第二講　專題強化訓(xùn)練-2020版江蘇省高考英語大二輪復(fù)習(xí)語法基礎(chǔ)

完形填空——記敘文[學(xué)生用書P137(單獨成冊)](建議用時：45分鐘)Test1(2019·蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市教學(xué)情況調(diào)研)Oneevening,Catherinewasathomeasusual.Asher__1__swungbetweenwhatshewasgoingtodowithherlifeandtheirdinnerplansfortheevening,shewasunexpectedly__2__byanurgentcallfromhersister.“Getoverhere!TurnonNBCandchecktheseguysout.Theyarejustlikeyou...”O(jiān)neFacebookmessageandaphoneinterviewlater,Catherine__3__herselfonabuswith8strangersinthemiddleoftheswelteringdesertheatofUtah,pickinguptrashand__4__awarenessaboutzero-wasteandclimatechange.Withadeep__5__oftheenvironmentandadesiretomakea__6__，Catherine,Davey,andagroupofself__7__“environmentalpick-upartists”wentonacoasttocoastroadsidetrashpick-up.Astheywalked,sometimesonly__8__0.9milesinanentireday,they__9__andsteadilymadetheirwayacrosstheUnitedStatesforthreeyears,pickingupatotalof201，678poundsoftrash.CatherineandDavey__10__withuswonderfulstoriesofhopeandinspirationthatfueledtheir__11__tocontinuetheirjourney.Afterspendingweekssilently__12__howshewouldhaveenough__13__toflyhomefortheirtwo-weekspringbreak,Catherinefoundablank,unidentifiedenvelope__14__with$850cashinthedesert.Justenoughtogetherhomeandback.Aftertheirbus__15__outsideofDenver,theyunexpectedlygot__16__andarrivedinYosemiteNationalParkthreeweekslater,justintimeforthe“YosemiteFacelift”where__17__fromalloverthestatecametogetherwitha__18__ofcleaninguptrashalloverthepark.Beingattherightplaceattherighttimebecamealmostnormal,andtheyrealizedthatmuchofwhatthey__19__wasmorethanjustacoincidence.Together,theirteamlearnedtosimply__20__themselvestotheirtask,andsurrendertothejourney.【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了Catherine和她的團隊通過致力于沿海岸邊拾荒活動來提高人們對零浪費和氣候變化的認識。1．A.hands B．balanceC．thoughts D．positionC解析：根據(jù)下文中的“swungbetweenwhatshewasgoingtodowithherlifeandtheirdinnerplansfortheevening”可知，Catherine的思緒在如何處理她的生活和晚餐計劃之間搖擺。C項意為“想法”，符合語境。故選C。2．A.blamed B．interruptedC．moved D．frightenedB解析：根據(jù)下文中的“byanurgentcallfromhersister”可知，她的思緒被她姐姐的緊急電話打斷了。B項意為“打斷”，符合語境。故選B。3．A.dropped B．cheeredC．found D．taughtC解析：根據(jù)下文中的“herselfonabuswith8strangers”可知，Catherine發(fā)現(xiàn)自己和8名陌生人在一輛公共汽車上。C項意為“發(fā)現(xiàn)”，符合語境。故選C。4．A.abandoning B．shakingC．raising D．hidingC解析：根據(jù)下文語境可知，此處指提高零浪費和氣候變化的意識。C項意為“提高”，符合語境。故選C。5．A.pride B．trustC．fear D．loveD解析：根據(jù)下文中的“‘environmentalpick-upartists’wentonacoasttocoastroadsidetrashpick-up”可知，她們的舉動是因為對環(huán)境的熱愛。D項意為“愛”，符合語境。故選D。6．A.difference B．promiseC．mistake D．planA解析：根據(jù)下文中的“‘environmentalpick-upartists’wentonacoasttocoastroadsidetrashpick-up”可知，帶著對環(huán)境的熱愛和想要有所作為的愿望，Catherine、Davey和一群自稱是“環(huán)保拾荒藝術(shù)家”的人一起參加了一次沿海岸邊拾荒的活動。故選A。7．A.corrected B．describedC．repeated D．discoveredB解析：根據(jù)下文中的“environmentalpick-upartists”可知，他們自稱是“環(huán)保拾荒藝術(shù)家”。故選B。8．A.driving B．fixingC．riding D．coveringD解析：根據(jù)語境可知，當(dāng)他們步行時，有的一整天只走了0.9英里路，D項意為“走過，覆蓋”，符合語境。故選D。9．A.slowly B．secretlyC．helplessly D．frequentlyA解析：根據(jù)上文中的“0.9milesinanentireday”可知，當(dāng)他們步行時，一整天只走了0.9英里路，速度緩慢。A項意為“緩慢地”，符合語境。故選A。10．A.heard B．sharedC．wrote D．readB解析：根據(jù)下文中的“wonderfulstoriesofhope”可知，他們跟“我們”分享了關(guān)于希望和靈感的精彩故事。B項意為“分享”，符合語境。故選B。11．A.efforts B．costsC．problems D．choicesA解析：根據(jù)語境可知，Catherine和Davey跟“我們”分享了關(guān)于希望和靈感的精彩故事，它們激勵他們努力繼續(xù)他們的旅程。A項意為“努力”，符合語境。故選A。12．A.worryingabout B．replyingtoC．dependingon D．meetingwithA解析：根據(jù)下文語境可知，Catherine擔(dān)心怎樣才能有足夠的錢回家。A項意為“擔(dān)心”，符合語境。故選A。13．A.time B．foodC．money D．roomC解析：根據(jù)下文中的“with$850cashinthedesert”可知，此處指如何有足夠的錢回家。C項意為“錢”，符合語境。故選C。14．A.equipped B．suppliedC．decorated D．filledD解析：根據(jù)語境可知，Catherine在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一個空白的、未署名的信封，里面裝著850美元現(xiàn)金。故選D。15．A.setoff B．brokedownC．headedfor D．heldonB解析：根據(jù)下文中的“theyunexpectedlygot______andarrivedinYosemiteNationalParkthreeweekslater”可推知，他們的汽車出了故障。B項意為“出故障”，符合語境。故選B。16．A.rest B．practiceC．understanding D．helpD解析：根據(jù)上下文語境可知，汽車出了故障，他們意想不到地得到了幫助，三個星期后到達了Yosemite國家公園。D項意為“幫助”，符合語境。故選D。17．A.members B．volunteersC．tourists D．reportersB解析：根據(jù)下文中的“cleaninguptrashalloverthepark”可知，此處指來自全國的志愿者聚集到一起。B項意為“志愿者”，符合語境。故選B。18．A.purpose B．questionC．decision D．lessonA解析：根據(jù)語境可知，來自全國的志愿者帶著清理垃圾的目的聚集到一起。A項意為“目的”，符合語境。故選A。19．A.introduced B．expectedC．experienced D．examinedC解析：根據(jù)語境可知，他們意識到他們所經(jīng)歷的事情都不僅僅是巧合。C項意為“經(jīng)歷”，符合語境。故選C。20．A.turn B．limitC．compare D．devoteD解析：根據(jù)語境可知，他們團隊學(xué)會了致力于他們的任務(wù)中。D項意為“致力于”，符合語境。故選D。[長難句分析]CatherineandDaveysharedwithuswonderfulstoriesofhopeandinspirationthatfueledtheireffortstocontinuetheirjourney.(第三段第一句)分析：本句是一個主從復(fù)合句。that引導(dǎo)定語從句。譯文：Catherine和Davey跟我們分享了關(guān)于希望和靈感的精彩故事，它們激勵他們努力繼續(xù)他們的旅程。Test2Yearsago,wecelebratedouroldestson’sfirstbirthdaybyholdingasuperparty.Ispentmonths__1__，cuttingouthandmadebanners(橫幅)andmakingallkindsofdecorations.Ikept__2__myhusband’sworkashebuiltacardboardcitybackground.AndIwouldlose__3__ofmyemotionswhenitdidn’tprogressexactlyasI__4__.Ididn’tknowexactlywhyIstuckto__5__apartylikethat,butIfeltthisunspoken__6__.Itwasafeelingthatmy__7__asamomandmyloveformysonweretiedtohow__8__thispartywas.Actuallymysonwasturningoneyearold,andhehadnoideawhatwasgoingon.__9__，thisclearlymeantnothingtohim.Itriedto__10__otherpeopleandmaybeevenprovesomethingtomyself,onlytofinditmademe__11__.Onhisbirthday,Iputonatonofmakeup(化妝品)to__12__mystressandsmiledtoour__13__eventhoughInearlybrokedown.Itwasthe__14__partybecauseofthememoriesattachedtoit!Iruineda__15__memoryformeasamotheranddecidedtomakea__16__.Lastweekend,wecelebratedmyothersonHudson’ssixthbirthday.HeaskedaNinjagotheme,soaweekbeforetheparty,IsearchedAmazon(ashoppingwebsite)and__17__abannerandsomebasicpartymaterialsashe__18__.Onthatday,weorderedabigmealanduseddisposable(一次性的)platestoavoidhoursofcleaningup.Thepartywas__19__butperfect.AsHudsonwenttobedthatnight,hetoldmeitwashisbestbirthdayever.Parents’__20__forkidsdoesnotlieinthecomplexityofcelebratingkids’birthday.【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。作者通過給自己孩子辦生日聚會認識到：父母對孩子的愛并不在于慶祝他們的生日的形式是否復(fù)雜。1．A.researching B．preparingC．thinking D．studyingB解析：根據(jù)下文中的“cuttingouthandmadebanners(橫幅)andmakingallkindsofdecorations”可知，作者花了幾個月的時間為兒子的第一個生日做準備。B項意為“準備”，符合語境。故選B。2．A.ignoring B．doubtingC．finding D．checkingD解析：根據(jù)下文內(nèi)容可知，作者讓丈夫一起為兒子的第一個生日做準備工作，并經(jīng)常檢查丈夫的準備工作是否做得到位。D項意為“檢查”，符合語境。故選D。3．A.control B．countC．sight D．trackA解析：根據(jù)語境可知，因為作者對兒子的生日聚會很重視，因此，如果準備工作沒有按預(yù)計的那樣進行，作者會控制不住自己的情緒。A項意為“控制”，符合語境。故選A。4．A.learned B．explainedC．expected D．promisedC解析：根據(jù)上文中的“Iwouldlose______ofmyemotions”可知，如果準備的進程不是作者所期望的那樣，作者會控制不住自己的情緒。C項意為“期望”，符合語境。故選C。5．A.damaging B．a(chǎn)rrangingC．a(chǎn)ttending D．leavingB解析：根據(jù)語境可知，作者并不十分清楚為什么要堅持安排那樣的一個生日聚會。B項意為“安排”，符合語境。故選B。6．A.fears B．concernC．questions D．pressureD解析：根據(jù)上下文語境可知，給兒子舉辦那個生日聚會給作者帶來了說不出來的壓力。D項意為“壓力”，符合語境。故選D。7．A.dream B．jobC．identity D．postC解析：根據(jù)下文中的“asamom”可知，此處表示作者作為一名母親的這個身份。C項意為“身份”，符合語境。故選C。8．A.personal B．difficultC．familiar D．brilliantD解析：根據(jù)語境可知，是否將這個聚會辦好關(guān)系到作者作為一名母親的身份以及她對孩子的愛。D項意為“杰出的，很好的”，符合語境。故選D。9．A.However B．ThereforeC．Anyhow D．BesidesB解析：根據(jù)語境可知，作者的兒子才將近一歲，他根本不知道作者在干什么，因此，生日聚會對他而言并沒有多大意義。故選B。10．A.persuade B．remindC．inspire D．impressD解析：根據(jù)下文中的“andmaybeevenprovesomethingtomyself”可知，作者想讓這個生日聚會給其他人留下深刻印象，甚至想向自己證明一些東西。D項意為“給……留下印象”，符合語境。故選D。11．A.delighted B．a(chǎn)nnoyedC．tired D．a(chǎn)stonishedC解析：根據(jù)上下文語境及下文中的“eventhoughInearlybrokedown”可知，舉辦這個生日聚會讓作者感到很疲憊。C項意為“疲憊的”，符合語境。故選C。12．A.create B．coverC．express D．experienceB解析：根據(jù)上文中的“Iputonatonofmakeup(化妝品)”可知，作者用化妝品來遮掩自己的壓力。B項意為“遮蓋”，符合語境。故選B。13．A.neighbors B．relativesC．colleagues D．guestsD解析：根據(jù)語境可知，此處表示作者對來參加聚會的賓客面帶笑容。D項意為“賓客”，符合語境。故選D。14．A.worst B．newestC．best D．biggestA解析：根據(jù)上文語境及下文中的“Iruineda______memoryformeasamother”可知，作者對這次生日聚會的感覺非常糟糕。A項意為“最糟糕的”，符合語境。故選A。15．A.clear B．bitterC．precious D．a(chǎn)ccurateC解析：根據(jù)語境可知，兒子一歲了，舉辦生日聚會對母親來講本應(yīng)是一次珍貴的回憶，但是作者卻毀掉了它。C項意為“珍貴的”，符合語境。故選C。16．A.mess B．dealC．joke D．changeD解析：根據(jù)語境可知，因為作者為一歲兒子舉辦的生日聚會感覺并不好，所以作者決定做出改變。D項意為“改變”，符合語境。故選D。17．A.designed B．purchasedC．made D．wantedB解析：根據(jù)常識可知，此處應(yīng)是作者在購物網(wǎng)站購買了一個橫幅以及幾種基本的過生日的物品。B項意為“購買”，符合語境。故選B。18．A.taught B．didC．demanded D．commandedC解析：根據(jù)語境可知，此處應(yīng)是作者應(yīng)兒子的要求在網(wǎng)站上買了他想要的幾種過生日的物品。C項意為“要求”，符合語境。故選C。19．A.splendid B．complicatedC．plain D．boringC解析：根據(jù)語境可知，Hudson的六歲生日聚會雖然簡單，但是很完美。C項意為“簡單的”，符合語境。故選C。20．A.affection B．praiseC．sympathy D．a(chǎn)dviceA解析：根據(jù)語境可知，父母對孩子的愛并不在于慶祝他們的生日的形式的復(fù)雜性。A項意為“愛”，符合語境。故選A。Test3ItwasNewYeartime.Weweretravellinginavan(小型貨車)__1__toystothehomeless.Whenwe__2__thespot,somethingcaughtmyeyes.Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.SoonI__3__thatitwasthehomeofapoorfamily.Thereweretwo__4__，bothaboutmyageatthetime,andaladyIsupposedtobetheirmother.Theysatthere__5__．AsalittlegirlmyselfIwas__6__interestedinthelittlegirl.How__7__ourliveswere.Shelivedfortheday,__8__throughtherubbishforsomethingtofillherstomach.Iontheotherhandwaswelllookedafterandneverhadtoworryabout__9__.Ihadagoodeducationandthusa__10__future.Ilookedatthelittlegirl.Theonly__11__shehadwastheworn-outdressthatshewaswearing.SeeingthislittlegirlImadethedecisionto__12__adollthathadbelongedtomeforawhile.Whenthevancametoa__13__，Isteppedout,calledthegirloverand__14__thedollinherhand.Atfirstshelookedatmewith__15__andwasn’tcertainwhattodo,butthenshesmiledandIsaw__16__inhereyes.Iwentbackintothevehicleandwestartedto__17__off,andthat’swhenwerealizedthelittlegirlwasrunning__18__.Westoppedagainandopenedthedoor.Thegirlhad__19__withus.Shelookeddirectlyatmeandsaidtwo__20__words“ThankYou”．【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講了作者一行人在新年期間，開車去為無家可歸的人分發(fā)玩具；作者遠遠地發(fā)現(xiàn)了一位小女孩，她靠在垃圾中尋找食物為生；于是作者走過去，將自己的玩具娃娃送給了她，然后就離開了；后來作者他們發(fā)現(xiàn)那位女孩在追他們，于是停下了車，這時小女孩向作者說了句“謝謝”。1．A.showing B．recommendingC．distributing D．sellingC解析：根據(jù)下文“我”送給小女孩玩具娃娃可知，我們在新年期間給無家可歸的人分發(fā)玩具。故選C。A項意為“展示”；B項意為“推薦”；C項意為“分發(fā)”；D項意為“出售”。2．A.left B．changedC．chose D．a(chǎn)pproachedD解析：根據(jù)下文中的“Whenthevancametoa______，Isteppedout”可以推知，當(dāng)我們接近目的地的時候，有東西引起“我”的注意。故選D。3．A.guaranteed B．realizedC．decided D．a(chǎn)cceptedB解析：根據(jù)空后的“itwasthehomeofapoorfamily”并結(jié)合語境可知，“我”很快意識到那是一戶貧困人家的家。故選B。A項意為“保證”；B項意為“意識到”；C項意為“決定”；D項意為“接受”。4．A.boys B．childrenC．drivers D．a(chǎn)dultsB解析：根據(jù)下文中的“bothaboutmyageatthetime...”可知，當(dāng)時那里有兩個和“我”的年齡差不多的孩子，還有一位女士，可能是他們的母親。故選B。5．A.happily B．a(chǎn)ngrilyC．hopefully D．helplesslyD解析：根據(jù)下文中的“______throughtherubbishforsomethingtofillherstomach”和“theworn-outdress”可知，他們無助地坐在垃圾旁邊。故選D。6．A.still B．lessC．especially D．probablyC解析：根據(jù)語境可知，作為一個小女孩，“我”尤其對那個小女孩感興趣。故選C。7．A.similar B．differentC．difficult D．ordinaryB解析：根據(jù)下文中的“Shelivedfortheday...tofillherstomach”和“Iontheotherhandwaswelllookedafter...a______future.”可知，我們的生活差別很大。故選B。8．A.searching B．gettingC．running D．breakingA解析：根據(jù)上文中的“Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.”可知，當(dāng)時那個小女孩在垃圾堆里尋找東西以填飽自己的肚子。故選A。9．A.food B．safetyC．health D．transportA解析：根據(jù)上文可知，那個小女孩在垃圾堆里尋找食物，而“我”卻得了很好的照顧，從來不用擔(dān)心食物。故選A。10．A.doubtful B．distantC．promising D．foreseeableC解析：根據(jù)該空前的“Ihadagoodeducation”可知，“我”接受了良好的教育，“我”也有一個有前途的未來。故選C。A項意為“可疑的”；B項意為“遙遠的”；C項意為“有前途的”；D項意為“可預(yù)知的”。11．A.present B．decorationC．requirement D．possessionD解析：根據(jù)上文的內(nèi)容并結(jié)合語境可推知，那位小女孩僅有的東西就是她身上穿的那件破舊的裙子。故選D。A項意為“禮物”；B項意為“裝飾”；C項意為“要求”；D項意為“財產(chǎn)，所有物”。12．A.giveaway B．givebackC．handout D．handinA解析：根據(jù)下文中的“Isteppedout...thedollinherhand.”可知，看到這個小女孩，“我”決定把自己的玩具娃娃送給她。故選A。A項意為“贈送”；B項意為“歸還”；C項意為“分發(fā)”；D項意為“上交”。13．A.station B．stopC．street D．signalB解析：根據(jù)上文可知，“我”決定把自己的玩具娃娃送給那個小女孩，所以當(dāng)車一停下(stop)來，“我”立刻下車，叫那個小女孩過來，然后將玩具娃娃放(placed)在她的手里。故選B。14．A.tore B．placedC．dropped D．threwB解析：參見上題解析。15．A.anger B．painC．surprise D．disappointmentC解析：根據(jù)空后的“andwasn’tcertainwhattodo”和語境可知，那個小女孩剛開始驚訝地看著“我”。故選C。16．A.hope B．lonelinessC．a(chǎn)nxiety D．a(chǎn)stonishmentA解析：根據(jù)上文可知，那個小女孩一家絕望地坐在垃圾旁邊，并結(jié)合語境可知，“我”將玩具娃娃放在她手里，她對“我”微笑，“我”從小女孩的眼中看到了希望。故選A。A項意為“希望”；B項意為“孤獨”；C項意為“焦慮”；D項意為“震驚”。17．A.walk B．getC．lift D．driveD解析：根據(jù)下文中的“Westoppedagain”可知，“我”回到車上，我們開車(drive)離開，那時我們才意識到，那位小女孩正在后面(behind)追趕我們。故選D。18．A.behind B．a(chǎn)wayC．out D．inA解析：參見上題解析。19．A.gotalong B．comealongC．caughtup D．turnedupC解析：根據(jù)上文的“Westoppedagainandopenedthedoor.”可知，小女孩追上了我們。故選C。getalongwith“與……相處”；comealongwith“和……在一起”；catchupwith“追上，趕上”；turnup出現(xiàn)；調(diào)高。20．A.final B．newC．key D．simpleD解析：根據(jù)語境可知，小女孩直接看著“我”，說了兩個簡單的詞——ThankYou。故選D。完形填空——夾敘夾議文[學(xué)生用書P139(單獨成冊)](建議用時：45分鐘)Test1(2019·南京、鹽城模擬)Thesnowwasfallingandtheroadshadbecomedangerous.Theschoolsweredismissedearly,butmuchtomysurprise,my__1__wasn’tcanceled.SoIwent,feelingespeciallyheroic.AsfarasIcouldsee,Iwasriskingmylifetokeepmy__2__.Snowornosnow,Iwouldbeontimeformyscheduleddonationatthelocal__3__center.WhenIgotthere,IdiscoveredIwasn’t__4__.Fourmore“hero-types”werealreadylyingbackindonorchairswithlines__5__totheirveins(靜脈),andmachinesquietlypumpingawayto__6__theirlife-savinggifts.Seeingmyfellowdonorshonoringtheirowncommitments,IrealizedwhyIwasthere.Ilaybackinmydonorchair,readytomakea__7__tothelifeofsomeoneIwouldnever__8__.Tobehonest,I’dneverreallythoughtaboutwhyIdonate.Ijustdidit.__9__afewmonthsago,duringoneofmy__10__donationsIlearnedthatmybloodwasspecificallyforacancerpatientandforanewbornbaby—bothpatientsneededwhatIwouldgiveinordertolive.I’veviewedmyvisitstothebloodcenter__11__eversince.MywifeKarenisa__12__，too.Andmoreimportantly,shehasbeenonthebonemarrow(骨髓)listforfifteenyears,eversinceshe__13__toprovidebonemarrowtoakindergartnerwithleukemia(白血病).ThatlittlegirldiedbeforeKaren’sbonemarrowcouldhelpher,butKarenwascalledagainrecently.Hertestresultswerestillonfile,anditturnedoutshewasapotential__14__forsomeoneelse.ThecalleraskedKarenifshewouldstillbewillingtobecomeabonemarrowdonor.“Yes，”shesaidandthenimmediatelybeganansweringquestionsonthepagesofpaperworkforfurthertesting.Itwasto__15__againsttime.IwishIcouldsaythatthisracewas__16__.Unluckily,itwasn’t.ThecallerlaterthankedKarenforherparticipationandaskedafewmorequestions—includingwhetherornotshe’d__17__onthedonorlist.“Ofcourse，”Karenanswered.LastweekKarengavebloodandnextweekI’llmakemyusualdonation.I’llclearanafternoonfrommyscheduleandmakeanappointment.Idon’tknowwhoselifemydonationmay__18__.Mostlikelyitwillbea__19__，butonanydaythepersonneedingbloodcouldbeyouormeormaybealovedone.Itisworthwhileto__20__ourtimetodonate.IreallydofeelproudeverytimeIdonate.AndIlikethefeeling.【解題導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議文，主要講述了作者是一位血液捐獻者，無論在什么情況下，作者都會遵守諾言，到當(dāng)?shù)氐难褐行娜缙讷I血。他的妻子也是一位骨髓捐獻者。捐獻讓作者都感到很自豪，因為自己的捐獻有可能會挽救一個陌生人的生命。1．A.appointment B．classC．training D．flightA解析：根據(jù)倒數(shù)第二段中的“I’llclearanafternoonfrommyscheduleandmakeanappointment.”和語境可知，此處表示作者去做血液捐獻者的約定并未取消。A項意為“約會，約定”；B項意為“班級”；C項意為“培訓(xùn)”；D項意為“航班”。A項符合語境。故選A項。2．A.secret B．balanceC．shape D．wordD解析：根據(jù)下文中的“Snowornosnow,Iwouldbeontimeformyscheduleddonation”和語境可知，無論在什么情況下，作者都會遵守自己的諾言。keepone’sword意為“遵守諾言”，為固定搭配。故選D項。3．A.service B．researchC．blood D．careC解析：根據(jù)第四段中的“mybloodwasspecificallyforacancerpatient”可知，無論在什么情況下，作者都會到當(dāng)?shù)氐难褐行娜缙讷I血。A項意為“服務(wù)”；B項意為“研究”；C項意為“血液”；D項意為“關(guān)懷”。C項符合語境。故選C項。4．A.alone B．welcomeC．late D．luckyA解析：根據(jù)下文中的“Fourmore‘hero-types’werealreadylyingbackindonorchairs”可知，當(dāng)作者到達那里時，作者發(fā)現(xiàn)自己并不是獨自一人。故選A項。5．A.exposed B．a(chǎn)ttachedC．a(chǎn)pplied D．a(chǎn)ddedB解析：根據(jù)下文中的“totheirveins(靜脈)”可知，已經(jīng)有四個人躺在血液中心的椅子上，他們的血管上連著抽血管。A項意為“暴露”；B項意為“附屬，連接”；C項意為“應(yīng)用”；D項意為“增加”。B項符合語境。故選B項。6．A.check B．produceC．collect D．cleanC解析：根據(jù)前文中的“machinesquietlypumpingaway”可知，機器靜靜地抽著血，以收集可以拯救其他人生命的禮物(血液)。C項符合語境。故選C項。7．A.meaning B．decisionC．difference D．choiceC解析：根據(jù)語境可知，作者躺在血液中心的椅子上，準備改變作者可能永遠不會謀面的人的生命。makeadifference意為“有影響”，為固定搭配。故選C項。8．A.meet B．forgetC．miss D．recognizeA解析：根據(jù)常識可知，作者捐獻的血液可能會拯救那些他永遠不會謀面的人。A項符合語境。故選A項。9．A.And B．ButC．So D．BecauseB解析：根據(jù)本句內(nèi)容和語境可知，作者從未想過自己為什么會去獻血。但是，直到幾個月前，在作者的一次定期捐獻中，作者了解到他的血液是專門用來救治一個癌癥患者和一個新生嬰兒的。此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but。故選B項。10．A.regular B．unexpectedC．special D．pleasantA解析：根據(jù)倒數(shù)第二段中的“I’llmakemyusualdonation”可知，作者是定期捐獻血液的。A項意為“定期的，有規(guī)律的”；B項意為“難以預(yù)料的”；C項意為“特別的，特殊的”；D項意為“高興的”。A項符合語境。故選A項。11．A.wisely B．differentlyC．hesitantly D．carefullyB解析：根據(jù)上文內(nèi)容及語境可知，當(dāng)作者得知自己捐獻的血液真正地幫到了其他人時，作者對去血液中心的看法就變得不一樣了。A項意為“明智地”；B項意為“不同地”；C項意為“猶豫地”；D項意為“小心地”。B項符合語境。故選B項。12．A.receiver B．doctorC．patient D．donorD解析：根據(jù)下文中的“too”及語境可知，作者的妻子也是一個捐獻者。D項符合語境。故選D項。13．A.builtup B．signedupC．gaveup D．tookupB解析：根據(jù)語境和下文中的“providebonemarrowtoakindergartnerwithleukemia(白血病)”可知，作者的妻子報名為患有白血病的幼兒園小朋友提供骨髓。A項意為“建立，增進”；B項意為“報名”；C項意為“放棄”；D項意為“從事，占據(jù)”。B項符合語境。故選B項。14．A.risk B．customerC．match D．partnerC解析：根據(jù)語境可知，Karen又被叫到血液中心去了，是因為她的骨髓可能會與某個人相匹配。A項意為“冒險”；B項意為“顧客”；C項意為“匹配”；D項意為“伙伴”。C項符合語境。故選C項。15．A.race B．struggleC．test D．writeA解析：根據(jù)上文內(nèi)容及語境可知，作者的妻子立刻開始配合回答相關(guān)問題，這是在與時間賽跑。A項符合語境。故選A項。16．A.fixed B．finishedC．won D．shiftedC解析：根據(jù)下文“Unluckily,itwasn’t.”及語境可知，作者多么希望這場比賽能贏，但是不幸的是，比賽沒有贏。A項意為“修理，安排”；B項意為“完成”；C項意為“贏”；D項意為“轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)換”。C項符合語境。故選C項。17．A.rank B．signC．a(chǎn)ppear D．remainD解析：根據(jù)語境可知，打電話的人感謝Karen的參與，并詢問了幾個問題，包括她是否會繼續(xù)留在捐獻者名單上。A項意為“分類，等級”；B項意為“簽名”；C項意為“出現(xiàn)”；D項意為“保留”。D項符合語境。故選D項。18．A.move B．a(chǎn)ffectC．create D．enrichB解析：根據(jù)語境可知，作者不知道自己的捐獻可能會影響誰的生命。B項符合語境。故選B項。19．A.stranger B．childC．hero D．friendA解析：根據(jù)語境可知，接受捐獻的對象最有可能會是一個陌生人。A項符合語境。故選A項。20．A.waste B．saveC．kill D．takeD解析：根據(jù)最后一段“IreallydofeelproudeverytimeIdonate.AndIlikethefeeling.”可知，作者認為花費時間去做血液捐獻是非常值得的。D項符合語境。故選D項。Test2AGoodManIt’salateSaturdayafternooninearlyMarch,andIamsweatinginsearchoftheonlygiftmysonwantsfromLosAngeles:a__1__tothehomesofthestarssuchasBradPittandJetLi.Acheerfultaxidriversays，“Noproblem.Mapsellersareeverywhere！”Whenthetaxistops,afellow__2__withathinfoldedsheetandsays，“Tendollars.”Tendollars!Withabsolute__3__，Iinformhim，“That’stoomuch.”Themapmanleaves.Ibeginwalking,andIamcertainI’llfinda(n)__4__starmapsoon.Iam__5__.There’shardlyanybodyonthestreet.Theredon’tseemtobemanyrealstores,justcarsandbars.Nomaps.Nostars.Blockspass.Thesunbeginstosink.AttheedgeofWestHollywood,__6__fellowwandersahead,sellingstarmapstosometeenagegirls.Tendollars__7__.Forgetit.Mysonwill__8__.Thatnight,Icallmywife.Shesays，“Didyougetoneofthosemapstothestars?He’sbeentalkingabout__9__else.”This__10__ishardtoignore.It’slate.Atall-nightmarkets:nomaps.Iheadbacktothehotel.Morningiscoming.Therewillbeonelast__11__.AfterIcheckout,Itakeataxi.Butatnineinthemorning,mapsellersare__12__tobefound.“Youknow，”saysthedriver.“Theguyswiththemapsjustaren’tupyet！”He’sright.“Forgetit.Let’sgototheairport.”“Well，”saysthedriver.“Icould__13__youoneifyoulike.”Sure.Trustthisguy?Imightaswellthrowcashontothefreeway.Butexitingthetaxi,I__14__mylastchance.Ihandhim$13andmybusinesscard.Threeweekspass,I’ve__15__onthestarmap.Mysonhasstoppedmentioningit.Thenoneafternoon,stickingoutfromunderpilesofflyers,thereitis:abigwhiteenvelope.Thereisasmallnote.Icanhardlyreadit,__16__Imakeoutafewphrases—“forgive__17__，”“taxi’sbeendown，”and,finally，“here’smapforyourson.”There’snoreturnaddress.It’ssigned，“kindregards,M．”Iholdthenoteinmyhand,__18__whatmysonsaidtomewhenIgotbackfromLosAngeles.“Didyoumeetany__19__，Dad？”heasked.NowIknowwhattotellhim.“Yes,Idid.ImetaguynamedM．”Ifyounever__20__anybody,you’llneverfindthegoodguys.【解題導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議文。文章主要講述了作者在洛杉磯時，想給兒子買一張通往明星之家的地圖，結(jié)果因價格昂貴而錯過了購買的機會。后來遇到了一個出租車司機主動提出要幫作者郵寄一張，當(dāng)作者失望地等待了數(shù)周后準備放棄時，卻收到了這張地圖。作者想通過這件事告訴我們：如果你不相信任何人，那么你就永遠都遇不到好人。1．A.decoration B．mapC．book D．symbolB解析：根據(jù)第二段中的“Noproblem.Mapsellersareeverywhere！”及語境可知，此處表示一張通往明星之家的地圖。故B項正確。2．A.argues B．requestsC．competes D．a(chǎn)pproachesD解析：根據(jù)本句中的“afellow______withathinfoldedsheet”可知，當(dāng)出租車停下來的時候，一個人拿著一張薄的折疊紙張走過來。A項意為“辯論”；B項意為“請求”；C項意為“競爭”；D項意為“靠近”。故D項正確。3．A.assurance B．permissionC．a(chǎn)nxiety D．bargainA解析：根據(jù)語境可知，作者確認完地圖的價格后，認為十美元太貴了。A項意為“確信”；B項意為“許可”；C項意為“焦慮”；D項意為“交易”。故A項正確。4．A.perfect B．inexpensiveC．proper D．detailedB解析：根據(jù)語境可知，作者開始步行，確信自己很快就能找到便宜的明星地圖。A項意為“完美的”；B項意為“便宜的”；C項意為“適當(dāng)?shù)摹?；D項意為“詳細的”。故B項正確。5．A.shocked B．confusedC．impatient D．wrongD解析：根據(jù)下文“There’shardlyanybodyonthestreet.”可知，大街上幾乎沒有人。由此可知，作者想錯了。A項意為“震驚的”；B項意為“困惑的”；C項意為“不耐煩的”；D項意為“錯誤的”。故D項正確。6．A.any B．someC．a(chǎn)nother D．eitherC解析：根據(jù)下文中的“sellingstarmapstosometeenagegirls”及語境可知，在WestHollywood邊緣，另一個賣地圖的人走在前面，向一些十幾歲的女孩售賣明星地圖。A項意為“任何”；B項意為“一些”；C項意為“另一個”；D項意為“兩者中的一個”。故C項正確。7．A.still B．evenC．a(chǎn)lmost D．yetA解析：根據(jù)語境可知，此處的明星地圖依然是售價十美元。故A項正確。8．A.believe B．regretC．understand D．a(chǎn)dmitC解析：根據(jù)上文中的“Forgetit.”及語境可知，作者因為嫌貴沒有買這張地圖，他覺得兒子會理解的。故C項正確。9．A.anything B．everythingC．something D．nothingD解析：根據(jù)上文“Didyougetoneofthosemapstothestars？”可知，作者的妻子詢問作者是否買到了地圖，兒子除了這個什么都沒有說。故D項正確。10．A.idea B．newsC．change D．reasonB解析：根據(jù)語境可知，妻子電話里傳遞的消息不能忽視。故B項正確。11．A.try B．journeyC．a(chǎn)ction D．minuteA解析：根據(jù)下文“AfterIcheckout,Itakeataxi.”可知，作者離開了賓館即將返程，所以這將是作者最后一次嘗試買地圖了。故A項正確。12．A.everywhere B．somewhereC．a(chǎn)nywhere D．nowhereD解析：根據(jù)下文“Theguyswiththemapsjustaren’tupyet！”可知，在早上九點，地圖賣家已經(jīng)無處可尋了。故D項正確。13．A.give B．mailC．show D．spareB解析：根據(jù)下文“There’snoreturnaddress.It’ssigned，‘kindregards,M．’”可知，信封上沒有回信地址。由此可知，司機主動提出要給作者的兒子郵寄一張地圖。故B項正確。14．A.create B．recognizeC．deserve D．blowB解析：根據(jù)下文“Ihandhim$13andmybusinesscard.”可知，當(dāng)作者正要離開出租車的時候，作者意識到那是他最后得到地圖的機會。A項意為“創(chuàng)造”；B項意為“意識到”；C項意為“應(yīng)受”；D項意為“風(fēng)吹”。故B項正確。15．A.givenup B．throwndoubtsC．refusedoffers D．droppedinA解析：根據(jù)語境可知，三周過去了，作者準備放棄得到明星地圖的希望，作者的兒子也不再提起它了。A項意為“放棄”；B項意為“懷疑”；C項意為“拒絕”；D項意為“拜訪”。故A項正確。16．A.and B．orC．but D．forC解析：根據(jù)上文中的“Icanhardlyreadit”可知，作者幾乎讀不出來紙條上的字，但還是能辨認出來一些內(nèi)容。故C項正確。17．A.fault B．delayC．carelessness D．rudenessB解析：根據(jù)上文中的“Threeweekspass”可知，這張地圖三周之后才收到，司機因耽擱而感到抱歉。A項意為“缺點”；B項意為“耽擱”；C項意為“粗心”；D項意為“粗魯”。故B項正確。18．A.remembering B．remindingC．reviewing D．realizingA解析：根據(jù)下文中的“Didyoumeetany______，Dad？”可知，作者手里拿著字條，想起了從洛杉磯回來時兒子對他說的話。A項意為“記得”；B項意為“提醒”；C項意為“回顧，復(fù)習(xí)”；D項意為“意識到”。故A項正確。19．A.admirers B．friendsC．stars D．heroesC解析：根據(jù)上文可知，兒子一直想要一張通往明星之家的地圖。由此可知，此處表示兒子問作者是否見到了明星。故C項正確。20．A.lookupto B．turntoC．havefaithin D．a(chǎn)greewithC解析：根據(jù)語境可知，在作者幾乎要放棄的時候收到了司機承諾的地圖。由此可知，如果你不相信任何人，那么你就永遠都遇不到好人。A項意為“尊重”；B項意為“轉(zhuǎn)向，求助于”；C項意為“信任”；D項意為“同意”。故C項正確。Test3Ireceived3missedcallsfromanumberIdidn’trecognizetoday.I__1__itwassomethingtodowithanaccidentIhadrecently.Iwasreadytoanswer__2__whenthenumbercalleda4thtime.__3__，IwasaskedifIwasJessicaandifIhad__4__anything.IsaidIdidn’tthinksoand__5__whoitwas.ItwasamancalledDarrenwho__6__hewasbehindmeintheshopthismorning.AsIwasleaving,mypurse__7__.Hepickeditupand__8__toseewhereIhadgonebuthecouldn’tseemeanymore.Soheopenedmypurseandcalledthe__9__insideit.Ihavejustbeento__10__himtogetmypurseback,onlytofindoutDarrenis__11__andlivesroughinthestreetsofCardiff.Heevenapologizedashesaidhehadtakenoutsome__12__tocallmetoreturnmypurse.But__13__afewpoundsusedtocontactme,everythingwasallstill__14__.IadmitthatIwouldn’thaveblamedhimifhe’dspentmoreofthe__15__．Ifelt__16__thatsomeonereturnedit,andthatthepersonwhoreturneditwassomeonewhohad__17__.Itmademe__18__notonlywasIluckythatmypursewasfoundbysomeone__19__，butthatIwasgoingtoawarmhome.The__20__wouldbeamuchbetterplacewithmorekindpeoplelikeDarreninit.【解題導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議文。文章通過作者的錢包失而復(fù)得的故事告訴我們：只要人人都能夠善良對待他人，我們的世界將會變成更加美好的人間。1．A.assumed B．promisedC．declared D．a(chǎn)greedA解析：根據(jù)語境可知，作者有三個來自同一號碼的未接來電，作者認為(assumed)這和自己最近的一起事故有關(guān)。promise“許諾”；declare“宣布”；agree“同意”。2．A.gently B．gratefullyC．humorously D．eagerlyD解析：根據(jù)上文中的“I______itwassomethingtodowithanaccidentIhadrecently.”可知，作者渴望(eagerly)去接這通電話。gently“溫和地”；gratefully“感激地”；humorously“幽默地”。3．A.Often B．InsteadC．Still D．BesidesB解析：根據(jù)上文可知，作者認為那通電話和自己的一起事故有關(guān)，但是接通電話后才知道并非如此。此處前后表示轉(zhuǎn)折，故Instead“相反”符合語境。4．A.explored B．boughtC．lost D．checkedC解析：根據(jù)第二段和第三段的描述可知，Darren撿到了作者的錢包，因此他打電話問作者是否丟了(lost)什么東西。5．A.forgot B．rememberedC．suspected D．a(chǎn)skedD解析：根據(jù)語境可知，作者接電話時并不知道打電話的人是誰，因此作者問(asked)對方是誰。forget“忘記”；remember“記得”；suspect“懷疑”。6．A.explained B．requestedC．repeated D．believedA解析：根據(jù)語境可知，Darren向作者解釋(explained)了事情的經(jīng)過。7．A.broke B．failedC．dropped D．disappearedC解析：根據(jù)語境可知，作者離開商店的時候錢包掉在(dropped)地上了。8．A.walkedaway B．lookedaroundC．turnedup D．gotthroughB解析：根據(jù)語境并結(jié)合常識可知，Darren環(huán)顧(lookedaround)四周尋找作者。9．A.card B．a(chǎn)ddressC．bill D．numberD解析：根據(jù)語境可知，Darren找不到作者，于是打開作者的錢包，撥打了里面的號碼(number)。10．A.meet B．questionC．beg D．remindA解析：根據(jù)語境可知，通過電話后，作者去見(meet)Darren以拿回自己的錢包。11．A.hopeful B．helpfulC．homeless D．speechlessC解析：根據(jù)本句中的“l(fā)ivesroughinthestreetsofCardiff”可知，Darren是一個無家可歸的(homeless)人。12．A.pictures B．changeC．tickets D．jewelryB解析：根據(jù)上文可知，Darren很窮，他不得不從作者的錢包里拿出一些零錢(change)給作者打電話。13．A.inspiteof B．intermsofC．owingto D．a(chǎn)partfromD解析：根據(jù)語境及該句中的“But”可推知，Darren除了(apartfrom)從作者的錢包里拿出幾英鎊和作者聯(lián)系外，其余的東西都沒動。14．A.untouched B．unlimitedC．classified D．consumedA解析：參見上題解析。untouched“原封未動”符合語境。15．A.time B．effortC．cash D．energyC解析：作者承認，即使Darren從自己的錢包里多拿一些現(xiàn)金(cash)，作者也不會責(zé)怪他。16．A.embarrassed B．surprisedC．worried D．relaxedB解析：作者的錢包丟了，有人撿到并歸還給作者，而且這個人一無所有，這讓作者感到驚訝(surprised)。17．A.everything B．somethingC．a(chǎn)nything D．nothingD解析：參見上題解析。nothing“沒有什么”符合語境。18．A.realize B．considerC．recall D．imagineA解析：根據(jù)語境可知，這件事讓作者意識到(realize)自己是幸運的，因為自己丟失的錢包被一個誠實的(honest)人撿到，并且作者將回到一個溫暖的家。19．A.familiar B．politeC．honest D．wiseC解析：參見上題解析。20．A.shop B．worldC．environment D．streetB解析：根據(jù)語境可知，如果這個世界有更多像Darren這樣善良的人存在的話，這個世界(world)將會是一個更好的地方。完形填空——說明文、議論文[學(xué)生用書P141(單獨成冊)](建議用時：45分鐘)Test1(2019·江蘇高三六校聯(lián)考)September22isWorldCar-FreeDay,adayonwhichpeopleacrosstheglobeareencouragedtofind__1__methodstomeettheirtransportationneedsandre-discoverbuses,bikes,andtheirown__2__.Onthisday,peoplegettogetherinthestreets,intersections,andneighborhoodblocksto__3__theworldthatwedon’thavetoacceptourcar-controlledsociety.While__4__alongtheselineshadtakenplacefromtimetotimestarting__5__the1973oilcrisis,itwasonlyinOctober,1994__6__astructuredcallforsuchprojectswas__7__inakeynotespeechbyEricBrittonattheInternationalAccessibleCitiesConferenceheldinToledo(Spain)．Thefirstnationalcampaign