廣東省汕頭市友聯(lián)中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考?xì)v史試卷_第1頁(yè)
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汕頭市友聯(lián)中學(xué)2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)歷史科第一階段質(zhì)量檢測(cè)考試試題(含七年、九年知識(shí))一、單項(xiàng)選擇題(25題每小題3分共75分)1.下列有關(guān)“北京人”(右圖)的陳述正確的一項(xiàng)是()A.開始使用天然火B(yǎng).開始使用磨制石器C.開始燒制陶器D.開始培植農(nóng)作物2.改革是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力,商鞅變法措施中對(duì)廢除奴隸主舊制度具有決定性意義的是()A.承認(rèn)土地私有,準(zhǔn)許自由買賣B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功D.推行縣制3.右圖的秦代磚文為“海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人,踐此萬(wàn)歲”。其中“海內(nèi)皆臣”所反映的歷史信息主要是()A.疆域遼闊,人口眾多B.國(guó)家一統(tǒng),中央集權(quán)C.法律嚴(yán)苛,覆蓋全國(guó)D.交通發(fā)達(dá),經(jīng)貿(mào)昌盛4.西漢在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想等方面實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的大一統(tǒng),漢武帝功不可沒。他在政治方面采取的主要措施是()A.開創(chuàng)中央集權(quán)制度B.罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)C.拆分侯、王的封地D.派張騫出使西域5.你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相,可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生()①焚書坑儒②書同文,車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”A.①②③B.①②③C.③④⑤D.①②③④6.商鞅和北魏孝文帝都是我國(guó)歷史上著名的改革家。他們變法和改革的共同作用是()A.促進(jìn)了民族大融合B.學(xué)習(xí)了漢族先進(jìn)文化C.為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)D.都促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7.科舉制在封建社會(huì)延續(xù)了一千多年,對(duì)我國(guó)歷史有著深遠(yuǎn)的影響。下列對(duì)唐朝科舉制度的表述正確的是()①在隋朝的基礎(chǔ)上得到很大的發(fā)展②答卷的文體必須分為八個(gè)部分③進(jìn)士科、明經(jīng)科是重要的考試科目④解答內(nèi)容須遵循《四書集注》的觀點(diǎn),不能有自己的見解A.①②B.①③C.②④D.③④8.唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不說(shuō)話),卒令不聞其過(guò),遂至滅亡“的教訓(xùn),注重()A.虛心納諫B.輕徭薄賦C.科舉選才D.微服私訪9.小明將參加學(xué)校組織的“話說(shuō)唐太宗政績(jī)”的知識(shí)擂臺(tái)賽,他準(zhǔn)備的下列史實(shí)中不正確的是()A.任用魏征等賢臣B.重視人才的培養(yǎng)C.輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)D.創(chuàng)立科舉制度10.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》從美食角度展示了頗具魅力的民族飲食文化。早在宋代,中華飲食文化已空前繁榮,那時(shí)人們的主要飲食習(xí)慣包括()①主食類:北方以粟麥(面食)為主,南方以稻米為主②肉食類:北方吃羊肉為主,南方以豬肉或魚為主③飲茶之風(fēng)盛行④歐美的飲食方式備受歡迎A.①②③B.①②④C.①③④D.①②④11.下列關(guān)于秦漢科學(xué)技術(shù)成就的敘述,不正確的是()A.蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)B.《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)醫(yī)療學(xué)的基礎(chǔ)C.華佗支撐了“麻沸散”D.《九章算術(shù)》總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就12.歷史文物是我們學(xué)習(xí)歷史的重要資料。下列文物對(duì)我們了解宋元海外貿(mào)易興盛有幫助的是()A.人面魚紋彩陶盆B.甲骨文C.唐三彩D.持羅盤陶俑13.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,記述了我國(guó)古代()A.從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史B.從夏朝到三國(guó)時(shí)期的歷史C.從商朝到唐朝時(shí)期的歷史D.從戰(zhàn)國(guó)到五代時(shí)期的歷史14.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)境內(nèi)修建了著名的水利工程——都江堰。下列有關(guān)都江堰的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.都江堰是由秦國(guó)太守李冰組織發(fā)動(dòng)民眾修建的B.都江堰的建成使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”的天府之國(guó)C.都江堰水利工程選址合理,設(shè)計(jì)科學(xué)D.都江堰修建在咸陽(yáng)附近,灌溉關(guān)中平原的農(nóng)田15.郭沫若說(shuō)“由秦到現(xiàn)在兩千多年了,我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國(guó)在學(xué)術(shù)思想史上是中國(guó)的黃金時(shí)代?!笔且?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)出現(xiàn)()A.競(jìng)相改革的時(shí)代風(fēng)潮B.諸侯爭(zhēng)霸局面C.百家爭(zhēng)鳴的活躍局面D.商業(yè)繁榮局面16.《史記》和《資治通鑒》是我國(guó)古代兩部著名的史學(xué)著作。下列示意圖中,哪一字母所代表時(shí)期的史實(shí)在這兩部書中都能查閱到()\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"17.左下是陳揚(yáng)同學(xué)在黑板上板書的內(nèi)容,把歷史事件的時(shí)間順序排混了,請(qǐng)你給他糾正一下,正確的順序應(yīng)該是()A.①②③④B.④①②③C.③④①②D.②①④③18.右上邊是某同學(xué)整理的大事表,這組大事集中說(shuō)明了這一時(shí)期()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展重心南移B.盛世局面下危機(jī)四伏C.抗擊外國(guó)侵略戰(zhàn)績(jī)卓著D.統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固19.清初曾厲行海禁,規(guī)定“片板不準(zhǔn)下?!薄_@種政策帶來(lái)的消極影響包括()①完全隔斷了中國(guó)與世界的聯(lián)系②限制了中外正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)文化交流③不利于接觸外國(guó)的先進(jìn)文化和科學(xué)④阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④20.文學(xué)藝術(shù)是社會(huì)生活的反映。呈現(xiàn)唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期的詩(shī)詞是()A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流——李白B.國(guó)破山河在,城春草木深。——杜甫C.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!鸥.醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)——辛棄疾21.古巴比倫王國(guó)位右圖中的()A①處B②處C③處D④處22.下表反映了美國(guó)農(nóng)業(yè)人口的變化,導(dǎo)致這一變化的主要原因是()年份1840年1870年1900年1920年農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘陌俜直?A.海外殖民戰(zhàn)爭(zhēng)B.資產(chǎn)階級(jí)革命C.工業(yè)化及城市化D.第一次世界大戰(zhàn)23.下表是1870-1913年美、德、英、法工業(yè)產(chǎn)值在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重變化表。對(duì)此表的解讀,正確的是()美國(guó)德國(guó)英國(guó)法國(guó)1870年23%13%32%10%1913年38%16%14%6%①英德老牌資本主義國(guó)家走下坡路②法美新興資本主義國(guó)家正在崛起③英法老牌資本主義國(guó)家走下坡路④美德新興資本主義國(guó)家正在崛起A.①②B.③④C.①③D.②④24.1913年英、美、德、法的實(shí)力對(duì)比()英德美法在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次3214在殖民地面積所占位次1452上述表格所反映的史實(shí)導(dǎo)致的直接后果是A.三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成B.軸心國(guó)集團(tuán)和反法西斯同盟的形成C.北約和華約的形成D.歐盟和獨(dú)聯(lián)體的形成25.觀察下面的結(jié)構(gòu)示意圖,你認(rèn)為在①②兩處應(yīng)分別填入()A.《巴黎和約》、多極化趨勢(shì)B.《九國(guó)公約》、全球化趨勢(shì)C.《慕尼黑協(xié)定》、全球化趨勢(shì)D.《九國(guó)公約》、多極化趨勢(shì)密封線內(nèi)不得答題26.19世紀(jì)中期以來(lái)美國(guó)迅速崛起,對(duì)世界發(fā)展和國(guó)際關(guān)系演變都產(chǎn)生了重要影響。閱讀下列材料并請(qǐng)回答:【爭(zhēng)霸之路】學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):材料一近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):——[美]法里德·扎卡里亞《后美國(guó)世界》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答15世紀(jì)推動(dòng)“歐洲崛起”的兩個(gè)事件是什么?(2分)【發(fā)展之路】材料二現(xiàn)代美國(guó)是開始于內(nèi)戰(zhàn)(1861—1865年),結(jié)束于美國(guó)——西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)(1898年)的這四十年關(guān)鍵時(shí)期興起的。這個(gè)重新塑造了國(guó)家生活方方面面的關(guān)鍵時(shí)期,于1890年代到了頂峰。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)對(duì)“現(xiàn)代美國(guó)”的興起有什么重要意義?(2分)材料三在19世紀(jì)后期,落后于英國(guó)和法國(guó)技術(shù)的美國(guó)技術(shù),突然獲得了大發(fā)展,并以電燈、打字機(jī)、電話以及三樣革命性進(jìn)展——電、汽車和飛機(jī)——改變了世界?!陨喜牧暇x自沃爾特·拉菲伯《美國(guó)世紀(jì)》(3)依據(jù)材料一和三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,美國(guó)“革命性進(jìn)展”發(fā)生在哪一次技術(shù)革命期間?美國(guó)從此跨入了什么時(shí)代?(2分)【調(diào)整之路】材料四1938年,一位美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家評(píng)論羅斯?!靶抡睍r(shí)說(shuō):“這個(gè)國(guó)家昨天還是個(gè)不干涉主義,或處于守勢(shì)的國(guó)家,現(xiàn)在,它卻從事建設(shè)和開發(fā)工廠,買賣貨物和勞務(wù),儲(chǔ)貸貨幣,開辦航運(yùn)?!薄蹇恕督袢彰绹?guó)的問(wèn)題》(4)美國(guó)的崛起中也遭受過(guò)“工業(yè)企業(yè)盡成枯枝敗葉”的狀況,針對(duì)此狀況美國(guó)頒布了什么法令來(lái)調(diào)整工業(yè)生產(chǎn)?(1分)(5)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括,“新政”有何特點(diǎn)?“新政”的實(shí)施給美國(guó)帶來(lái)什么積極影響?(4分)(6)綜合上述材料,你對(duì)美國(guó)的發(fā)展歷程有何感悟?(2分)27.請(qǐng)閱讀下列材料:材料一諸位會(huì)深信,凡能夠維護(hù)地主利益的措施,都一一做到了。——亞歷山大二世材料二進(jìn)入20世紀(jì)后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,西方列強(qiáng)相信戰(zhàn)爭(zhēng)是最后解決問(wèn)題的辦法。德皇威廉二世崇尚戰(zhàn)爭(zhēng)和強(qiáng)權(quán),他的名言是“火藥是干的,劍是磨過(guò)的,目標(biāo)明確,力量集中,悲觀者已經(jīng)被趕走,我為我武裝的人民干一杯”。因此,“當(dāng)(會(huì)議桌上)發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),德國(guó)總是在開口前把一支左輪手槍擺在桌面上”。材料三哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測(cè),我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”?!猍美]法里德·扎卡里亞《后美國(guó)世界》材料四如下圖,不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……材料五見下圖\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"材料六世界新秩序有很多權(quán)力中心……美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó),還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家,如日本、歐洲在一定程度上也是這樣,再過(guò)幾年還有中國(guó),以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?!?993年美國(guó)前國(guó)務(wù)卿亨利·基辛格談話節(jié)選(1)材料一中,亞歷山大二世說(shuō)這番話針對(duì)的是俄國(guó)歷史上的哪一事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí),“維護(hù)地主利益的措施”主要表現(xiàn)在哪里?(2分)(2)材料二中的“激烈競(jìng)爭(zhēng)”形成了兩大軍事集團(tuán),其中三國(guó)協(xié)約是哪三國(guó),以哪一國(guó)為首?最終引發(fā)了世界近代史上哪一重大歷史事件?據(jù)材料二概括指出這一重大歷史事件發(fā)生的根本原因。(4分)(3)材料三中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷,你是否同意?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2分)(4)你能從材料四中獲得什么信息?(2分)(5)依據(jù)材料五、材料六概括,指出二戰(zhàn)后世界格局發(fā)生了怎樣的變化?(2分)

汕頭市友聯(lián)中學(xué)2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)歷史科第一階段質(zhì)量檢測(cè)考試試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題(25題每小題3分共75分)1.A2.A3.B.4.C.5.C.6.D.7.B8.A.9.D.10.A.11.A.12.D.13.A.14.D15.C.16.B.17.D.18.D.19.B.20.B21.B22.C23.B.24.A.25.D.二、材料題(25分)26.(1)文藝復(fù)興,新航路的開辟。(2)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后的經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。(3)第二次工業(yè)革命期間。“電氣時(shí)代”。(4)頒布《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》。(5)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括,“新政”有何特點(diǎn)?“新政”的實(shí)施給美國(guó)帶來(lái)什么積極影響?(4分)【:21教育】特點(diǎn):國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。積極影響:使美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過(guò)來(lái),人民的生活得到改善,資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展;資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制能力與管理得到加強(qiáng);美國(guó)聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)。(6)綜合上述材料,你對(duì)美國(guó)的發(fā)展歷程有何感悟?(2分)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂;改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力等。(開放性題目,其他答案言之有理即可)27.27.(1)材料一中,亞歷山大二世說(shuō)這番話針對(duì)的是俄國(guó)歷史上的哪一事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí),“維護(hù)地主利益的措施”主要表現(xiàn)在哪里?(2分)1861年改革(或農(nóng)奴制改革)。農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),得到的份地必須出錢贖買(或農(nóng)奴獲得土地需要支付高額贖金)。(2)材料二中的“激烈競(jìng)爭(zhēng)”形成了兩大軍事集團(tuán),其中三國(guó)協(xié)約是哪三國(guó),以哪一國(guó)為首?最終引發(fā)了世界近代史上哪一重大歷史事件?據(jù)材料二概括指出這一重大歷史事件發(fā)生的根本原因。(4分)三國(guó)協(xié)約是英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)建立的,以英國(guó)為首第一次世界大戰(zhàn)。帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡;帝國(guó)主義殖民霸權(quán)的爭(zhēng)奪;同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)

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