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文檔簡介
上海大學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案一、目的本預(yù)案旨在為上海大學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情制定明確的指導(dǎo)原則和行動(dòng)指南,確保學(xué)校師生員工和公眾的健康和安全。二、適用范圍本預(yù)案適用于上海大學(xué)所有師生員工、訪客和承包商,以及發(fā)生在校內(nèi)或與學(xué)?;顒?dòng)相關(guān)的任何疫情。三、預(yù)警級別和響應(yīng)措施1.預(yù)警級別:一級預(yù)警:疑似病例或無癥狀感染者二級預(yù)警:確診病例三級預(yù)警:疫情暴發(fā)2.響應(yīng)措施:一級預(yù)警:采取主動(dòng)監(jiān)測和預(yù)防措施。建立隔離區(qū)并安排疑似病例進(jìn)行核酸檢測。追蹤密切接觸者并實(shí)施隔離措施。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和防護(hù)措施。二級預(yù)警:啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃并成立應(yīng)急指揮部。擴(kuò)大隔離范圍,對確診病例所在區(qū)域進(jìn)行封鎖。暫停學(xué)校非必要活動(dòng),實(shí)施線上教學(xué)。加強(qiáng)校內(nèi)人員流動(dòng)管控和人員監(jiān)測。三級預(yù)警:實(shí)施校園封鎖,禁止人員出入。全面排查疫情情況,進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測。與疾控部門密切合作,制定疫情控制策略。協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,確保確診病例得到及時(shí)治療。四、應(yīng)急組織體系1.應(yīng)急指揮部:由校長牽頭,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、專家和聯(lián)絡(luò)人組成。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度和決策。2.醫(yī)療救治組:由校醫(yī)院和合作醫(yī)院組成。負(fù)責(zé)確診病例的醫(yī)療救治、隔離監(jiān)測和院感控制。3.流行病學(xué)調(diào)查組:由疾控部門和學(xué)校相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)疫情溯源、密切接觸者追蹤和隔離措施實(shí)施。4.后勤保障組:由總務(wù)處和相關(guān)部門組成。負(fù)責(zé)隔離場所的準(zhǔn)備、物資保障、消毒防疫和人員后勤。5.信息宣傳組:由宣傳部和相關(guān)部門組成。負(fù)責(zé)信息發(fā)布、輿論引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。6.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:由相關(guān)部門組成。負(fù)責(zé)與疾控部門、衛(wèi)生行政部門、社區(qū)和家長等外部機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)。五、具體處置流程1.疫情發(fā)現(xiàn)和報(bào)告:師生員工或訪客出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動(dòng)報(bào)告校醫(yī)院或相關(guān)部門。發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,立即上報(bào)應(yīng)急指揮部。2.隔離措施:疑似病例:安排至隔離區(qū)或指定醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測。確診病例:陽性結(jié)果確認(rèn)后立即送至指定醫(yī)院進(jìn)行救治。密切接觸者:確定后實(shí)施集中隔離或居家隔離,并進(jìn)行核酸檢測。3.流行病學(xué)調(diào)查:確定病例感染來源,追蹤密切接觸者,并及時(shí)上報(bào)疾控部門。根據(jù)確診病例的信息,分析疫情傳播情況,識別風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。4.校園封控和管控:根據(jù)疫情嚴(yán)重程度,采取部分或全校封控措施。加強(qiáng)校門管控,實(shí)施出入登記和體溫監(jiān)測。暫停非必要活動(dòng),實(shí)施線上教學(xué)和工作。對校園公共區(qū)域進(jìn)行消毒和通風(fēng)。5.醫(yī)療救治:確診病例及時(shí)轉(zhuǎn)送至指定醫(yī)院進(jìn)行救治。安排醫(yī)療人員對密切接觸者進(jìn)行健康監(jiān)測和心理疏導(dǎo)。啟動(dòng)心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,為受影響人員提供支持。6.后勤保障:準(zhǔn)備隔離場所,確保符合感染控制標(biāo)準(zhǔn)。儲(chǔ)備必要物資,包括個(gè)人防護(hù)裝備、消毒用品和生活必需品。建立物資調(diào)配機(jī)制,確保及時(shí)供應(yīng)。7.信息宣傳:及時(shí)發(fā)布疫情信息,透明公開疫情進(jìn)展。通過官方渠道發(fā)布權(quán)威信息,避免謠言傳播。開設(shè)心理咨詢熱線,為師生員工提供心理支持。六、聯(lián)防聯(lián)控和社會(huì)協(xié)作與疾控部門密切合作,獲取疫情信息和技術(shù)指導(dǎo)。與衛(wèi)生行政部門協(xié)調(diào)醫(yī)療救治資源和隔離場所。與社區(qū)合作,開展聯(lián)防聯(lián)控措施,防止疫情外溢。與家長保持溝通,了解學(xué)生健康狀況和心理需求。七、應(yīng)急演練和培訓(xùn)定期組織應(yīng)急演練,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和有效性。加強(qiáng)相關(guān)人員疫情防控知識培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力。八、監(jiān)督和評估應(yīng)
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