圖象反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中錯(cuò)誤的是（） A． 在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 B． O2的溶解度受溫度影響的變化曲線 C． 等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng) D． 硫酸溶液稀釋過(guò)程中pH的變化曲線考點(diǎn)： 堿的化學(xué)性質(zhì)；氣體溶解度的影響因素；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；酸堿溶液的稀釋．專題： 元素化合物知識(shí)型．分析： A、依據(jù)部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉以及放入鹽酸后的反應(yīng)順序分析解答；B、依據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而降低的原理分析解答；C、依據(jù)兩者的金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用分析解答；D、依據(jù)硫酸稀釋后的酸性變化情況分析解答；解答： 解：A、由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，故開(kāi)始后該反應(yīng)的過(guò)程中無(wú)氣體產(chǎn)生，氫氧化鈉反應(yīng)完全后鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳直至反應(yīng)結(jié)束氣體質(zhì)量不會(huì)變化，故本選項(xiàng)不符合題意；B、由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，所以該圖象應(yīng)該是一條下降的曲線，故本選項(xiàng)符合題意；C、鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，故與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)鎂的反應(yīng)速度要快一些（圖象更陡一些），由于金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量=金屬的質(zhì)量×，所以同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多，故最終鎂的曲線應(yīng)該在鐵的上面，故本選項(xiàng)不符合題意；D、由于硫酸稀釋時(shí)酸性會(huì)不斷減弱，故其pH會(huì)不斷增大，但不管怎樣稀釋溶液也不會(huì)呈中性，即溶液的pH只能永遠(yuǎn)的接近7但不會(huì)達(dá)到7，故本選項(xiàng)不符合題意；故選：B．點(diǎn)評(píng)： 根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，此是正確答題的根本．二、非選擇題16．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪校藗兂Ｕf(shuō)：①高原上缺氧；②生理鹽水；③胃酸過(guò)多；④發(fā)酵粉中的小蘇打．現(xiàn)有五種元素：H、C、O、Na、Cl，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)脑赜没瘜W(xué)式填空：①中的“氧”：O2；②中的“鹽”：NaCl；③中的“酸”：HCl；④中的小蘇打：NaHCO3．（2）如圖為治療急性皮膚瘙癢用的爐甘石洗劑．該洗劑不是（填“是”或“不是”）溶液，理由是不是均一、穩(wěn)定的混合物．爐甘石的主要成分為碳酸鋅，化學(xué)式為ZnCO3，我國(guó)古代將它與赤銅（Cu2O）、木炭粉加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的合金，該合金含有的金屬元素有Cu、Zn．考點(diǎn)： 化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)．專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析： （1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可；（2）溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；碳酸鋅中鋅元素顯+2價(jià)，碳酸根顯﹣2價(jià)，寫(xiě)出其化學(xué)式即可；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，進(jìn)行分析解答．解答： 解：（1）①高原上缺氧，氧指的是氧氣，其化學(xué)式為：O2．故填：O2；②生理鹽水是氯化鈉的水溶液，其中的鹽是氯化鈉，其化學(xué)式為：NaCl．故填：NaCl；③胃酸中的主要成分是鹽酸，其化學(xué)式為：HCl．故填：HCl；④小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaHCO3．故填：NaHCO3；（2）根據(jù)題意，爐甘石洗劑為淡粉紅色或灰白色混懸液，放置后會(huì)產(chǎn)生沉淀，不屬于溶液；碳酸鋅中鋅元素顯+2價(jià)，碳酸根顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：ZnCO3；碳酸鋅、與赤銅（Cu2O）、木炭粉中含有的金屬元素為鋅、銅，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，將碳酸鋅、與赤銅（Cu2O）、木炭粉加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的合金，該合金含有的金屬元素有Cu、Zn．故答案為：不是，不是均一、穩(wěn)定的混合物，ZnCO3、Cu、Zn．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法、溶液的特征、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵．17．根據(jù)要求寫(xiě)出下列方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型．（1）正常雨水呈弱酸性的原因：CO2+H2O═H2CO3；（2）二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；（3）用稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．復(fù)分解反應(yīng)．考點(diǎn)： 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；反應(yīng)類(lèi)型的判定．專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析： 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟（寫(xiě)、配、注、等）進(jìn)行書(shū)寫(xiě)；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型．解答： 解：（1）正常雨水pH=5.6的原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成顯酸性的碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O═H2CO3．（2）二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)．故答案為：（1）CO2+H2O═H2CO3；（2）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；（3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；復(fù)分解．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類(lèi)型的能力，掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法（寫(xiě)、配、注、等）、四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特征即可正確解答本題．18．歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí)．請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：（1）我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)CD（填序號(hào)）．A．需要加熱B．需用催化劑C．沒(méi)有氣體參加反應(yīng)D．生成的氣體只有一種（2）裝置B中反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有B或E（填序號(hào)，從A﹣E中選擇）；若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳二氧化碳能溶于水或二氧化碳能與水反應(yīng)．（3）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有C或D（填序號(hào)），方程式是2H2O22H2O+O2↑．（4）化學(xué)上可通過(guò)氯化銨和氫氧化鈣共熱得到氨氣（極易溶于水，密度比空氣?。瑒t應(yīng)選用上圖中A～H的A作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是F和H，其中氨氣應(yīng)從b管導(dǎo)入（填a或b）F中，H中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是增大吸收面積或防止H中的水倒吸入F中．考點(diǎn)： 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．專題： 常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．分析： （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，也可以用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣；實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；（2）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，通過(guò)可知干燥管的位置，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，通過(guò)彈簧夾可以改變?cè)嚬軆?nèi)的壓強(qiáng)，然后利用壓強(qiáng)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止進(jìn)行分析；（3）根據(jù)分液漏斗和注射器可以控制液體的滴加速率，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氨氣的密度比空氣小，氨氣極易溶于水進(jìn)行分析．解答： 解：（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，也可以用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣；實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不用加熱，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不用催化劑，故B錯(cuò)誤；C、由于氧氣和二氧化碳都是氣體，為防止制取的氣體不純，所以反應(yīng)物中都不用氣體，故C正確；D、為防止收集到的氣體不純，所以生成物中都只有一種氣體，故D正確．故選：CD；（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，通過(guò)可知干燥管的位置，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，通過(guò)彈簧夾可以改變?cè)嚬軆?nèi)的壓強(qiáng)，然后利用壓強(qiáng)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，所以要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有B或E，用E和G組裝一套氣密性好的裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳能溶于水或二氧化碳能與水反應(yīng)；（3）分液漏斗和注射器可以控制液體的滴加速率，所以用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有C或D，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，氨氣的密度比空氣小，氨氣極易溶于水，所以氨氣應(yīng)從b管導(dǎo)入F中，H中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是：增大吸收面積或防止H中的水倒吸入F中．故答案為：（1）CD；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，B或E，二氧化碳能溶于水或二氧化碳能與水反應(yīng)；（3）C或D，2H2O22H2O+O2↑；（4）A，b，增大吸收面積或防止H中的水倒吸入F中．點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．19．某熱電廠用脫硫得到的石膏（CaSO4?2H2O）生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）脫硫過(guò)程的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4?2H2O+2CO2．（2）石膏與飽和（NH4）2CO3溶液相混合，發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時(shí)需不斷攪拌，其目的是增大接觸面積，使原料充分反應(yīng)，提高原料利用率．（3）（NH4）2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，析出K2SO4晶體．此反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行的原因是濃氨水有揮發(fā)性．（4）該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有CaCO3（寫(xiě)一種）．考點(diǎn)： 物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；鹽的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．專題： 物質(zhì)的制備．分析： （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；（2）根據(jù)玻璃棒的作用進(jìn)行分析；（3）根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性來(lái)分析反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進(jìn)行的原因；（4）根據(jù)反應(yīng)過(guò)程中的反應(yīng)物、生成物，找出能循環(huán)利用的物質(zhì)．解答： 解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變可知，所以生成物中應(yīng)填入的物質(zhì)是：CO2；故填：CO2（2）石膏與飽和（NH4）2CO3溶液相混合，發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時(shí)需不斷攪拌，其目的是：使原料充分反應(yīng)，提高原料利用率；故填：增大接觸面積，使原料充分反應(yīng)，提高原料利用率（合理即可）；（3）為了防止氨氣揮發(fā)，反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進(jìn)行；故填：濃氨水有揮發(fā)性；（4）過(guò)反應(yīng)的流程可知，該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸鈣故填：CaCO3點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和制備，考查的知識(shí)點(diǎn)較多，只有全面地掌握有關(guān)的知識(shí)，才能解決好本題．20．“魚(yú)浮靈”主要成分是過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3?yH2O2），俗稱固體雙氧水．興趣小組對(duì)其進(jìn)行以下探究：【性質(zhì)探究】（1）取少量“魚(yú)浮靈”于試管中加水，有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡．將帶火星木條伸入試管，木條復(fù)燃，說(shuō)明有O2生成．（2）取實(shí)驗(yàn)（1）中上層清液，測(cè)得溶液PH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說(shuō)明有CO2（或二氧化碳）生成．結(jié)論：過(guò)碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)．【工業(yè)制備】注：異丙醇為有機(jī)溶劑（3）穩(wěn)定劑的作用是防止過(guò)碳酸鈉分解而無(wú)效或防止過(guò)氧化氫分解；穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成一種難溶物將過(guò)碳酸鈉粒子包裹住，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl．（4）根據(jù)如表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述制備反應(yīng)的最佳溫度范圍是15～20℃．溫度范圍/℃ 5～10 10～15 15～20 20～25活性氧含量/% 13.94 14.02 15.05 14.46“魚(yú)浮靈”的產(chǎn)率/% 85.49 85.78 88.38 83.01注：活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【組成測(cè)定】利用如圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3?yH2O2）組成的測(cè)定（雜質(zhì)對(duì)測(cè)定無(wú)影響）．【查閱資料】①“魚(yú)浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品．②過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2．（5）實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)；繼續(xù)緩慢通N2，其目的是使殘留在裝置中的氣體全部被吸收．（6）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，會(huì)導(dǎo)致x：y的值偏大（填“偏大”或“偏小”）．（7）裝置B的作用是①②（填序號(hào)）①除去氣體中的水蒸氣②便于觀察和控制氣流速度（8）實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g．則該產(chǎn)品中x：y=2：3．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）考點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．專題： 科學(xué)探究．分析： （1）二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；（2）二氧化碳能使帶澄清石灰水變渾濁，此反應(yīng)可檢驗(yàn)二氧化碳的存在；（3）實(shí)驗(yàn)中加入穩(wěn)定劑的作用是為防止過(guò)碳酸鈉分解而失效；根據(jù)反應(yīng)物、生成物，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出，在15℃～20℃時(shí)，活性氧含量最高，魚(yú)浮靈產(chǎn)率最高；（5）實(shí)驗(yàn)前通氮?dú)馐菫榱顺パb置內(nèi)的空氣，以防測(cè)定值偏高；實(shí)驗(yàn)后還要繼續(xù)通氮?dú)馐菫榱耸箽埩粼谘b置中的氣體全部被吸收；（6）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，將使部分氧氣散逸，計(jì)算時(shí)過(guò)氧化氫相對(duì)含量偏小，碳酸鈉相對(duì)含量偏大，導(dǎo)致x：y的值偏大；（7）裝置B的作用是干燥氣體，防止水分進(jìn)入D裝置使測(cè)定值偏大；同時(shí)便于觀察和控制氣流速度以使反應(yīng)充分進(jìn)行；（8）C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，則說(shuō)明生成氧氣的質(zhì)量為1.2g，氧氣質(zhì)量占樣品的百分?jǐn)?shù)（活性氧含量）為12%大于10.5%而小于13%，屬于合格品；由氧氣質(zhì)量可計(jì)算過(guò)氧化氫質(zhì)量為2.55g；D裝置增重2.2g說(shuō)明生成二氧化碳2.2g，計(jì)算反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為5.3g，則可得：106x：34y=5.3g：2.55g，故解得x：y=2：3．解答： 解：（1）由結(jié)論“說(shuō)明有O2生成”，再根據(jù)：氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，則填復(fù)燃；（2）根據(jù)題目中信息“將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象”，再根據(jù)：二氧化碳能使帶澄清石灰水變渾濁，則此題結(jié)論為有CO2（或二氧化碳）生成．（3）實(shí)驗(yàn)中加入穩(wěn)定劑的作用是為防止H2O2分解（或防止過(guò)碳酸鈉分解）而失效；穩(wěn)定劑中的氯化鎂MgCl2與硅酸鈉Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，能生成氯化鈉和難溶的硅酸鎂，覆蓋在過(guò)碳酸鈉表面起保護(hù)作用，其化學(xué)方程式為MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl．（4）由表中數(shù)據(jù)可以看出，在15℃～20℃時(shí)，活性氧含量最高，魚(yú)浮靈產(chǎn)率最高，所以最好在該溫度范圍內(nèi)制備魚(yú)浮靈．（5）實(shí)驗(yàn)前通氮?dú)庖欢螘r(shí)間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)是為了除去裝置內(nèi)的氧氣，以防測(cè)定值偏高；實(shí)驗(yàn)后還要繼續(xù)通氮?dú)馐菫榱耸箽埩粼谘b置中的氣體全部被裝置吸收；（6）根據(jù)【組成測(cè)定】利用如圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3?yH2O2）組成的測(cè)定．若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，將使部分氧氣散逸，計(jì)算時(shí)過(guò)氧化氫相對(duì)含量偏小，碳酸鈉相對(duì)含量偏大，導(dǎo)致x：y的值偏大；（7）裝置B的作用是干燥氣體，防止水分進(jìn)入D裝置使測(cè)定值偏大；同時(shí)便于觀察和控制氣流速度以使反應(yīng)充分進(jìn)行，故選①②；（10）C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，則說(shuō)明生成氧氣的質(zhì)量為1.2g，氧氣質(zhì)量占樣品的百分?jǐn)?shù)（活性氧含量）為=12%大于10.5%而小于13%，“資料中魚(yú)浮靈中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品”，故此產(chǎn)品屬于合格品；因?yàn)樯裳鯕獾馁|(zhì)量為1.2g，則設(shè)需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x．2H2O2～O2↑6832x1.2g則=解得x=2.55g，故由氧氣質(zhì)量可計(jì)算過(guò)氧化氫質(zhì)量為2.55g．因?yàn)镈裝置增重2.2g說(shuō)明生成二氧化碳2.2g，則設(shè)需要碳酸鈉質(zhì)量為y．Na2CO3～CO210644y2.2g則=解得y=5.3g，故計(jì)算反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為5.3g，根據(jù)“產(chǎn)品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3?yH2O2）組成”，則可得：106x：34y=5.3g：2.55g，故解得x：y=2：3．故答案為：（1）復(fù)燃；（2）CO2（或二氧化碳）；（1）復(fù)燃（2）CO2（3）防止過(guò)碳酸鈉分解而無(wú)效或防止過(guò)氧化氫分解；MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl（4）15～20（5）使殘留在裝置中的氣體全部被吸收（6）偏大（7）①②（8）2：3點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力．增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（二）一、選擇題（本題包括15小題，每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意．共15分）1．下列變化過(guò)程屬于物理變化的是() A． 用谷物、葡萄釀制美酒 B． 以石油為原料制造藥物 C． 分離液態(tài)空氣獲得氧氣 D． 用生石灰做干燥劑吸水2．下列物品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是() A． 不銹鋼杯 B． 木桶 C． 純棉毛巾 D． 滌綸制成的航天服3．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是() A． 加熱液體 B． 驗(yàn)證酸堿中和反應(yīng) C． 蒸發(fā)食鹽水 D． 稱量氫氧化鈉固體4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是() A． 過(guò)氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會(huì)有大量氣泡生成 B． 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 C． 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體 D． 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵5．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記．下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是() A． 硫及其化合物與化合價(jià)的關(guān)系： B． 銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱： C． 物質(zhì)形成溶液的pH： D． 形成溶液時(shí)的溫度：6．下列關(guān)于家庭小實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是() A． 用食鹽除去熱水瓶?jī)?nèi)膽壁上的水垢 B． 用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水 C． 用淬火后的鋼針制釣魚(yú)鉤 D． 用加熱的方法修補(bǔ)電木等熱固性塑料7．如圖為元素周期表第三周期的一部分．據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是() A． Si元素的名稱是硅，其核電荷數(shù)為14 B． Mg原子的核外電子排布是 C． Al的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g D． 它們都屬于金屬元素8．央視3.15晚會(huì)曝光，少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚（C2H6O），二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患．下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A． 屬于有機(jī)物 B． 二甲醚中共含有9個(gè)原子 C． 每一個(gè)分子中含有26個(gè)質(zhì)子 D． 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%9．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是() A． A的溶解度比B大 B． 50℃時(shí)把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：2 C． 將A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用升溫的方?D． 將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A=C10．河水凈化的主要步驟如圖所示．有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭 C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D． 凈化后的水是純凈物11．將下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是() A．NaOH、KCl、MgCl2 B． KNO3、NaCl、H2SO4 C．FeCl3、NaCl、NaNO3 D． Na2SO4、BaCl2、HCl12．濤濤同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；②用水滅火降低了可燃物的著火點(diǎn)；③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的；④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭可降低水的硬度；⑤廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)；⑥加熟石灰研磨可鑒別氯化銨和硫酸鉀；⑦有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)．其中正確的是() A．①③⑥ B．②③⑦ C．①⑤⑥⑦ D．②④⑤13．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()序號(hào) 需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二A 空氣和氧氣 用帶火星木條檢驗(yàn) 聞氣味B 硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水?dāng)嚢鐲 鐵粉和炭粉 用磁鐵吸引 加稀硫酸D 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 用無(wú)色酚酞溶液試液 加稀鹽酸 A．A B．B C．C D．D14．下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是() A．①② B．②③ C．①③ D．①②③15．已知CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2可溶于水．下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是() A． 用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣 B． 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 C． 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 D． 表示澄清石灰水中持續(xù)通入CO2二、（非選擇題共35分）16．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．（1）現(xiàn)有C、H、O、Na四種元素，請(qǐng)選擇其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：①食醋中含有的酸__________；②碘酒中的溶劑__________；③含氧量最高的氧化物__________．（2）如圖是某同學(xué)構(gòu)建的碳和碳的部分化合物間的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物已省略），物質(zhì)F和X的組成元素相同，且常溫下都是氣體．①若B為MgCO3，則其中碳元素的化合價(jià)為_(kāi)_________；②若物質(zhì)D是一種可做建筑材料的鹽的主要成分，D中陰離子的符號(hào)是__________；③過(guò)多X的排放會(huì)造成的環(huán)境問(wèn)題是__________；④寫(xiě)出一個(gè)能實(shí)現(xiàn)F轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式__________．17．寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型（1）鹽酸除鐵銹__________反應(yīng)；（2）電解水__________反應(yīng)；（3）工業(yè)上常用脫硫方法減少?gòu)U氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4，化學(xué)方程式為_(kāi)_________．18．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①__________；②__________．（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的裝置組合是__________（填字母），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式__________．用該裝置在實(shí)驗(yàn)室還能制取其他氣體，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)相應(yīng)的化學(xué)方程式是__________．（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是__________（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）．a(chǎn)．烘干b．溶解c．過(guò)濾d．洗滌（4）氯氣是一種黃綠色有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒氣體，密度大于空氣且易溶于水，但不溶于飽和食鹽水，卻極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．氯化氫氣體極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的操作步驟是：選擇藥品→發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理裝置．其反應(yīng)原理：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2H2O根據(jù)以上信息和下列裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：①你認(rèn)為適合實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的發(fā)生裝置是__________（填“A”、“B”或“C”）．②除雜裝置和吸收裝置中藥品依次為_(kāi)_________（選填“a”、“b”或“c”）．a(chǎn)．濃硫酸飽和食鹽水氫氧化鈉溶液b．氫氧化鈉溶液濃硫酸飽和食鹽水c．飽和食鹽水濃硫酸氫氧化鈉溶液．19．高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無(wú)機(jī)化工原料，用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是__________．（2）過(guò)濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有__________（寫(xiě)出一種即可）．（3）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是__________．（4）冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行，否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的雜質(zhì)是__________．（5）上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是__________．（填字母）A．增強(qiáng)作物的抗寒，抗旱能力B．促進(jìn)植物生長(zhǎng)，葉色濃綠C．增強(qiáng)作物的抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力．20．小明同學(xué)看到媽媽把買(mǎi)來(lái)的排水口洗凈劑（主要成分：過(guò)碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部，倒上溫水后迅速冒出氣泡．為了解其反應(yīng)過(guò)程，他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究．【活動(dòng)探究一】教師提供了一瓶過(guò)碳酸鈉（Na2CO4），小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：【提出問(wèn)題1】無(wú)色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)？【猜想與假設(shè)】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，無(wú)色溶液X中一定存在的溶質(zhì)是__________．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，同學(xué)們對(duì)溶液X中還可能存在其它溶質(zhì)，作出如下猜想：①Na2CO3；②NaHCO3；③Na2CO3和NaHCO3的混合物．【查閱資料】 NaHCO3溶液 Na2CO3溶液加入稀鹽酸 現(xiàn)象Ⅰ 產(chǎn)生氣泡加入飽和石灰水 溶液變渾濁 現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2溶液 無(wú)明顯現(xiàn)象 溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水無(wú)明顯變化【實(shí)驗(yàn)探究】為了確定溶液X還可能存在的其它溶質(zhì)，設(shè)計(jì)如下方案，請(qǐng)你一起完成．步驟 現(xiàn)象 結(jié)論與方程式①取少量溶于水，加入過(guò)量CaCl2溶液． 產(chǎn)生白色沉淀 該反應(yīng)方程式：__________．②將上述反應(yīng)后混合液過(guò)濾，取濾液__________． __________ 證明猜想③成立．【反思】實(shí)驗(yàn)步驟①中，氯化鈣溶液過(guò)量的目的是__________．【活動(dòng)探究二】提出問(wèn)題2：如何測(cè)量Na2CO3和NaHCO3的固體混合物中各成分的質(zhì)量？（1）為測(cè)量混合物中各成分的質(zhì)量，小明設(shè)計(jì)了圖1裝置．通過(guò)稱量B裝置的質(zhì)量變化來(lái)確定樣品中各成分的質(zhì)量．該裝置氣密性良好，稀硫酸與樣品、進(jìn)入裝置B的CO2與NaOH均完全反應(yīng)，操作無(wú)誤．但多次發(fā)現(xiàn)，測(cè)定結(jié)果有偏差．造成偏差的原因有：①__________；②__________．（2）在老師的指導(dǎo)下小明重新設(shè)計(jì)了圖2的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小明取9.5g固體樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完畢后測(cè)得B裝置增重4.4g，則樣品中各成分的質(zhì)量分別為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)．）（可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量：Na2CO3：106，NaHCO3：84，CO2：44）參考答案及試題解析一、選擇題（本題包括15小題，每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意．共15分）1．下列變化過(guò)程屬于物理變化的是() A．用谷物、葡萄釀制美酒 B． 以石油為原料制造藥物 C．分離液態(tài)空氣獲得氧氣 D． 用生石灰做干燥劑吸水考點(diǎn)： 化學(xué)變化和物理變化的判別．專題： 物質(zhì)的變化與性質(zhì)．分析： 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．解答： 解：A、用谷物、葡萄釀制美酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．B、以石油為原料制造藥物水果榨汁的過(guò)程中有新物質(zhì)藥物生成，屬于化學(xué)變化．C、分離液態(tài)空氣獲得氧氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D、用生石灰做干燥劑水吸過(guò)程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學(xué)變化．故選C．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．2．下列物品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是() A． 不銹鋼杯 B． 木桶 C． 純棉毛巾 D． 滌綸制成的航天服考點(diǎn)： 合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響．專題： 化學(xué)與生活．分析： 有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)條件：有機(jī)物、人工合成、高分子化合物．可分析選項(xiàng)的組成結(jié)合概念進(jìn)行解答．解答： 解：A、不銹鋼杯是由鐵的合金組成，屬于金屬材料；B、木桶主要是木材制成，成分為天然纖維素，不是人工合成的．C、棉布毛巾是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維，非有機(jī)合成；D、滌綸屬于人工合成的高分子材料，所以滌綸制成的航天服中的主要材料是有機(jī)合成材料．故選D．點(diǎn)評(píng)： 本題考查對(duì)合成材料的概念的理解，要抓住合成材料是人工合成的有機(jī)高分子材料的定義進(jìn)行判斷．3．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是() A． 加熱液體 B． 驗(yàn)證酸堿中和反應(yīng) C． 蒸發(fā)食鹽水 D． 稱量氫氧化鈉固體考點(diǎn)： 給試管里的液體加熱；稱量器-托盤(pán)天平；液體藥品的取用；蒸發(fā)與蒸餾操作．專題： 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．分析： A、根據(jù)給試管內(nèi)的液體加熱的注意事項(xiàng)考慮；B、根據(jù)酸堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作分析；C、根據(jù)蒸發(fā)食鹽水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)分析；D、根據(jù)天平的使用注意事項(xiàng)分析．解答： 解：A、給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積一般不超過(guò)試管容積的三分之一，手拿試管短柄會(huì)導(dǎo)致試管脫落，所以錯(cuò)誤；B、驗(yàn)證酸堿中和反應(yīng)，需要用酸堿指示劑，堿性溶液能使酚酞溶液變紅色，滴加酸溶液，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色；圖示操作中無(wú)酸堿指示劑，故操作有誤；C、在蒸發(fā)食鹽水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)中，要用玻璃棒不停的攪拌，以讓液體均勻受熱，防止受熱不均造成液體飛濺．故錯(cuò)誤；D、用天平稱量藥品時(shí)，要遵循“左物右碼”的原則，具有腐蝕性的藥品要放在玻璃容器中稱量，圖示操作正確．故選：D點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是() A． 過(guò)氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會(huì)有大量氣泡生成 B． 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 C． 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體 D． 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵考點(diǎn)： 氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；催化劑的特點(diǎn)與催化作用．專題： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄．分析： A、根據(jù)硫酸銅溶液在過(guò)氧化氫溶液分解的反應(yīng)中作催化劑，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．解答： 解：A、硫酸銅溶液在過(guò)氧化氫溶液分解的反應(yīng)中作催化劑，過(guò)氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會(huì)有大量氣泡生成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、催化作用即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．5．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記．下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是() A． 硫及其化合物與化合價(jià)的關(guān)系： B． 銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱： C． 物質(zhì)形成溶液的pH： D． 形成溶液時(shí)的溫度：考點(diǎn)： 有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．專題： 化學(xué)式的計(jì)算；溶液、濁液與溶解度；金屬與金屬材料；常見(jiàn)的酸酸的通性．分析： A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序中鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序，進(jìn)行分析判斷．C、當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)溶于水的溫度變化，進(jìn)行分析判斷．解答： 解：A、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=﹣1價(jià)；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價(jià)；氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)中硫元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+z+（﹣2）×4=0，則z=+6價(jià)．?dāng)?shù)軸是按硫元素的化合價(jià)由低到高排列的，數(shù)軸表示正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F＞銅＞銀，數(shù)軸是按三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的，數(shù)軸表示正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、純堿顯堿性，pH大于7；食鹽顯中性，pH等于7；酸奶中含有酸性物質(zhì)，顯酸性，pH小于7；pH值由低到到的排列順序應(yīng)是酸奶、食鹽、純堿，數(shù)軸表示錯(cuò)誤，故選項(xiàng)正確．D、硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低；氯化鈉溶于水既不吸熱，也不放熱，溫度幾乎無(wú)變化；氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，溫度升高；數(shù)軸表示正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：C．點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握化合價(jià)的原則、金屬活動(dòng)性順序、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)溶于水的溫度變化是正確解答本題的關(guān)鍵．6．下列關(guān)于家庭小實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是() A． 用食鹽除去熱水瓶?jī)?nèi)膽壁上的水垢 B． 用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水 C． 用淬火后的鋼針制釣魚(yú)鉤 D． 用加熱的方法修補(bǔ)電木等熱固性塑料考點(diǎn)： 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．專題： 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．分析： A、依據(jù)氯化鈉與水垢不反應(yīng)分析解答；B、依據(jù)小蘇打和檸檬酸可以反應(yīng)分析解答；C、淬火后的鋼針變脆，韌性減弱分析解答．D、依據(jù)熱固性塑料的特點(diǎn)分析解答；解答： 解：A、由于食鹽中的氯化鈉和水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂均不能反應(yīng)，所以用食鹽不能除去熱水瓶?jī)?nèi)膽壁上的水垢；B、小蘇打是碳酸氫鈉能和顯酸性的檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以用兩者可自制汽水；C、淬火后的鋼針變脆，韌性減弱，所以不能用來(lái)制作魚(yú)鉤；D、固性塑料加熱后不能變形軟化，所以不能用加熱的方法修補(bǔ)電木等熱固性塑料；故選B點(diǎn)評(píng)： 此題是一道與生活相關(guān)的問(wèn)題考查題，解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)的物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)規(guī)律的掌握與應(yīng)用；7．如圖為元素周期表第三周期的一部分．據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是() A． Si元素的名稱是硅，其核電荷數(shù)為14 B． Mg原子的核外電子排布是 C． Al的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g D． 它們都屬于金屬元素考點(diǎn)： 元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析： A．根據(jù)元素周期表提供的信息，進(jìn)行判斷；B．根據(jù)核外電子層排布：在含有多個(gè)電子層的原子里，第一層最多容納2個(gè)電子，第二曾最多容納8個(gè)電子，最外層電子數(shù)不超過(guò)8個(gè)電子．進(jìn)行判斷；C．根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，進(jìn)行解答；D．Si元素屬于非金屬元素．解答： 解：A．根據(jù)元素周期表提供的信息，可知Si元素的名稱是硅，其核電荷數(shù)為14，故A說(shuō)法正確；B．根據(jù)核外電子層排布：在含有多個(gè)電子層的原子里，第一層最多容納2個(gè)電子，第二層最多容納8個(gè)電子，最外層電子數(shù)不超過(guò)8個(gè)電子，可知Mg原子的核外電子排布是錯(cuò)誤的；故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D．Si元素屬于非金屬元素，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故選A．點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表、核外電子層排布知識(shí)的理解及在解題中應(yīng)用的能力．8．央視3.15晚會(huì)曝光，少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚（C2H6O），二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患．下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A． 屬于有機(jī)物 B． 二甲醚中共含有9個(gè)原子 C． 每一個(gè)分子中含有26個(gè)質(zhì)子 D． 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；有機(jī)物的特征、分類(lèi)及聚合物的特性；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析： A．根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析；B．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；C．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)以及原子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析．解答： 解：A．由二甲醚的化學(xué)式C2H6O可知，它是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；B．由二甲醚（C2H6O）的化學(xué)式可知，二甲醚是由二甲醚分子構(gòu)成的，一個(gè)二甲醚分子中是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的，每個(gè)分子中含有9個(gè)原子，故錯(cuò)誤；C．一個(gè)二甲醚分子中是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的，1個(gè)碳原子中有6個(gè)質(zhì)子，1個(gè)氫原子中有1個(gè)質(zhì)子，1個(gè)氧原子中有8個(gè)質(zhì)子，共26個(gè)質(zhì)子，故正確；D．二甲醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為：=52.2%，故正確．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用氧化物的概念、化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．9．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是() A． A的溶解度比B大 B． 50℃時(shí)把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：2 C． 將A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?D． 將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A=C考點(diǎn)： 固