第二講　專題強(qiáng)化訓(xùn)練-2020版江蘇省高考英語大二輪復(fù)習(xí)語法基礎(chǔ)

完形填空——記敘文[學(xué)生用書P137(單獨(dú)成冊)](建議用時(shí)：45分鐘)Test1(2019·蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市教學(xué)情況調(diào)研)Oneevening,Catherinewasathomeasusual.Asher__1__swungbetweenwhatshewasgoingtodowithherlifeandtheirdinnerplansfortheevening,shewasunexpectedly__2__byanurgentcallfromhersister.“Getoverhere!TurnonNBCandchecktheseguysout.Theyarejustlikeyou...”O(jiān)neFacebookmessageandaphoneinterviewlater,Catherine__3__herselfonabuswith8strangersinthemiddleoftheswelteringdesertheatofUtah,pickinguptrashand__4__awarenessaboutzero-wasteandclimatechange.Withadeep__5__oftheenvironmentandadesiretomakea__6__，Catherine,Davey,andagroupofself__7__“environmentalpick-upartists”wentonacoasttocoastroadsidetrashpick-up.Astheywalked,sometimesonly__8__0.9milesinanentireday,they__9__andsteadilymadetheirwayacrosstheUnitedStatesforthreeyears,pickingupatotalof201，678poundsoftrash.CatherineandDavey__10__withuswonderfulstoriesofhopeandinspirationthatfueledtheir__11__tocontinuetheirjourney.Afterspendingweekssilently__12__howshewouldhaveenough__13__toflyhomefortheirtwo-weekspringbreak,Catherinefoundablank,unidentifiedenvelope__14__with$850cashinthedesert.Justenoughtogetherhomeandback.Aftertheirbus__15__outsideofDenver,theyunexpectedlygot__16__andarrivedinYosemiteNationalParkthreeweekslater,justintimeforthe“YosemiteFacelift”where__17__fromalloverthestatecametogetherwitha__18__ofcleaninguptrashalloverthepark.Beingattherightplaceattherighttimebecamealmostnormal,andtheyrealizedthatmuchofwhatthey__19__wasmorethanjustacoincidence.Together,theirteamlearnedtosimply__20__themselvestotheirtask,andsurrendertothejourney.【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了Catherine和她的團(tuán)隊(duì)通過致力于沿海岸邊拾荒活動(dòng)來提高人們對(duì)零浪費(fèi)和氣候變化的認(rèn)識(shí)。1．A.hands B．balanceC．thoughts D．positionC解析：根據(jù)下文中的“swungbetweenwhatshewasgoingtodowithherlifeandtheirdinnerplansfortheevening”可知，Catherine的思緒在如何處理她的生活和晚餐計(jì)劃之間搖擺。C項(xiàng)意為“想法”，符合語境。故選C。2．A.blamed B．interruptedC．moved D．frightenedB解析：根據(jù)下文中的“byanurgentcallfromhersister”可知，她的思緒被她姐姐的緊急電話打斷了。B項(xiàng)意為“打斷”，符合語境。故選B。3．A.dropped B．cheeredC．found D．taughtC解析：根據(jù)下文中的“herselfonabuswith8strangers”可知，Catherine發(fā)現(xiàn)自己和8名陌生人在一輛公共汽車上。C項(xiàng)意為“發(fā)現(xiàn)”，符合語境。故選C。4．A.abandoning B．shakingC．raising D．hidingC解析：根據(jù)下文語境可知，此處指提高零浪費(fèi)和氣候變化的意識(shí)。C項(xiàng)意為“提高”，符合語境。故選C。5．A.pride B．trustC．fear D．loveD解析：根據(jù)下文中的“‘environmentalpick-upartists’wentonacoasttocoastroadsidetrashpick-up”可知，她們的舉動(dòng)是因?yàn)閷?duì)環(huán)境的熱愛。D項(xiàng)意為“愛”，符合語境。故選D。6．A.difference B．promiseC．mistake D．planA解析：根據(jù)下文中的“‘environmentalpick-upartists’wentonacoasttocoastroadsidetrashpick-up”可知，帶著對(duì)環(huán)境的熱愛和想要有所作為的愿望，Catherine、Davey和一群自稱是“環(huán)保拾荒藝術(shù)家”的人一起參加了一次沿海岸邊拾荒的活動(dòng)。故選A。7．A.corrected B．describedC．repeated D．discoveredB解析：根據(jù)下文中的“environmentalpick-upartists”可知，他們自稱是“環(huán)保拾荒藝術(shù)家”。故選B。8．A.driving B．fixingC．riding D．coveringD解析：根據(jù)語境可知，當(dāng)他們步行時(shí)，有的一整天只走了0.9英里路，D項(xiàng)意為“走過，覆蓋”，符合語境。故選D。9．A.slowly B．secretlyC．helplessly D．frequentlyA解析：根據(jù)上文中的“0.9milesinanentireday”可知，當(dāng)他們步行時(shí)，一整天只走了0.9英里路，速度緩慢。A項(xiàng)意為“緩慢地”，符合語境。故選A。10．A.heard B．sharedC．wrote D．readB解析：根據(jù)下文中的“wonderfulstoriesofhope”可知，他們跟“我們”分享了關(guān)于希望和靈感的精彩故事。B項(xiàng)意為“分享”，符合語境。故選B。11．A.efforts B．costsC．problems D．choicesA解析：根據(jù)語境可知，Catherine和Davey跟“我們”分享了關(guān)于希望和靈感的精彩故事，它們激勵(lì)他們努力繼續(xù)他們的旅程。A項(xiàng)意為“努力”，符合語境。故選A。12．A.worryingabout B．replyingtoC．dependingon D．meetingwithA解析：根據(jù)下文語境可知，Catherine擔(dān)心怎樣才能有足夠的錢回家。A項(xiàng)意為“擔(dān)心”，符合語境。故選A。13．A.time B．foodC．money D．roomC解析：根據(jù)下文中的“with$850cashinthedesert”可知，此處指如何有足夠的錢回家。C項(xiàng)意為“錢”，符合語境。故選C。14．A.equipped B．suppliedC．decorated D．filledD解析：根據(jù)語境可知，Catherine在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空白的、未署名的信封，里面裝著850美元現(xiàn)金。故選D。15．A.setoff B．brokedownC．headedfor D．heldonB解析：根據(jù)下文中的“theyunexpectedlygot______andarrivedinYosemiteNationalParkthreeweekslater”可推知，他們的汽車出了故障。B項(xiàng)意為“出故障”，符合語境。故選B。16．A.rest B．practiceC．understanding D．helpD解析：根據(jù)上下文語境可知，汽車出了故障，他們意想不到地得到了幫助，三個(gè)星期后到達(dá)了Yosemite國家公園。D項(xiàng)意為“幫助”，符合語境。故選D。17．A.members B．volunteersC．tourists D．reportersB解析：根據(jù)下文中的“cleaninguptrashalloverthepark”可知，此處指來自全國的志愿者聚集到一起。B項(xiàng)意為“志愿者”，符合語境。故選B。18．A.purpose B．questionC．decision D．lessonA解析：根據(jù)語境可知，來自全國的志愿者帶著清理垃圾的目的聚集到一起。A項(xiàng)意為“目的”，符合語境。故選A。19．A.introduced B．expectedC．experienced D．examinedC解析：根據(jù)語境可知，他們意識(shí)到他們所經(jīng)歷的事情都不僅僅是巧合。C項(xiàng)意為“經(jīng)歷”，符合語境。故選C。20．A.turn B．limitC．compare D．devoteD解析：根據(jù)語境可知，他們團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)了致力于他們的任務(wù)中。D項(xiàng)意為“致力于”，符合語境。故選D。[長難句分析]CatherineandDaveysharedwithuswonderfulstoriesofhopeandinspirationthatfueledtheireffortstocontinuetheirjourney.(第三段第一句)分析：本句是一個(gè)主從復(fù)合句。that引導(dǎo)定語從句。譯文：Catherine和Davey跟我們分享了關(guān)于希望和靈感的精彩故事，它們激勵(lì)他們努力繼續(xù)他們的旅程。Test2Yearsago,wecelebratedouroldestson’sfirstbirthdaybyholdingasuperparty.Ispentmonths__1__，cuttingouthandmadebanners(橫幅)andmakingallkindsofdecorations.Ikept__2__myhusband’sworkashebuiltacardboardcitybackground.AndIwouldlose__3__ofmyemotionswhenitdidn’tprogressexactlyasI__4__.Ididn’tknowexactlywhyIstuckto__5__apartylikethat,butIfeltthisunspoken__6__.Itwasafeelingthatmy__7__asamomandmyloveformysonweretiedtohow__8__thispartywas.Actuallymysonwasturningoneyearold,andhehadnoideawhatwasgoingon.__9__，thisclearlymeantnothingtohim.Itriedto__10__otherpeopleandmaybeevenprovesomethingtomyself,onlytofinditmademe__11__.Onhisbirthday,Iputonatonofmakeup(化妝品)to__12__mystressandsmiledtoour__13__eventhoughInearlybrokedown.Itwasthe__14__partybecauseofthememoriesattachedtoit!Iruineda__15__memoryformeasamotheranddecidedtomakea__16__.Lastweekend,wecelebratedmyothersonHudson’ssixthbirthday.HeaskedaNinjagotheme,soaweekbeforetheparty,IsearchedAmazon(ashoppingwebsite)and__17__abannerandsomebasicpartymaterialsashe__18__.Onthatday,weorderedabigmealanduseddisposable(一次性的)platestoavoidhoursofcleaningup.Thepartywas__19__butperfect.AsHudsonwenttobedthatnight,hetoldmeitwashisbestbirthdayever.Parents’__20__forkidsdoesnotlieinthecomplexityofcelebratingkids’birthday.【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。作者通過給自己孩子辦生日聚會(huì)認(rèn)識(shí)到：父母對(duì)孩子的愛并不在于慶祝他們的生日的形式是否復(fù)雜。1．A.researching B．preparingC．thinking D．studyingB解析：根據(jù)下文中的“cuttingouthandmadebanners(橫幅)andmakingallkindsofdecorations”可知，作者花了幾個(gè)月的時(shí)間為兒子的第一個(gè)生日做準(zhǔn)備。B項(xiàng)意為“準(zhǔn)備”，符合語境。故選B。2．A.ignoring B．doubtingC．finding D．checkingD解析：根據(jù)下文內(nèi)容可知，作者讓丈夫一起為兒子的第一個(gè)生日做準(zhǔn)備工作，并經(jīng)常檢查丈夫的準(zhǔn)備工作是否做得到位。D項(xiàng)意為“檢查”，符合語境。故選D。3．A.control B．countC．sight D．trackA解析：根據(jù)語境可知，因?yàn)樽髡邔?duì)兒子的生日聚會(huì)很重視，因此，如果準(zhǔn)備工作沒有按預(yù)計(jì)的那樣進(jìn)行，作者會(huì)控制不住自己的情緒。A項(xiàng)意為“控制”，符合語境。故選A。4．A.learned B．explainedC．expected D．promisedC解析：根據(jù)上文中的“Iwouldlose______ofmyemotions”可知，如果準(zhǔn)備的進(jìn)程不是作者所期望的那樣，作者會(huì)控制不住自己的情緒。C項(xiàng)意為“期望”，符合語境。故選C。5．A.damaging B．a(chǎn)rrangingC．a(chǎn)ttending D．leavingB解析：根據(jù)語境可知，作者并不十分清楚為什么要堅(jiān)持安排那樣的一個(gè)生日聚會(huì)。B項(xiàng)意為“安排”，符合語境。故選B。6．A.fears B．concernC．questions D．pressureD解析：根據(jù)上下文語境可知，給兒子舉辦那個(gè)生日聚會(huì)給作者帶來了說不出來的壓力。D項(xiàng)意為“壓力”，符合語境。故選D。7．A.dream B．jobC．identity D．postC解析：根據(jù)下文中的“asamom”可知，此處表示作者作為一名母親的這個(gè)身份。C項(xiàng)意為“身份”，符合語境。故選C。8．A.personal B．difficultC．familiar D．brilliantD解析：根據(jù)語境可知，是否將這個(gè)聚會(huì)辦好關(guān)系到作者作為一名母親的身份以及她對(duì)孩子的愛。D項(xiàng)意為“杰出的，很好的”，符合語境。故選D。9．A.However B．ThereforeC．Anyhow D．BesidesB解析：根據(jù)語境可知，作者的兒子才將近一歲，他根本不知道作者在干什么，因此，生日聚會(huì)對(duì)他而言并沒有多大意義。故選B。10．A.persuade B．remindC．inspire D．impressD解析：根據(jù)下文中的“andmaybeevenprovesomethingtomyself”可知，作者想讓這個(gè)生日聚會(huì)給其他人留下深刻印象，甚至想向自己證明一些東西。D項(xiàng)意為“給……留下印象”，符合語境。故選D。11．A.delighted B．a(chǎn)nnoyedC．tired D．a(chǎn)stonishedC解析：根據(jù)上下文語境及下文中的“eventhoughInearlybrokedown”可知，舉辦這個(gè)生日聚會(huì)讓作者感到很疲憊。C項(xiàng)意為“疲憊的”，符合語境。故選C。12．A.create B．coverC．express D．experienceB解析：根據(jù)上文中的“Iputonatonofmakeup(化妝品)”可知，作者用化妝品來遮掩自己的壓力。B項(xiàng)意為“遮蓋”，符合語境。故選B。13．A.neighbors B．relativesC．colleagues D．guestsD解析：根據(jù)語境可知，此處表示作者對(duì)來參加聚會(huì)的賓客面帶笑容。D項(xiàng)意為“賓客”，符合語境。故選D。14．A.worst B．newestC．best D．biggestA解析：根據(jù)上文語境及下文中的“Iruineda______memoryformeasamother”可知，作者對(duì)這次生日聚會(huì)的感覺非常糟糕。A項(xiàng)意為“最糟糕的”，符合語境。故選A。15．A.clear B．bitterC．precious D．a(chǎn)ccurateC解析：根據(jù)語境可知，兒子一歲了，舉辦生日聚會(huì)對(duì)母親來講本應(yīng)是一次珍貴的回憶，但是作者卻毀掉了它。C項(xiàng)意為“珍貴的”，符合語境。故選C。16．A.mess B．dealC．joke D．changeD解析：根據(jù)語境可知，因?yàn)樽髡邽橐粴q兒子舉辦的生日聚會(huì)感覺并不好，所以作者決定做出改變。D項(xiàng)意為“改變”，符合語境。故選D。17．A.designed B．purchasedC．made D．wantedB解析：根據(jù)常識(shí)可知，此處應(yīng)是作者在購物網(wǎng)站購買了一個(gè)橫幅以及幾種基本的過生日的物品。B項(xiàng)意為“購買”，符合語境。故選B。18．A.taught B．didC．demanded D．commandedC解析：根據(jù)語境可知，此處應(yīng)是作者應(yīng)兒子的要求在網(wǎng)站上買了他想要的幾種過生日的物品。C項(xiàng)意為“要求”，符合語境。故選C。19．A.splendid B．complicatedC．plain D．boringC解析：根據(jù)語境可知，Hudson的六歲生日聚會(huì)雖然簡單，但是很完美。C項(xiàng)意為“簡單的”，符合語境。故選C。20．A.affection B．praiseC．sympathy D．a(chǎn)dviceA解析：根據(jù)語境可知，父母對(duì)孩子的愛并不在于慶祝他們的生日的形式的復(fù)雜性。A項(xiàng)意為“愛”，符合語境。故選A。Test3ItwasNewYeartime.Weweretravellinginavan(小型貨車)__1__toystothehomeless.Whenwe__2__thespot,somethingcaughtmyeyes.Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.SoonI__3__thatitwasthehomeofapoorfamily.Thereweretwo__4__，bothaboutmyageatthetime,andaladyIsupposedtobetheirmother.Theysatthere__5__．AsalittlegirlmyselfIwas__6__interestedinthelittlegirl.How__7__ourliveswere.Shelivedfortheday,__8__throughtherubbishforsomethingtofillherstomach.Iontheotherhandwaswelllookedafterandneverhadtoworryabout__9__.Ihadagoodeducationandthusa__10__future.Ilookedatthelittlegirl.Theonly__11__shehadwastheworn-outdressthatshewaswearing.SeeingthislittlegirlImadethedecisionto__12__adollthathadbelongedtomeforawhile.Whenthevancametoa__13__，Isteppedout,calledthegirloverand__14__thedollinherhand.Atfirstshelookedatmewith__15__andwasn’tcertainwhattodo,butthenshesmiledandIsaw__16__inhereyes.Iwentbackintothevehicleandwestartedto__17__off,andthat’swhenwerealizedthelittlegirlwasrunning__18__.Westoppedagainandopenedthedoor.Thegirlhad__19__withus.Shelookeddirectlyatmeandsaidtwo__20__words“ThankYou”．【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講了作者一行人在新年期間，開車去為無家可歸的人分發(fā)玩具；作者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了一位小女孩，她靠在垃圾中尋找食物為生；于是作者走過去，將自己的玩具娃娃送給了她，然后就離開了；后來作者他們發(fā)現(xiàn)那位女孩在追他們，于是停下了車，這時(shí)小女孩向作者說了句“謝謝”。1．A.showing B．recommendingC．distributing D．sellingC解析：根據(jù)下文“我”送給小女孩玩具娃娃可知，我們在新年期間給無家可歸的人分發(fā)玩具。故選C。A項(xiàng)意為“展示”；B項(xiàng)意為“推薦”；C項(xiàng)意為“分發(fā)”；D項(xiàng)意為“出售”。2．A.left B．changedC．chose D．a(chǎn)pproachedD解析：根據(jù)下文中的“Whenthevancametoa______，Isteppedout”可以推知，當(dāng)我們接近目的地的時(shí)候，有東西引起“我”的注意。故選D。3．A.guaranteed B．realizedC．decided D．a(chǎn)cceptedB解析：根據(jù)空后的“itwasthehomeofapoorfamily”并結(jié)合語境可知，“我”很快意識(shí)到那是一戶貧困人家的家。故選B。A項(xiàng)意為“保證”；B項(xiàng)意為“意識(shí)到”；C項(xiàng)意為“決定”；D項(xiàng)意為“接受”。4．A.boys B．childrenC．drivers D．a(chǎn)dultsB解析：根據(jù)下文中的“bothaboutmyageatthetime...”可知，當(dāng)時(shí)那里有兩個(gè)和“我”的年齡差不多的孩子，還有一位女士，可能是他們的母親。故選B。5．A.happily B．a(chǎn)ngrilyC．hopefully D．helplesslyD解析：根據(jù)下文中的“______throughtherubbishforsomethingtofillherstomach”和“theworn-outdress”可知，他們無助地坐在垃圾旁邊。故選D。6．A.still B．lessC．especially D．probablyC解析：根據(jù)語境可知，作為一個(gè)小女孩，“我”尤其對(duì)那個(gè)小女孩感興趣。故選C。7．A.similar B．differentC．difficult D．ordinaryB解析：根據(jù)下文中的“Shelivedfortheday...tofillherstomach”和“Iontheotherhandwaswelllookedafter...a______future.”可知，我們的生活差別很大。故選B。8．A.searching B．gettingC．running D．breakingA解析：根據(jù)上文中的“Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.”可知，當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩在垃圾堆里尋找東西以填飽自己的肚子。故選A。9．A.food B．safetyC．health D．transportA解析：根據(jù)上文可知，那個(gè)小女孩在垃圾堆里尋找食物，而“我”卻得了很好的照顧，從來不用擔(dān)心食物。故選A。10．A.doubtful B．distantC．promising D．foreseeableC解析：根據(jù)該空前的“Ihadagoodeducation”可知，“我”接受了良好的教育，“我”也有一個(gè)有前途的未來。故選C。A項(xiàng)意為“可疑的”；B項(xiàng)意為“遙遠(yuǎn)的”；C項(xiàng)意為“有前途的”；D項(xiàng)意為“可預(yù)知的”。11．A.present B．decorationC．requirement D．possessionD解析：根據(jù)上文的內(nèi)容并結(jié)合語境可推知，那位小女孩僅有的東西就是她身上穿的那件破舊的裙子。故選D。A項(xiàng)意為“禮物”；B項(xiàng)意為“裝飾”；C項(xiàng)意為“要求”；D項(xiàng)意為“財(cái)產(chǎn)，所有物”。12．A.giveaway B．givebackC．handout D．handinA解析：根據(jù)下文中的“Isteppedout...thedollinherhand.”可知，看到這個(gè)小女孩，“我”決定把自己的玩具娃娃送給她。故選A。A項(xiàng)意為“贈(zèng)送”；B項(xiàng)意為“歸還”；C項(xiàng)意為“分發(fā)”；D項(xiàng)意為“上交”。13．A.station B．stopC．street D．signalB解析：根據(jù)上文可知，“我”決定把自己的玩具娃娃送給那個(gè)小女孩，所以當(dāng)車一停下(stop)來，“我”立刻下車，叫那個(gè)小女孩過來，然后將玩具娃娃放(placed)在她的手里。故選B。14．A.tore B．placedC．dropped D．threwB解析：參見上題解析。15．A.anger B．painC．surprise D．disappointmentC解析：根據(jù)空后的“andwasn’tcertainwhattodo”和語境可知，那個(gè)小女孩剛開始驚訝地看著“我”。故選C。16．A.hope B．lonelinessC．a(chǎn)nxiety D．a(chǎn)stonishmentA解析：根據(jù)上文可知，那個(gè)小女孩一家絕望地坐在垃圾旁邊，并結(jié)合語境可知，“我”將玩具娃娃放在她手里，她對(duì)“我”微笑，“我”從小女孩的眼中看到了希望。故選A。A項(xiàng)意為“希望”；B項(xiàng)意為“孤獨(dú)”；C項(xiàng)意為“焦慮”；D項(xiàng)意為“震驚”。17．A.walk B．getC．lift D．driveD解析：根據(jù)下文中的“Westoppedagain”可知，“我”回到車上，我們開車(drive)離開，那時(shí)我們才意識(shí)到，那位小女孩正在后面(behind)追趕我們。故選D。18．A.behind B．a(chǎn)wayC．out D．inA解析：參見上題解析。19．A.gotalong B．comealongC．caughtup D．turnedupC解析：根據(jù)上文的“Westoppedagainandopenedthedoor.”可知，小女孩追上了我們。故選C。getalongwith“與……相處”；comealongwith“和……在一起”；catchupwith“追上，趕上”；turnup出現(xiàn)；調(diào)高。20．A.final B．newC．key D．simpleD解析：根據(jù)語境可知，小女孩直接看著“我”，說了兩個(gè)簡單的詞——ThankYou。故選D。完形填空——夾敘夾議文[學(xué)生用書P139(單獨(dú)成冊)](建議用時(shí)：45分鐘)Test1(2019·南京、鹽城模擬)Thesnowwasfallingandtheroadshadbecomedangerous.Theschoolsweredismissedearly,butmuchtomysurprise,my__1__wasn’tcanceled.SoIwent,feelingespeciallyheroic.AsfarasIcouldsee,Iwasriskingmylifetokeepmy__2__.Snowornosnow,Iwouldbeontimeformyscheduleddonationatthelocal__3__center.WhenIgotthere,IdiscoveredIwasn’t__4__.Fourmore“hero-types”werealreadylyingbackindonorchairswithlines__5__totheirveins(靜脈),andmachinesquietlypumpingawayto__6__theirlife-savinggifts.Seeingmyfellowdonorshonoringtheirowncommitments,IrealizedwhyIwasthere.Ilaybackinmydonorchair,readytomakea__7__tothelifeofsomeoneIwouldnever__8__.Tobehonest,I’dneverreallythoughtaboutwhyIdonate.Ijustdidit.__9__afewmonthsago,duringoneofmy__10__donationsIlearnedthatmybloodwasspecificallyforacancerpatientandforanewbornbaby—bothpatientsneededwhatIwouldgiveinordertolive.I’veviewedmyvisitstothebloodcenter__11__eversince.MywifeKarenisa__12__，too.Andmoreimportantly,shehasbeenonthebonemarrow(骨髓)listforfifteenyears,eversinceshe__13__toprovidebonemarrowtoakindergartnerwithleukemia(白血病).ThatlittlegirldiedbeforeKaren’sbonemarrowcouldhelpher,butKarenwascalledagainrecently.Hertestresultswerestillonfile,anditturnedoutshewasapotential__14__forsomeoneelse.ThecalleraskedKarenifshewouldstillbewillingtobecomeabonemarrowdonor.“Yes，”shesaidandthenimmediatelybeganansweringquestionsonthepagesofpaperworkforfurthertesting.Itwasto__15__againsttime.IwishIcouldsaythatthisracewas__16__.Unluckily,itwasn’t.ThecallerlaterthankedKarenforherparticipationandaskedafewmorequestions—includingwhetherornotshe’d__17__onthedonorlist.“Ofcourse，”Karenanswered.LastweekKarengavebloodandnextweekI’llmakemyusualdonation.I’llclearanafternoonfrommyscheduleandmakeanappointment.Idon’tknowwhoselifemydonationmay__18__.Mostlikelyitwillbea__19__，butonanydaythepersonneedingbloodcouldbeyouormeormaybealovedone.Itisworthwhileto__20__ourtimetodonate.IreallydofeelproudeverytimeIdonate.AndIlikethefeeling.【解題導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議文，主要講述了作者是一位血液捐獻(xiàn)者，無論在什么情況下，作者都會(huì)遵守諾言，到當(dāng)?shù)氐难褐行娜缙讷I(xiàn)血。他的妻子也是一位骨髓捐獻(xiàn)者。捐獻(xiàn)讓作者都感到很自豪，因?yàn)樽约旱木璜I(xiàn)有可能會(huì)挽救一個(gè)陌生人的生命。1．A.appointment B．classC．training D．flightA解析：根據(jù)倒數(shù)第二段中的“I’llclearanafternoonfrommyscheduleandmakeanappointment.”和語境可知，此處表示作者去做血液捐獻(xiàn)者的約定并未取消。A項(xiàng)意為“約會(huì)，約定”；B項(xiàng)意為“班級(jí)”；C項(xiàng)意為“培訓(xùn)”；D項(xiàng)意為“航班”。A項(xiàng)符合語境。故選A項(xiàng)。2．A.secret B．balanceC．shape D．wordD解析：根據(jù)下文中的“Snowornosnow,Iwouldbeontimeformyscheduleddonation”和語境可知，無論在什么情況下，作者都會(huì)遵守自己的諾言。keepone’sword意為“遵守諾言”，為固定搭配。故選D項(xiàng)。3．A.service B．researchC．blood D．careC解析：根據(jù)第四段中的“mybloodwasspecificallyforacancerpatient”可知，無論在什么情況下，作者都會(huì)到當(dāng)?shù)氐难褐行娜缙讷I(xiàn)血。A項(xiàng)意為“服務(wù)”；B項(xiàng)意為“研究”；C項(xiàng)意為“血液”；D項(xiàng)意為“關(guān)懷”。C項(xiàng)符合語境。故選C項(xiàng)。4．A.alone B．welcomeC．late D．luckyA解析：根據(jù)下文中的“Fourmore‘hero-types’werealreadylyingbackindonorchairs”可知，當(dāng)作者到達(dá)那里時(shí)，作者發(fā)現(xiàn)自己并不是獨(dú)自一人。故選A項(xiàng)。5．A.exposed B．a(chǎn)ttachedC．a(chǎn)pplied D．a(chǎn)ddedB解析：根據(jù)下文中的“totheirveins(靜脈)”可知，已經(jīng)有四個(gè)人躺在血液中心的椅子上，他們的血管上連著抽血管。A項(xiàng)意為“暴露”；B項(xiàng)意為“附屬，連接”；C項(xiàng)意為“應(yīng)用”；D項(xiàng)意為“增加”。B項(xiàng)符合語境。故選B項(xiàng)。6．A.check B．produceC．collect D．cleanC解析：根據(jù)前文中的“machinesquietlypumpingaway”可知，機(jī)器靜靜地抽著血，以收集可以拯救其他人生命的禮物(血液)。C項(xiàng)符合語境。故選C項(xiàng)。7．A.meaning B．decisionC．difference D．choiceC解析：根據(jù)語境可知，作者躺在血液中心的椅子上，準(zhǔn)備改變作者可能永遠(yuǎn)不會(huì)謀面的人的生命。makeadifference意為“有影響”，為固定搭配。故選C項(xiàng)。8．A.meet B．forgetC．miss D．recognizeA解析：根據(jù)常識(shí)可知，作者捐獻(xiàn)的血液可能會(huì)拯救那些他永遠(yuǎn)不會(huì)謀面的人。A項(xiàng)符合語境。故選A項(xiàng)。9．A.And B．ButC．So D．BecauseB解析：根據(jù)本句內(nèi)容和語境可知，作者從未想過自己為什么會(huì)去獻(xiàn)血。但是，直到幾個(gè)月前，在作者的一次定期捐獻(xiàn)中，作者了解到他的血液是專門用來救治一個(gè)癌癥患者和一個(gè)新生嬰兒的。此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but。故選B項(xiàng)。10．A.regular B．unexpectedC．special D．pleasantA解析：根據(jù)倒數(shù)第二段中的“I’llmakemyusualdonation”可知，作者是定期捐獻(xiàn)血液的。A項(xiàng)意為“定期的，有規(guī)律的”；B項(xiàng)意為“難以預(yù)料的”；C項(xiàng)意為“特別的，特殊的”；D項(xiàng)意為“高興的”。A項(xiàng)符合語境。故選A項(xiàng)。11．A.wisely B．differentlyC．hesitantly D．carefullyB解析：根據(jù)上文內(nèi)容及語境可知，當(dāng)作者得知自己捐獻(xiàn)的血液真正地幫到了其他人時(shí)，作者對(duì)去血液中心的看法就變得不一樣了。A項(xiàng)意為“明智地”；B項(xiàng)意為“不同地”；C項(xiàng)意為“猶豫地”；D項(xiàng)意為“小心地”。B項(xiàng)符合語境。故選B項(xiàng)。12．A.receiver B．doctorC．patient D．donorD解析：根據(jù)下文中的“too”及語境可知，作者的妻子也是一個(gè)捐獻(xiàn)者。D項(xiàng)符合語境。故選D項(xiàng)。13．A.builtup B．signedupC．gaveup D．tookupB解析：根據(jù)語境和下文中的“providebonemarrowtoakindergartnerwithleukemia(白血病)”可知，作者的妻子報(bào)名為患有白血病的幼兒園小朋友提供骨髓。A項(xiàng)意為“建立，增進(jìn)”；B項(xiàng)意為“報(bào)名”；C項(xiàng)意為“放棄”；D項(xiàng)意為“從事，占據(jù)”。B項(xiàng)符合語境。故選B項(xiàng)。14．A.risk B．customerC．match D．partnerC解析：根據(jù)語境可知，Karen又被叫到血液中心去了，是因?yàn)樗墓撬杩赡軙?huì)與某個(gè)人相匹配。A項(xiàng)意為“冒險(xiǎn)”；B項(xiàng)意為“顧客”；C項(xiàng)意為“匹配”；D項(xiàng)意為“伙伴”。C項(xiàng)符合語境。故選C項(xiàng)。15．A.race B．struggleC．test D．writeA解析：根據(jù)上文內(nèi)容及語境可知，作者的妻子立刻開始配合回答相關(guān)問題，這是在與時(shí)間賽跑。A項(xiàng)符合語境。故選A項(xiàng)。16．A.fixed B．finishedC．won D．shiftedC解析：根據(jù)下文“Unluckily,itwasn’t.”及語境可知，作者多么希望這場比賽能贏，但是不幸的是，比賽沒有贏。A項(xiàng)意為“修理，安排”；B項(xiàng)意為“完成”；C項(xiàng)意為“贏”；D項(xiàng)意為“轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)換”。C項(xiàng)符合語境。故選C項(xiàng)。17．A.rank B．signC．a(chǎn)ppear D．remainD解析：根據(jù)語境可知，打電話的人感謝Karen的參與，并詢問了幾個(gè)問題，包括她是否會(huì)繼續(xù)留在捐獻(xiàn)者名單上。A項(xiàng)意為“分類，等級(jí)”；B項(xiàng)意為“簽名”；C項(xiàng)意為“出現(xiàn)”；D項(xiàng)意為“保留”。D項(xiàng)符合語境。故選D項(xiàng)。18．A.move B．a(chǎn)ffectC．create D．enrichB解析：根據(jù)語境可知，作者不知道自己的捐獻(xiàn)可能會(huì)影響誰的生命。B項(xiàng)符合語境。故選B項(xiàng)。19．A.stranger B．childC．hero D．friendA解析：根據(jù)語境可知，接受捐獻(xiàn)的對(duì)象最有可能會(huì)是一個(gè)陌生人。A項(xiàng)符合語境。故選A項(xiàng)。20．A.waste B．saveC．kill D．takeD解析：根據(jù)最后一段“IreallydofeelproudeverytimeIdonate.AndIlikethefeeling.”可知，作者認(rèn)為花費(fèi)時(shí)間去做血液捐獻(xiàn)是非常值得的。D項(xiàng)符合語境。故選D項(xiàng)。Test2AGoodManIt’salateSaturdayafternooninearlyMarch,andIamsweatinginsearchoftheonlygiftmysonwantsfromLosAngeles:a__1__tothehomesofthestarssuchasBradPittandJetLi.Acheerfultaxidriversays，“Noproblem.Mapsellersareeverywhere！”Whenthetaxistops,afellow__2__withathinfoldedsheetandsays，“Tendollars.”Tendollars!Withabsolute__3__，Iinformhim，“That’stoomuch.”Themapmanleaves.Ibeginwalking,andIamcertainI’llfinda(n)__4__starmapsoon.Iam__5__.There’shardlyanybodyonthestreet.Theredon’tseemtobemanyrealstores,justcarsandbars.Nomaps.Nostars.Blockspass.Thesunbeginstosink.AttheedgeofWestHollywood,__6__fellowwandersahead,sellingstarmapstosometeenagegirls.Tendollars__7__.Forgetit.Mysonwill__8__.Thatnight,Icallmywife.Shesays，“Didyougetoneofthosemapstothestars?He’sbeentalkingabout__9__else.”This__10__ishardtoignore.It’slate.Atall-nightmarkets:nomaps.Iheadbacktothehotel.Morningiscoming.Therewillbeonelast__11__.AfterIcheckout,Itakeataxi.Butatnineinthemorning,mapsellersare__12__tobefound.“Youknow，”saysthedriver.“Theguyswiththemapsjustaren’tupyet！”He’sright.“Forgetit.Let’sgototheairport.”“Well，”saysthedriver.“Icould__13__youoneifyoulike.”Sure.Trustthisguy?Imightaswellthrowcashontothefreeway.Butexitingthetaxi,I__14__mylastchance.Ihandhim$13andmybusinesscard.Threeweekspass,I’ve__15__onthestarmap.Mysonhasstoppedmentioningit.Thenoneafternoon,stickingoutfromunderpilesofflyers,thereitis:abigwhiteenvelope.Thereisasmallnote.Icanhardlyreadit,__16__Imakeoutafewphrases—“forgive__17__，”“taxi’sbeendown，”and,finally，“here’smapforyourson.”There’snoreturnaddress.It’ssigned，“kindregards,M．”Iholdthenoteinmyhand,__18__whatmysonsaidtomewhenIgotbackfromLosAngeles.“Didyoumeetany__19__，Dad？”heasked.NowIknowwhattotellhim.“Yes,Idid.ImetaguynamedM．”Ifyounever__20__anybody,you’llneverfindthegoodguys.【解題導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議文。文章主要講述了作者在洛杉磯時(shí)，想給兒子買一張通往明星之家的地圖，結(jié)果因價(jià)格昂貴而錯(cuò)過了購買的機(jī)會(huì)。后來遇到了一個(gè)出租車司機(jī)主動(dòng)提出要幫作者郵寄一張，當(dāng)作者失望地等待了數(shù)周后準(zhǔn)備放棄時(shí)，卻收到了這張地圖。作者想通過這件事告訴我們：如果你不相信任何人，那么你就永遠(yuǎn)都遇不到好人。1．A.decoration B．mapC．book D．symbolB解析：根據(jù)第二段中的“Noproblem.Mapsellersareeverywhere！”及語境可知，此處表示一張通往明星之家的地圖。故B項(xiàng)正確。2．A.argues B．requestsC．competes D．a(chǎn)pproachesD解析：根據(jù)本句中的“afellow______withathinfoldedsheet”可知，當(dāng)出租車停下來的時(shí)候，一個(gè)人拿著一張薄的折疊紙張走過來。A項(xiàng)意為“辯論”；B項(xiàng)意為“請求”；C項(xiàng)意為“競爭”；D項(xiàng)意為“靠近”。故D項(xiàng)正確。3．A.assurance B．permissionC．a(chǎn)nxiety D．bargainA解析：根據(jù)語境可知，作者確認(rèn)完地圖的價(jià)格后，認(rèn)為十美元太貴了。A項(xiàng)意為“確信”；B項(xiàng)意為“許可”；C項(xiàng)意為“焦慮”；D項(xiàng)意為“交易”。故A項(xiàng)正確。4．A.perfect B．inexpensiveC．proper D．detailedB解析：根據(jù)語境可知，作者開始步行，確信自己很快就能找到便宜的明星地圖。A項(xiàng)意為“完美的”；B項(xiàng)意為“便宜的”；C項(xiàng)意為“適當(dāng)?shù)摹?；D項(xiàng)意為“詳細(xì)的”。故B項(xiàng)正確。5．A.shocked B．confusedC．impatient D．wrongD解析：根據(jù)下文“There’shardlyanybodyonthestreet.”可知，大街上幾乎沒有人。由此可知，作者想錯(cuò)了。A項(xiàng)意為“震驚的”；B項(xiàng)意為“困惑的”；C項(xiàng)意為“不耐煩的”；D項(xiàng)意為“錯(cuò)誤的”。故D項(xiàng)正確。6．A.any B．someC．a(chǎn)nother D．eitherC解析：根據(jù)下文中的“sellingstarmapstosometeenagegirls”及語境可知，在WestHollywood邊緣，另一個(gè)賣地圖的人走在前面，向一些十幾歲的女孩售賣明星地圖。A項(xiàng)意為“任何”；B項(xiàng)意為“一些”；C項(xiàng)意為“另一個(gè)”；D項(xiàng)意為“兩者中的一個(gè)”。故C項(xiàng)正確。7．A.still B．evenC．a(chǎn)lmost D．yetA解析：根據(jù)語境可知，此處的明星地圖依然是售價(jià)十美元。故A項(xiàng)正確。8．A.believe B．regretC．understand D．a(chǎn)dmitC解析：根據(jù)上文中的“Forgetit.”及語境可知，作者因?yàn)橄淤F沒有買這張地圖，他覺得兒子會(huì)理解的。故C項(xiàng)正確。9．A.anything B．everythingC．something D．nothingD解析：根據(jù)上文“Didyougetoneofthosemapstothestars？”可知，作者的妻子詢問作者是否買到了地圖，兒子除了這個(gè)什么都沒有說。故D項(xiàng)正確。10．A.idea B．newsC．change D．reasonB解析：根據(jù)語境可知，妻子電話里傳遞的消息不能忽視。故B項(xiàng)正確。11．A.try B．journeyC．a(chǎn)ction D．minuteA解析：根據(jù)下文“AfterIcheckout,Itakeataxi.”可知，作者離開了賓館即將返程，所以這將是作者最后一次嘗試買地圖了。故A項(xiàng)正確。12．A.everywhere B．somewhereC．a(chǎn)nywhere D．nowhereD解析：根據(jù)下文“Theguyswiththemapsjustaren’tupyet！”可知，在早上九點(diǎn)，地圖賣家已經(jīng)無處可尋了。故D項(xiàng)正確。13．A.give B．mailC．show D．spareB解析：根據(jù)下文“There’snoreturnaddress.It’ssigned，‘kindregards,M．’”可知，信封上沒有回信地址。由此可知，司機(jī)主動(dòng)提出要給作者的兒子郵寄一張地圖。故B項(xiàng)正確。14．A.create B．recognizeC．deserve D．blowB解析：根據(jù)下文“Ihandhim$13andmybusinesscard.”可知，當(dāng)作者正要離開出租車的時(shí)候，作者意識(shí)到那是他最后得到地圖的機(jī)會(huì)。A項(xiàng)意為“創(chuàng)造”；B項(xiàng)意為“意識(shí)到”；C項(xiàng)意為“應(yīng)受”；D項(xiàng)意為“風(fēng)吹”。故B項(xiàng)正確。15．A.givenup B．throwndoubtsC．refusedoffers D．droppedinA解析：根據(jù)語境可知，三周過去了，作者準(zhǔn)備放棄得到明星地圖的希望，作者的兒子也不再提起它了。A項(xiàng)意為“放棄”；B項(xiàng)意為“懷疑”；C項(xiàng)意為“拒絕”；D項(xiàng)意為“拜訪”。故A項(xiàng)正確。16．A.and B．orC．but D．forC解析：根據(jù)上文中的“Icanhardlyreadit”可知，作者幾乎讀不出來紙條上的字，但還是能辨認(rèn)出來一些內(nèi)容。故C項(xiàng)正確。17．A.fault B．delayC．carelessness D．rudenessB解析：根據(jù)上文中的“Threeweekspass”可知，這張地圖三周之后才收到，司機(jī)因耽擱而感到抱歉。A項(xiàng)意為“缺點(diǎn)”；B項(xiàng)意為“耽擱”；C項(xiàng)意為“粗心”；D項(xiàng)意為“粗魯”。故B項(xiàng)正確。18．A.remembering B．remindingC．reviewing D．realizingA解析：根據(jù)下文中的“Didyoumeetany______，Dad？”可知，作者手里拿著字條，想起了從洛杉磯回來時(shí)兒子對(duì)他說的話。A項(xiàng)意為“記得”；B項(xiàng)意為“提醒”；C項(xiàng)意為“回顧，復(fù)習(xí)”；D項(xiàng)意為“意識(shí)到”。故A項(xiàng)正確。19．A.admirers B．friendsC．stars D．heroesC解析：根據(jù)上文可知，兒子一直想要一張通往明星之家的地圖。由此可知，此處表示兒子問作者是否見到了明星。故C項(xiàng)正確。20．A.lookupto B．turntoC．havefaithin D．a(chǎn)greewithC解析：根據(jù)語境可知，在作者幾乎要放棄的時(shí)候收到了司機(jī)承諾的地圖。由此可知，如果你不相信任何人，那么你就永遠(yuǎn)都遇不到好人。A項(xiàng)意為“尊重”；B項(xiàng)意為“轉(zhuǎn)向，求助于”；C項(xiàng)意為“信任”；D項(xiàng)意為“同意”。故C項(xiàng)正確。Test3Ireceived3missedcallsfromanumberIdidn’trecognizetoday.I__1__itwassomethingtodowithanaccidentIhadrecently.Iwasreadytoanswer__2__whenthenumbercalleda4thtime.__3__，IwasaskedifIwasJessicaandifIhad__4__anything.IsaidIdidn’tthinksoand__5__whoitwas.ItwasamancalledDarrenwho__6__hewasbehindmeintheshopthismorning.AsIwasleaving,mypurse__7__.Hepickeditupand__8__toseewhereIhadgonebuthecouldn’tseemeanymore.Soheopenedmypurseandcalledthe__9__insideit.Ihavejustbeento__10__himtogetmypurseback,onlytofindoutDarrenis__11__andlivesroughinthestreetsofCardiff.Heevenapologizedashesaidhehadtakenoutsome__12__tocallmetoreturnmypurse.But__13__afewpoundsusedtocontactme,everythingwasallstill__14__.IadmitthatIwouldn’thaveblamedhimifhe’dspentmoreofthe__15__．Ifelt__16__thatsomeonereturnedit,andthatthepersonwhoreturneditwassomeonewhohad__17__.Itmademe__18__notonlywasIluckythatmypursewasfoundbysomeone__19__，butthatIwasgoingtoawarmhome.The__20__wouldbeamuchbetterplacewithmorekindpeoplelikeDarreninit.【解題導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議文。文章通過作者的錢包失而復(fù)得的故事告訴我們：只要人人都能夠善良對(duì)待他人，我們的世界將會(huì)變成更加美好的人間。1．A.assumed B．promisedC．declared D．a(chǎn)greedA解析：根據(jù)語境可知，作者有三個(gè)來自同一號(hào)碼的未接來電，作者認(rèn)為(assumed)這和自己最近的一起事故有關(guān)。promise“許諾”；declare“宣布”；agree“同意”。2．A.gently B．gratefullyC．humorously D．eagerlyD解析：根據(jù)上文中的“I______itwassomethingtodowithanaccidentIhadrecently.”可知，作者渴望(eagerly)去接這通電話。gently“溫和地”；gratefully“感激地”；humorously“幽默地”。3．A.Often B．InsteadC．Still D．BesidesB解析：根據(jù)上文可知，作者認(rèn)為那通電話和自己的一起事故有關(guān)，但是接通電話后才知道并非如此。此處前后表示轉(zhuǎn)折，故Instead“相反”符合語境。4．A.explored B．boughtC．lost D．checkedC解析：根據(jù)第二段和第三段的描述可知，Darren撿到了作者的錢包，因此他打電話問作者是否丟了(lost)什么東西。5．A.forgot B．rememberedC．suspected D．a(chǎn)skedD解析：根據(jù)語境可知，作者接電話時(shí)并不知道打電話的人是誰，因此作者問(asked)對(duì)方是誰。forget“忘記”；remember“記得”；suspect“懷疑”。6．A.explained B．requestedC．repeated D．believedA解析：根據(jù)語境可知，Darren向作者解釋(explained)了事情的經(jīng)過。7．A.broke B．failedC．dropped D．disappearedC解析：根據(jù)語境可知，作者離開商店的時(shí)候錢包掉在(dropped)地上了。8．A.walkedaway B．lookedaroundC．turnedup D．gotthroughB解析：根據(jù)語境并結(jié)合常識(shí)可知，Darren環(huán)顧(lookedaround)四周尋找作者。9．A.card B．a(chǎn)ddressC．bill D．numberD解析：根據(jù)語境可知，Darren找不到作者，于是打開作者的錢包，撥打了里面的號(hào)碼(number)。10．A.meet B．questionC．beg D．remindA解析：根據(jù)語境可知，通過電話后，作者去見(meet)Darren以拿回自己的錢包。11．A.hopeful B．helpfulC．homeless D．speechlessC解析：根據(jù)本句中的“l(fā)ivesroughinthestreetsofCardiff”可知，Darren是一個(gè)無家可歸的(homeless)人。12．A.pictures B．changeC．tickets D．jewelryB解析：根據(jù)上文可知，Darren很窮，他不得不從作者的錢包里拿出一些零錢(change)給作者打電話。13．A.inspiteof B．intermsofC．owingto D．a(chǎn)partfromD解析：根據(jù)語境及該句中的“But”可推知，Darren除了(apartfrom)從作者的錢包里拿出幾英鎊和作者聯(lián)系外，其余的東西都沒動(dòng)。14．A.untouched B．unlimitedC．classified D．consumedA解析：參見上題解析。untouched“原封未動(dòng)”符合語境。15．A.time B．effortC．cash D．energyC解析：作者承認(rèn)，即使Darren從自己的錢包里多拿一些現(xiàn)金(cash)，作者也不會(huì)責(zé)怪他。16．A.embarrassed B．surprisedC．worried D．relaxedB解析：作者的錢包丟了，有人撿到并歸還給作者，而且這個(gè)人一無所有，這讓作者感到驚訝(surprised)。17．A.everything B．somethingC．a(chǎn)nything D．nothingD解析：參見上題解析。nothing“沒有什么”符合語境。18．A.realize B．considerC．recall D．imagineA解析：根據(jù)語境可知，這件事讓作者意識(shí)到(realize)自己是幸運(yùn)的，因?yàn)樽约簛G失的錢包被一個(gè)誠實(shí)的(honest)人撿到，并且作者將回到一個(gè)溫暖的家。19．A.familiar B．politeC．honest D．wiseC解析：參見上題解析。20．A.shop B．worldC．environment D．streetB解析：根據(jù)語境可知，如果這個(gè)世界有更多像Darren這樣善良的人存在的話，這個(gè)世界(world)將會(huì)是一個(gè)更好的地方。完形填空——說明文、議論文[學(xué)生用書P141(單獨(dú)成冊)](建議用時(shí)：45分鐘)Test1(2019·江蘇高三六校聯(lián)考)September22isWorldCar-FreeDay,adayonwhichpeopleacrosstheglobeareencouragedtofind__1__methodstomeettheirtransportationneedsandre-discoverbuses,bikes,andtheirown__2__.Onthisday,peoplegettogetherinthestreets,intersections,andneighborhoodblocksto__3__theworldthatwedon’thavetoacceptourcar-controlledsociety.While__4__alongtheselineshadtakenplacefromtimetotimestarting__5__the1973oilcrisis,itwasonlyinOctober,1994__6__astructuredcallforsuchprojectswas__7__inakeynotespeechbyEricBrittonattheInternationalAccessibleCitiesConferenceheldinToledo(Spain)．Thefirstnationalcampaign