專題11 句子排序-2023-2024學(xué)年譯林版六年級上冊英語期末復(fù)習(xí)?？家族e(cuò)題型分類匯編

六年級上冊英語期末復(fù)習(xí)?？家族e(cuò)題型分類匯編專題11句子排序姓名：_________班級：_________學(xué)號：_________一、排序題1．對話排序。A．ThekiteflewtoohighandIcouldn’tholdontoit．Itflewaway．B．Ilostmynewkite．C．Oh,Iwanttoknowwhy．Whathappened?D．Youlooksad,Lily．What’sthematter?E．Whatapity!正確順序：()

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()2．將下列句子重新排列成一段通順的話。A．Becausetheweatherwaswindyandcloudy．B．Theywenthomewiththeirumbrellastogether．C．Inthebookshop,theysawNancy．D．LastSunday,SuHaiandSuYangwenttoabookshop．E．Thenitrained．F．Theybroughtanumbrellathere．G．Nancybroughtanumbrellatoo．排序：()→()→()→()→()→()→()3．將下列句子重新排列成一段通順的對話。A．Whatdidyoudothere?B．Wheredidyougoforyourholiday?C．DidyougotothePalaceMuseum?D．Ofcourse．Isawmanyinterestingthings．E．IwenttoBeijingwithmyfamily．F．Wevisitedmyaunt．G．Really?IwanttogotothePalaceMuseumtoo．排序：()→()→()→()→()→()→()4．看圖讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容給圖片重新排序。1．LastSundayafernoon,Iwasinabookshop．Iwantedtobuyabookaboutflowers．2．SuddenlyIsawashortmanbehindme．Hestolemypurseandranoutoftheshop．3．Ifollowedhimalongthestreet,butheranfasterthanme．Ishouted,“Stopthief!Stopthief!”4．Apolicemancametohelp．Thenawomancameandtoldus,“Isawhim．Heranalongthestreetandturnedleftatthefirstcrossing．”5．Thepolicemanstartedtorun．Heranfasterthanthethief．SoonhestoppedthethiefandIgotmypurseback．()

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()5．將下列句子按正確順序排列。()Whatdidyoudreamabout?()Robingavemesomewater．Idrankitandthencouldrunveryfast．SuddenlyItrippedandfall．ThenIwokeup．()Whatadream!()Mum,Ihadaninterestingdreamlastnight．()Whathappenedthen?()IhadaracewithDadandMax,butIcouldn’trunfast．6．排序。()Becausetreeshelpmaketheairclean．()Goodidea!(4)Andwecanplantmoretrees．()Why?()Yes．Butwhatcanwedo?()Wecanputrubbishinthebin．()Look!There’salotofrubbishinourcity．7．()Thekingwalkedthroughthecityinhisnewclothes．()Twomenvisitedtheking．()Thekinglikedthenewclothes．()Alittleboypointedatthekingandlaughed．()Thetwomenshowedthekinghisnewclothes．8．排序。A．Youcan’tdoitagain．B．WhatshouldIdo?C．Yes．I’msorry,Dad．D．Nancy,didyouthrowrubbishonthefloor?E．Youshouldputrubbishinthebin．()

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(A)

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()9．排序。A．IlostmyEnglishbook．B．Whathappened?C．Tim,youlooksosad．What’sthematter?D．Iputitinmybagthismorning,butIcan’tfindit．()

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()10．將下列句子排列成一段通順的話。(其中一句已給出)A．IwenttoShanghaitovisitmyaunt．B．Iwenttherebytrain．C．DidyougototheBund?D．Yes,Idid．E．WhatdidyoudolastNationalDayholiday?F．Howdidyougothere?正確順序：()

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(F)

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()11．A．Yes,wewenttotherestaurantandhaditthere．B．LiuTao,wasityourbirthdayyesterday?C．Yes,itwas．D．Igotalotofpresents．E．Whatdidyougetattheparty?F．Didyouhaveabirthdaypartythisyear?排序：()→()→(F)→()→()→()12．1．Soundsgood．Sowhenareyougoingtostartoff?2．OnOctoberthefirst．3．During(在……期間)theNationalDayholiday,I’mgoingtoBeijing．4．Oh,thecapital(首都),Beijing．Soundsgreat!Howistheweatherthere?5．Well,it’ssuchafinedayforholiday!Whatareyougoingtodothere?6．Itisalwayswindy．Butitwillbesunnyandhotthen．7．I’mgoingtovisittheGreatWallwithmyfather．排序：(3)→()→()→()→()→()→(2)13．()Whatareyougoingtobuy?()Hi,Amy!I'mgoingtothebookstore．()OK．Let'sgo．()Iwanttobuyabook．Let'sgotogether．()Hi,John!Whereareyougoingafterlunch?14．將下列句子重新排序，使之組成一篇完整的短文。()Wesatatthebackofthebus．()Iwalkedtothedriverandaskedhimtotakeittothepolicestation．()Thismorning,MumandIwenttotheparkbybus．()SuddenlyIsawaradioundertheseatbesideme．()Ipickeditupbutthepeopleonthebussaiditwasn’ttheirs．15．1．She'smynewclassmate,Cindy．2．Doesshehaveanyhobbies?3．Sheusuallygrowflowers．4．Yes,shedoes．Shelikesdancing．5．Well,whatdoessheusuallydoonSundays?6．DoessheoftendanceonSundays?7．Comehere,Jenny．Who'sthatgirloverthere?8．No．SheoftendanceonSaturdays．______2______________________________16．A．Whatdidyoudothere?B．Iwenttothefarm．C．Wheredidyougoforyourholiday?D．Whydidyouplanttrees?E．Iplantedtreeswithmyfriends．F．Becausetreeshelpkeeptheairclean．排序：()→()→()→()→()→()17．A．SoSuHai,SuYang,MikeandBenwenttothepark．B．Intheafternoon,theyrodebikesinthepark．C．Theytriedtocatchthebutterflies,butthebutterfliesflewhigh．D．Itwassunnyalldayon10thJune．E．Thereweresomebutterfliesneartheflowers．F．Theyhadsomebreadandmilkforlunchunderthebigtree．G．Theywenthomeataboutfour．Theywereveryhappy．H．Inthepark,theysawmanytreesandflowers．I．Theyplayedforaboutonehour,thentheyfelthungry．正確順序：(D)

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(H)

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(I)

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(G)參考答案1．DBCAE【分析】所給句子含義為：風(fēng)箏飛得太高了，我抓不住它，它飛走了。我丟了我的新風(fēng)箏。哦，我想知道為什么。發(fā)生了什么？你看起來很難過，莉莉。怎么了？真遺憾！根據(jù)所給句子含義可知對話大意為丟了新風(fēng)箏心情很難過。【詳解】第一句詢問莉莉難過的原因，Youlooksad,Lily．What’sthematter?；第二句是回答難過的原因，Ilostmynewkite．；第三句是詢問風(fēng)箏丟失的原因，Oh,Iwanttoknowwhy．Whathappened?；第四句是回答風(fēng)箏丟失的經(jīng)過，ThekiteflewtoohighandIcouldn’tholdontoit．Itflewaway．；第五句是對于風(fēng)箏的丟失表達(dá)自己的感慨，Whatapity!；故答案為DBCAE。2．DAFCGEB【分析】題目所給各句的漢語意思為：A．因?yàn)樘鞖舛囡L(fēng)多云。B．他們一起拿著傘回家了。C．在書店里，他們看到了南希。D．上周日，蘇海和蘇陽去了一家書店。E．然后下雨了。F．他們帶了一把傘到那里。G．南希也帶了一把傘。根據(jù)所給句子可知這段對話大意為：該短文講述了蘇海和蘇陽去書店，下雨了，他們遇到了南希，然后一起回家了?！驹斀狻恳鲈掝}，該句為LastSunday,SuHaiandSuYangwenttoabookshop．因?yàn)樘鞖舛囡L(fēng)又多云，該句為Becausetheweatherwaswindyandcloudy．他們在商店買了一把雨傘，該句為Theybroughtanumbrellathere．在書店，他們看到了南希，該句為Inthebookshop,theysawNancy．南希也買了一把雨傘，該句為Nancybroughtanumbrellatoo．天下雨了，該句為Thenitrained．他們一起打傘回家了，該句為Theywenthomewiththeirumbrellastogether．故答案為DAFCGEB。3．BEAFCDG【詳解】所給句子含義：在那你做了什么？假期你去了哪里？你去了故宮博物館嗎？當(dāng)然。我看見了很多有趣的東西。我和我的家人去了北京。我們拜訪了我的阿姨。真的嗎？我也想要去故宮博物館。根據(jù)所給句子可知對話大意：關(guān)于假期里去了哪里，做了哪些事情。首先詢問對方在假期去了哪里，用Wheredidyougoforyourholiday?然后回答自己和家人去了北京，用IwenttoBeijingwithmyfamily．接著詢問在北京做了什么，用Whatdidyoudothere?回答拜訪了自己的阿姨，用Wevisitedmyaunt．接著詢問是否去了故宮博物館，用DidyougotothePalaceMuseum?進(jìn)行肯定回答，并表示看見了很多有趣的東西，用Ofcourse．Isawmanyinterestingthings．最后表達(dá)自己也想去故宮博物館，用Really?IwanttogotothePalaceMuseumtoo．故答案為BEAFCDG。4．43215【詳解】1．句意：上周日下午，我在書店，我想買一本關(guān)于花的書。可知圖片4符合。2．句意：突然我看見一個(gè)矮個(gè)的男人在我身后，他偷了我的錢包跑出了商店。可知圖片3符合。3．句意：我沿著街跟著他，但是他比我跑的快，我大喊：“小偷，站?。　笨芍獔D片2符合。4．句意：一個(gè)警察過來幫我，然后一個(gè)婦女過來告訴我：“我看見他了。他沿著這條街跑，在第一個(gè)十字路口向左拐了。”可知圖片1符合。5．句意：這個(gè)警察開始跑，他跑的比小偷快。一會他阻止了小偷，我拿回了我的錢包。可知圖片5符合。故答案為43215。5．256143【分析】所給句子意思是：你夢見了什么？羅賓給了我一些水。我喝了，然后可以跑得很快。突然我摔了一跤。然后我就醒了。多好的夢??！媽媽，我昨晚做了一個(gè)有趣的夢。然后發(fā)生了什么？我與爸爸和馬克斯賽跑，但我跑不快。根據(jù)所給句子意思可知對話大意為：羅賓告訴媽媽他做了一個(gè)夢。【詳解】首先告訴媽媽自己昨晚做了個(gè)有趣的夢，開始話題：媽媽，我昨晚做了一個(gè)有趣的夢。Mum,Ihadaninterestingdreamlastnight．接著詢問夢見了什么：你夢見了什么？Whatdidyoudreamabout?然后回答夢見的事情：我與爸爸和馬克斯賽跑，但我跑不快。IhadaracewithDadandMax,butIcouldn’trunfast．接著問接下來發(fā)生的事情：然后發(fā)生了什么？Whathappenedthen?然后回答后面的事情：羅賓給了我一些水。我喝了，然后可以跑得很快。突然我摔了一跤。然后我就醒了。Robingavemesomewater．Idrankitandthencouldveryfast．SuddenlyItrippedandfeel．ThenIwokeup．最后感嘆是個(gè)好夢：Whatadream!多好的夢啊！故答案為256143。6．675231【分析】所給句子含義為：因?yàn)闃淠居兄诳諝馇鍧?。好主意！而且我們可以種更多的樹。為什么？對。但是我們能做什么呢？我們可以把垃圾放進(jìn)垃圾桶?？?！我們城市里有很多垃圾。【詳解】首先提出城市里有很多垃圾，Look!There’salotofrubbishinourcity．排第1；對方表示贊同，問可以做什么，Yes．Butwhatcanwedo?排第2；回答可以做的措施，Wecanputrubbishinthebin．排第三3；第四句已給出；接著詢問這么做的原因，Why?排第5；回答原因，Becausetreeshelpmaketheairclean．排第6；最后表示稱贊，Goodidea!排最后。故答案為675231。7．25314【分析】第一句意為皇帝穿著他的新衣服穿梭在街道上；第二句意為兩個(gè)男人來拜訪皇帝；第三句意為皇帝喜歡這些新衣服；第四句意為一個(gè)小男孩指著皇帝并笑著；第五句意為這兩個(gè)男人給皇帝展示了他的新衣服。根據(jù)中文意思可知這是《皇帝的新衣》的故事【詳解】根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展可知排在首句的應(yīng)為2．Twomenvisitedtheking．；接著應(yīng)該是兩個(gè)人給皇帝看他的新衣服，5．Thetwomenshowedthekinghisnewclothes．；第三句應(yīng)該是皇帝對新衣服的看法，3．Thekinglikedthenewclothes．；第四句是皇帝穿著新衣服在城里走，1．Thekingwalkedthroughthecityinhisnewclothes．；第五句應(yīng)該是小孩說了實(shí)話，嘲笑皇帝，4．Alittleboypointedatthekingandlaughed．故答案為2；5；3；1；4。8．DCBE【分析】所給句子的含義是：A．你不能再那樣做了。B．我應(yīng)該怎么做？C．是的。對不起，爸爸。D．南希，你在地上扔垃圾了嗎？E．你應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶里。根據(jù)所給句子的含義，可知對話的大致內(nèi)容是：南希的爸爸告訴她不能在地上扔垃圾。【詳解】第一句應(yīng)該是爸爸問南希是不是在地上扔垃圾了，D．Nancy,didyouthrowrubbishonthefloor?；第二句南希回答自己是不是扔了，C．Yes．I’msorry,Dad．；第三句爸爸告訴南希不能這樣做了，A．Youcan’tdoitagain．；第四句是南希問應(yīng)該怎么做，B．WhatshouldIdo?；第五句爸爸告訴南希應(yīng)該怎么做，E．Youshouldputrubbishinthebin．；故答案為DCBE。9．CABD【分析】所給句子含義為：A．我的英語書丟了。B．發(fā)生了什么？C．蒂姆，你看起來很傷心。怎么了？D．我早上把它放在了包里，但是我找不到了。根據(jù)所給句子可知這段對話大意為：關(guān)心、詢問對方發(fā)生了什么事?！驹斀狻?．首句應(yīng)該先引出人物，詢問對方怎么了，C．Tim,youlooksosad．What’sthematter?；2．根據(jù)上一句可知本句回答發(fā)生的事情，A．IlostmyEnglishbook．；3．然后詢問發(fā)生了什么，B．Whathappened?；4．根據(jù)上一句可知本句回答事情發(fā)生時(shí)的情況，D．Iputitinmybagthismorning,butIcan’tfindit．；故答案為CABD。10．EABCD【分析】所給句子意思為：我去上海看望我的姑姑。我坐火車去的。你去外灘了嗎？是的。上個(gè)國慶節(jié)你做了什么？你是怎么去那里的？根據(jù)所給句子意思可知對話大意為：談?wù)撋蟼€(gè)國慶假期的活動?！驹斀狻渴拙鋺?yīng)該詢問假期做什么了：上個(gè)國慶節(jié)你做了什么？WhatdidyoudolastNationalDayholiday?接著回答假期活動：我去上?？赐业墓霉?。IwenttoShanghaitovisitmyaunt．接著已經(jīng)給出：你是怎么去那里的？Howdidyougothere?然后回答交通方式：我坐火車去的。Iwenttherebytrain．然后詢問是否去外灘：你去外灘了嗎？DidyougototheBund?最后回答是否去了：是的。Yes,Idid．故答案為EABCD。11．BCAED【分析】所給句子意思是：是的，我們?nèi)チ瞬宛^并且在舉辦。劉濤，昨天是你的生日嗎？是的，它是。我得到了許多禮物。你在聚會上得到什么？你今年有生日聚會嗎？【詳解】首句應(yīng)該問昨天是生日嗎：劉濤，昨天是你的生日嗎？LiuTao,wasityourbirthdayyesterday?接著回答是不是：是的，它是。Yes,itwas．接著提問是否有生日派對：你今年有生日聚會嗎？Didyouhaveabirthdaypartythisyear?答句回答是不是有派對：是的，我們?nèi)チ瞬宛^并且在舉辦。Yes,wewenttotherestaurantandhaditthere．然后問收到了什么：你在聚會上得到什么？Whatdidyougetattheparty?最好回答收到了許多禮物：我得到了許多禮物。Igotalotofpresents．故答案為BCAED。12．46571【分析】所給句子意思是：聽起來不錯(cuò)。那么你打算什么時(shí)候出發(fā)？在十月一日。在國慶節(jié)期間，我打算去北京。噢，首都，北京。聽起來很棒。那的天氣怎么樣？嗯，真是個(gè)度假的好天氣！你打算去那里做什么？總是刮風(fēng)。但是那時(shí)將會是晴朗炎熱的。我打算和爸爸一起去參觀長城。【詳解】首句已經(jīng)給出：在國慶節(jié)期間，我打算去北京。During(在．．．．．．期間)theNationalDayholiday,I’mgoingtoBeijing．接著問天氣狀況：噢，首都，北京。聽起來很棒。那的天氣怎么樣？Oh,thecapital(首都),Beijing．Soundsgreat!Howistheweatherthere?然后回答天氣狀況：總是刮風(fēng)。但是那時(shí)將會是晴朗炎熱的。Itisalwayswindy．Butitwillbesunnyandhotthen．接著問計(jì)劃做的事情：嗯，真是個(gè)度假的好天氣！你打算去那里做什么？Well,it’ssuchafinedayforholiday!Whatareyougoingtodothere?然后回答做的事情：我打算和爸爸一起去參觀長城。I’mgoingtovisittheGreatWallwithmyfather．接著問出發(fā)的時(shí)間：聽起來不錯(cuò)。那么你打算什么時(shí)候出發(fā)？Soundsgood．Sowhenareyougoingtostartoff?最后回答日期：在十月一日。OnOctoberthefirst．故答案為46571。13．32541【分析】題目所給的句意為：你打算買什么？你好，艾米！我要去書店。好的。我們走。我想買一本書。我們一起去吧。你好，約翰！午飯后你要做什么？根據(jù)所給句子可知這段對話大意為：艾米和約翰相約一起去書店買書。【詳解】首句為問好并詢問對方要去做什么，故該句為Hi,John!Whereareyougoingafterlunch?同樣向?qū)Ψ絾柡貌⒒貜?fù)對方，故該句為Hi,Amy!I'mgoingtothebookstore．接著問對方要買什么，故該句為Whatareyougoingtobuy?回復(fù)對方，故該句為Iwanttobuyabook．Let'sgotogether．回復(fù)對方的建議，故該句為OK．Let'sgo．故答案為32541。【點(diǎn)睛】14．25134【分析】所給句子含義為：我們坐在公共汽車的后面。我走向司機(jī)，讓他把它送到警察局。今天早上，我和媽媽坐公共汽車去公園。突然，我看到我旁邊的座位下面有一臺收音機(jī)。我撿起來，但車上的人說那不是他們的。根據(jù)所給句子含義，可知短文大意為：早上，我和媽媽坐公共汽車去公園，我在車上撿到一臺收音機(jī)，讓司機(jī)把它送到警察局的故事?！驹斀狻渴拙鋺?yīng)為早上，我和媽媽一起乘坐公共汽車去公園。Thismorning,MumandIwenttotheparkbybus．描述坐在公交車的位置。Wesatatthebackofthebus．發(fā)現(xiàn)了一臺收音機(jī)。SuddenlyIsawaradioundertheseatbesideme．撿起收音機(jī)。Ipickeditupbutthepeopleonthebussaiditwasn’ttheirs．將收音機(jī)交給司機(jī)送到警察局。Iwalkedtotheriverandaskedhimtotakeittothepolicestation．故答案為2；5；1；3；4?！军c(diǎn)睛】15．7146853【分析】所給句子的含義為：她是我的新同學(xué)，辛迪。她有愛好嗎？她通常種花。是的，她有。她喜歡跳舞。哦，她星期天通常做什么？她經(jīng)常在星期天跳舞嗎？到這里來，詹妮。那邊那個(gè)女孩是誰？不。她經(jīng)常在星期六跳舞。根據(jù)所給的句子可知這段對話大意為：一個(gè)人向另一個(gè)人介紹了新同學(xué)辛迪的愛好和周末活動?！驹斀狻?．首句應(yīng)該是問詹妮那邊那個(gè)女孩是誰，Comehere,Jenny．Who'sthatgirloverthere?2．根據(jù)上一句可知回答是誰，She'smynewclassmate,Cindy．3．接著問她有愛好嗎，Doesshehaveanyhobbies?4．根據(jù)上一句可知回答有沒有愛好，Yes,shedoes．Shelikesdancing．5．接著問她經(jīng)常在星期天跳舞嗎？DoessheoftendanceonSundays?6．根據(jù)上一句可知用yes或no回答，No．Sheoften